《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展》

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)—高科技企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展

主講：江后付

【課程背景】

蘋果創(chuàng)始人喬布斯認(rèn)為：創(chuàng)新是把各種事物融合在一起，有創(chuàng)造力的人就是看到一些聯(lián)系，然后總能看到各種事物之間的聯(lián)系，然后融合形成新的事物，這就是創(chuàng)新。作為企業(yè)管理人員，尤其是肩負(fù)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新職責(zé)的業(yè)務(wù)變革人員和研發(fā)管理人員，需要體系化的創(chuàng)新方法論和業(yè)務(wù)發(fā)展工具的支持來指引企業(yè)創(chuàng)新能力提升，驅(qū)動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。

課程融合愛德華·德·波諾博士創(chuàng)造的水平思考法和顛覆性創(chuàng)新理論首創(chuàng)者克里斯坦森博士的創(chuàng)新思想，獨(dú)辟蹊徑，構(gòu)建了創(chuàng)新三步曲模型：動(dòng)態(tài)視角探索創(chuàng)新方向，水平思考挖掘創(chuàng)新焦點(diǎn)，資源聚焦實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)突破，為技術(shù)創(chuàng)新者提供體系化創(chuàng)新方法論，同時(shí)借鑒BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型，為企業(yè)創(chuàng)新管理者提供創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展模型，幫助他們從企業(yè)經(jīng)營的角度系統(tǒng)提升企業(yè)整體創(chuàng)新能力。

【課程收益】

?  了解什么是企業(yè)創(chuàng)新，連續(xù)性創(chuàng)新與非連續(xù)創(chuàng)新區(qū)別為何？

?  理解企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)，了解趨勢(shì)洞察與愿景塑造對(duì)于企業(yè)創(chuàng)新的重要性。

?  頂級(jí)創(chuàng)新大師對(duì)于創(chuàng)新的理解。

?  掌握創(chuàng)新三步曲：動(dòng)態(tài)視角探索創(chuàng)新方向->水平思考挖掘創(chuàng)新焦點(diǎn)->聚焦資源 0到1突破。

?  掌握企業(yè)創(chuàng)新業(yè)務(wù)發(fā)展模型。

【課程特色】

站在前輩大師肩膀上持續(xù)創(chuàng)新；理論模型層層深入，直擊本質(zhì)；實(shí)踐指引邏輯清晰，直擊痛點(diǎn)；理論與實(shí)踐相輔相成，學(xué)之能用

【課程對(duì)象】 企業(yè)研發(fā)高管、企業(yè)研發(fā)專家、企業(yè)戰(zhàn)略及運(yùn)營高管、企業(yè)戰(zhàn)略及運(yùn)營專家

【課程時(shí)間】 1天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

一、企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造

1.      什么是企業(yè)創(chuàng)新

2.      連續(xù)創(chuàng)新VS非連續(xù)性創(chuàng)新

3.      企業(yè)創(chuàng)新基礎(chǔ)：趨勢(shì)洞察 & 愿景塑造

?  硬趨勢(shì)：從確定性開始；

參考案例：技術(shù)創(chuàng)新的8個(gè)硬趨勢(shì)

?  軟趨勢(shì)：洞察先機(jī)，探索可能性

?  愿景：未來意象 & 驅(qū)動(dòng)力

參考案例：iPod 為什么成功，iPod又為什么衰落

二、企業(yè)創(chuàng)新路徑：探索美妙的第二曲線

1.      頂級(jí)創(chuàng)新大師對(duì)創(chuàng)新路徑的理解

2.      創(chuàng)新三步曲：動(dòng)態(tài)視角探索創(chuàng)新方向->水平思考挖掘創(chuàng)新焦點(diǎn)->聚焦資源 0到1突破

3.      動(dòng)態(tài)視角：什么是動(dòng)態(tài)視角，動(dòng)態(tài)視角三個(gè)工具：整體觀/發(fā)展觀/本質(zhì)觀

參考案例：?jiǎn)滩妓埂堉抑\、亞馬遜、英偉達(dá)、IBM

4.      水平思考：什么是水平思考，水平思考三個(gè)工具：中間繆存/隨意并列/改變的挑戰(zhàn)

?  水平思考與創(chuàng)新：反其道而行之/跨界借鑒/重新定義和再創(chuàng)造

參考案例：AirPods、Airtags、螺旋槳飛機(jī)、復(fù)眼數(shù)碼相機(jī)、iPhone、iPod

5.      0到1突破：資源聚焦/杠桿作用

參考案例：華為海思、Netflix內(nèi)容投入

三、企業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐：業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型

1.      業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型概述：市場(chǎng)洞察、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)新焦點(diǎn)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)

2.      市場(chǎng)洞察

?  行業(yè)趨勢(shì)分析方法、用戶需求分析方法

參考案例：5G終端發(fā)展趨勢(shì)分析、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶行為分析

3.      業(yè)務(wù)發(fā)展意圖

?  短期、中期、長(zhǎng)期

4.      創(chuàng)新焦點(diǎn)

?  創(chuàng)新三種模式：技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、模式創(chuàng)新

參考案例：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品及定價(jià)創(chuàng)新

5.      業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)

?  客戶選擇-價(jià)值主張-價(jià)值獲得-活動(dòng)范圍-持續(xù)價(jià)值-風(fēng)險(xiǎn)管理

四、從亞馬遜成長(zhǎng)飛輪看企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐

1.      亞馬遜成長(zhǎng)歷程與亞馬遜飛輪

2.      亞馬遜如何實(shí)現(xiàn)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)

討論：從亞馬遜飛輪看企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐