非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

授課對象：各層級管理人員及后備干部

課程內(nèi)容：

第一部  人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)
人力資源管理的職能邊界
業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR的角色劃分、相互融合

第二部  工作分析
什么是工作分析
工作分析的來源
工作分析的流程和方法
工作職責(zé)
任職資格：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、其它

第三部 招聘面試
工作分析在招聘面試的應(yīng)用
案例分析
招聘面試的重要性：招錯(cuò)人的代價(jià)
結(jié)構(gòu)化行為面試法七步驟
角色扮演

第四部 績效管理
績效管理的重要性
績效管理的十大要素
中國績效管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
如何建立良好的環(huán)境
績效指標(biāo)設(shè)定
業(yè)績計(jì)劃與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
溝通面談，取得對目標(biāo)的承諾
跟蹤、反饋
處理低績效
績效評估
等級評定
案例分析

第五部 人才培養(yǎng)體系
人才培養(yǎng)方面常見的誤區(qū)
如何建立基于企業(yè)戰(zhàn)略的“雙軌制”人才培養(yǎng)體系

第六部 員工激勵(lì)與薪酬體系
激勵(lì)的作用
著名的激勵(lì)理論
激勵(lì)的方式
激勵(lì)員工不用錢
經(jīng)典案例

萬立新，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
標(biāo)桿管理教練專家
中小企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃教練 
績效質(zhì)詢模式創(chuàng)始人                              
商業(yè)模式設(shè)計(jì)專家
某鉆飾集團(tuán)原執(zhí)行副總
多家上市企業(yè)戰(zhàn)略顧問

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
        萬老師有10年以上企業(yè)中高管經(jīng)驗(yàn)：畢業(yè)于天津財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA；擁有國營企業(yè)、民營企業(yè)等各類企業(yè)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，歷任某大型國企經(jīng)營部部長，天津某著名民營企業(yè)的總經(jīng)理助理和人力資源總監(jiān)，北京某珠寶有限公司執(zhí)行副總、戰(zhàn)略規(guī)劃組組長等。有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和工作，熟悉中國國有企業(yè)和民營企業(yè)的管理模式，了解企業(yè)管理的實(shí)際問題。

        萬老師從2005年開始從事企業(yè)的培訓(xùn)講師和管理咨詢顧問的工作。萬老師擅長大班上課，講課的風(fēng)格實(shí)戰(zhàn)、幽默、深入淺出，生動(dòng)而富有激情，與學(xué)員互動(dòng)性強(qiáng)，案例豐富，貼合學(xué)員的實(shí)際情況，采用“大白菜語言”來講解深?yuàn)W的管理知識(shí)，企業(yè)家的評價(jià)是：可落地，可實(shí)施，拿回去就能用！

        萬老師從2006年開始從事企業(yè)的標(biāo)桿研究及戰(zhàn)略、商業(yè)模式、人力資源、流程再造、運(yùn)營管控、營銷體系建設(shè)等企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目，擅長根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況用科學(xué)且實(shí)效的方法來解決，抓事物的本質(zhì)，找主要矛盾，斷其根本的規(guī)律是萬老師的做事的思維，強(qiáng)調(diào)落實(shí)和執(zhí)行是其屢次獲得客戶認(rèn)可的不二方法。通過為可戶提供的方案往往成為企業(yè)變革或轉(zhuǎn)型時(shí)期的重要方針策略。