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如何正確引導(dǎo)與管理80\90后

內(nèi)訓(xùn)講師:賀君宏 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
如何正確引導(dǎo)與管理80\90后內(nèi)訓(xùn)基本信息:
賀君宏
賀君宏
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348

個(gè)人特質(zhì)、家庭與社會(huì)環(huán)境等綜合因素分析,了解80、90后員工的人格與行為特點(diǎn),針對(duì)他們的職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等問(wèn)題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問(wèn)題。
以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整問(wèn)題實(shí)施解析與培訓(xùn),從而掌握80、90后員工的共同心理、行為、職業(yè)特征。掌握對(duì)80、90后員工的管理技巧,建立對(duì)80、90后員工具有影響力新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),增加對(duì)80、90后員工的有效管理與培養(yǎng)能力。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一模塊:80&90后表現(xiàn)形式與心智模式
1、80&90后管理是危機(jī)還是機(jī)會(huì)
2、討論:80&90后職場(chǎng)表現(xiàn)形式
3、80&90后員工職場(chǎng)表現(xiàn)特征
4、討論:80&90后員工給企業(yè)帶來(lái)管理上的問(wèn)題
5、澄清對(duì)80&90后6大錯(cuò)誤看法
 
第二模塊:80&90后管理技巧與交流方法
1、簡(jiǎn)單粗暴的管理辦法在未來(lái)管理中的劣勢(shì)
2、解決現(xiàn)代管理80&90的思路
3、80&90后就業(yè)現(xiàn)狀分析
4、與80&90后交往的5大禁忌
5、管理80&90后的5大技巧
6、與80&90后交流溝通的熱門(mén)話(huà)題,如何走進(jìn)80&90后的內(nèi)心世界
7、如何有效管理引導(dǎo)8090后
 
第三模塊:80&90后管理:文化引導(dǎo)-輔以訓(xùn)練輔導(dǎo)
1、文化的魅力,如何進(jìn)行對(duì)80&90后的文化引導(dǎo)
2、文化引導(dǎo)的正確方式(類(lèi)型及案例分析)
3、有效幫助80&90后員工改善績(jī)效的方法
幫助80&90后快速完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)——更上一層樓的保證
因才適用——行行出狀元的基礎(chǔ)
新型溝通——讓員工快樂(lè)作戰(zhàn)
4、80&90后團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6個(gè)步驟模型
5、案例分析:降低80&90后跳槽的秘籍
6、對(duì)80&90后進(jìn)行輔導(dǎo)的5步法
 
第四模塊:對(duì)80&90后的有效激勵(lì)
1、對(duì)80&90后的激勵(lì)方式
2、激勵(lì)與教導(dǎo)的時(shí)機(jī)
3、如何對(duì)80&90后啟動(dòng)暫新的人生
4、激勵(lì)80&90后的28個(gè)建議
5、忠告:管理80&90后12誡

講師 賀君宏 介紹
賀君宏,中企企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,員工職業(yè)化管理教練,企業(yè)管理流程優(yōu)化教練,曾任永成電器(港資3500人)培訓(xùn)經(jīng)理,曾任理光電裝深圳公司(日資企業(yè)2900人)管理部部長(zhǎng),曾任實(shí)用電器集團(tuán)(港資企業(yè)15000人)人力資源經(jīng)理,嶺南管理學(xué)院MBA,香港光華管理學(xué)院職業(yè)經(jīng)理人,香港力天電子股份公司董事。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
國(guó)內(nèi)多家大型咨詢(xún)公司培訓(xùn)導(dǎo)師與咨詢(xún)師,接近二十年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),賀老師曾經(jīng)為160多家不同類(lèi)型的的企業(yè)做過(guò)診斷與咨詢(xún),培訓(xùn)過(guò)400多家企業(yè),學(xué)員達(dá)10萬(wàn)人,是一個(gè)不光有著高度系統(tǒng)理論又能激情四射演講型老師,更是一個(gè)能一針見(jiàn)血又能切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的老師,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助,賀老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。賀老師可謂身經(jīng)百戰(zhàn),理論與實(shí)務(wù)于一身。600多場(chǎng)次的企業(yè)培訓(xùn)和公開(kāi)演講,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實(shí)際而有效的幫助,賀老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽(yù)。賀老師在企業(yè)及管理中的問(wèn)題分析與解決等諸多領(lǐng)域具有許多令人拍案的獨(dú)到見(jiàn)解并積淀了豐富的可操作性實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

課程特點(diǎn):
實(shí)用:400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢(xún)過(guò)程中活生生的案例,件件關(guān)聯(lián)
實(shí)效:感性引導(dǎo),深度互動(dòng),企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻案例個(gè)個(gè)引人深思
實(shí)戰(zhàn):每次課程結(jié)束提供給學(xué)員電子版操作工具,參考范例,拿來(lái)就用

授課風(fēng)格:
激情:10年從沒(méi)坐著講過(guò)1次課
通俗:由于了解企業(yè)運(yùn)作流程,從不講學(xué)員聽(tīng)不懂的術(shù)語(yǔ)
嚴(yán)謹(jǐn):咨詢(xún)?nèi)说奶刭|(zhì),雖要標(biāo)準(zhǔn)化,但不呆板
幽默:課堂上見(jiàn)

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