倉儲管理與庫存控制

課程對象：生產(chǎn)副總、廠長、財務(wù)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、倉管主管、車間主任、班組長、倉管員
課程背景：  
倉儲管理有多難？原因在哪？如何應(yīng)對？
倉庫設(shè)施投入對庫存管理的影響如何？
賣方市場前提下庫存控制的有效方法有哪些？
供應(yīng)鏈管理要求下的倉庫價值在哪里？
JIT供貨怎么做？面對客戶需求變化加劇，如何應(yīng)對？
某些物料庫存積壓，某些物料庫存卻短缺，客戶定單無法完成……
由于市場競爭加劇，越來越多的企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短，采購周期長、庫
控制困難等問題。

課程大綱：
第一講：倉庫與倉庫管理
一、所謂倉庫
二、倉庫管理
三、了解倉庫管理的意義
四、物料管理的5R原則
五、物料管理的五大目標(biāo)
1、降低成本
     （采購成本、儲存成本、搬運成本、存貨短缺   成本、不良制造成本）
2、提高周轉(zhuǎn)率
3、縮短生產(chǎn)周期
4、提高物料人員效率
5、建立優(yōu)良的供應(yīng)商關(guān)系

第二講：倉庫的組織結(jié)構(gòu)原則
一、倉庫籌劃的組織原則
二、倉庫的主要職能與倉管員職責(zé)

第三講：倉庫規(guī)劃
一、庫存過大的的缺點
二、庫存過小的缺陷
三、現(xiàn)在企業(yè)庫存的意義
四、倉庫超市
五、物料管理過程
六、倉庫的規(guī)劃原則
七、如何進行倉庫布置
八、倉庫規(guī)劃要素分析
九、倉庫的貨位分配和貨架號碼的編定
十、物品的堆放
十一、常見的幾種物料堆放方法

第四講：倉庫物料收發(fā)運作
一、物料的收發(fā)與退料
二、半成品的收發(fā)與退料
三、成品的收發(fā)

第五講：倉庫物料管理與庫存控制
一、物料分類與編號
二、ABC管理法
三、安全庫存
四、呆料、廢料、舊料
五、物料告急指示燈系統(tǒng)
六、應(yīng)急生產(chǎn)計劃取消的物控
七、盤點制度

第六講：臨界倉庫與聯(lián)合倉庫的建立
一、供應(yīng)商臨界管理法（VMI）
二、聯(lián)合庫存管理的供應(yīng)鏈

第七講：倉庫管理與5S
一、5S活動的定義
二、倉庫規(guī)范表
三、最后給大家的理念

第八講：人員管理
第一節(jié)  2/8原則與ABC對員工分析
1、20%員工當(dāng)中的ABC員工
2、80%員工當(dāng)作的ABC員工
第二節(jié)  剛性與柔性
1、剛性—制度化
2、柔性—人性化
第三節(jié)  根據(jù)性格類型進行管理
1、指揮型員工的管理
2、關(guān)系型員工的管理
3、智力型員工的管理
4、工兵型員工的管理

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師；中國工廠管理專家協(xié)會理事；中國著名生產(chǎn)管理專家；北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授；清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授；中國十大杰出培訓(xùn)師；全球生產(chǎn)類10強華人講師；首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎 ； 中華職業(yè)教育社“十佳采購與生產(chǎn)管理專家”；中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家；中國管理科學(xué)學(xué)會授予企業(yè)管理、全面質(zhì)量管理(TQM)專業(yè)講師。
 

實戰(zhàn)經(jīng)驗
　　周士量老師擁有十幾年企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，擅長企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、物料管理、運營管理體系設(shè)計與執(zhí)行，領(lǐng)域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)，為許多企業(yè)進行過生產(chǎn)現(xiàn)場管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計和改善提升。

　　周士量老師是中國第一位出版《班組建設(shè)與班組長管理實戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場管理五大目標(biāo)》等VCD專輯的培訓(xùn)專家。周老師最近又出版了中國第一部圍繞制造業(yè)的《制造企業(yè)精細(xì)化管理》的DVD,二天共十二小時。填補了國內(nèi)錄像作品一項空白。多年來，為致力于企業(yè)現(xiàn)場管理的研究和探索，先后于全國三十多個省市擔(dān)任過企業(yè)管理顧問與現(xiàn)場管理專業(yè)講師。被中國管理科學(xué)學(xué)會授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理》（TQM）專業(yè)講師。多年來在全國巡回演講近千余課次，受到各地企業(yè)界和政府部門以及多家媒體的熱烈響應(yīng)，并得到一致好評。

授課風(fēng)格
　　周士量老師講課風(fēng)格生動、幽默，講解深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧，把管理當(dāng)故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。