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高情商溝通 ——成為人際交往的高手

內訓講師:李汶娟 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
高情商溝通 ——成為人際交往的高手內訓基本信息:
李汶娟
李汶娟
(擅長:商務禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內訓時長:1天

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內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內訓課程大綱

高情商溝通

——成為人際交往的高手
 

【課程背景】

    當你和領導交流時,為什么總是克服不了緊張?
    當你給下屬布置任務時,為什么總是被他帶偏了方向?
    為什么你總是很努力,卻得不到他人的賞識?
    為什么當你已經很絞盡腦汁,還是經常把天聊“死”?
    我們每一個人都生活在關系當中,生而為人我們又無時無刻不需要與他人進行交流。而所有關系問題的本質,歸根結底都是與他人交流時不懂得如何溝通。
掌握高情商溝通方式,能為企業(yè)帶來凝聚高效的文化氛圍,為個人收獲和諧美好的人際關系,從而達到個人與企業(yè)共贏的目的。

【課程收益】

·             幫助學員認知人際交往當中的三種關系模式,提升自我價值感;
·             認識和接納自我,覺察自己習慣性的溝通行為方式;
·             了解自己習慣性溝通方式的影響,探詢行為背后的情緒密碼;
·             從心理學的視角理解高情商,掌握更有效的一致性的溝通方式。
【課程特色】
    運用薩提亞、心理繪畫等心理學的方法和工具,認知自己、他人和工作任務。這是一次區(qū)別于技能的培訓,是由內而外的自我覺察和個人成長的學習之旅;
培訓中結合大量現(xiàn)實場景的職場案例和真實生動的活動體驗,讓學員全身心的投入其中,激發(fā)學員的內在覺察;學員可以將自身需要解決的問題融入到培訓中,使培訓更具有針對性和實用性,增強培訓的實用效果。
【授課對象】企業(yè)中各層級人員、有意愿提升人際關系和溝通技巧的人士等
【授課時長】0.5-1天(6小時/天)
 
【課程大綱】
一、職場人際關系的解讀
1、了解我們的生存方式
¨  你值得被好好對待——我和自己的關系
¨  受歡迎的人是怎樣的——我和他人的關系
¨  不同的情境——你和他人溝通的背景
2、讓三種關系和諧共存
¨  自我價值感是關系和諧的根本
¨  提升自我價值感的工具
   活動體驗:薩提亞模式的內在資源面貌舞會
   心理繪畫:畫一幅圖展示現(xiàn)在的你
 
二、職場人際關系的沖突管理
1、人際關系的沖突來自于壓力
¨  從心理學的視角解讀壓力
¨  從心理學的視角看待壓力
¨  薩提亞倡導的壓力管理四部曲:面對、接納、調整、放下
   心理繪畫:雨中人
   活動體驗:不肯放下的內耗
2、管理好情緒解決人際關系沖突
¨  情緒管理的密碼:冰山理論
¨  冰山的全面解讀
¨  情緒的內在自我調適
¨  用蘇格拉底式提問覺察自我的內在冰山
   案例分析:似曾相識的一場夫妻對話
 
 
三、薩提亞模式的五種溝通姿態(tài)
1、壓力下自動化的四種溝通姿態(tài)
¨  討好型——忽略自己,關注他人和情境
¨  指責型——忽略他人,關注情境和自己
¨  超理智型——忽略自己和他人,關注情境
¨  打岔型——自己、他人和情境全部忽略
   心理測評:了解一直陪伴你的行為方式
   案例分析:碰傷別人的手臂怎么道歉?
   活動體驗:壓力下四種求生存的溝通姿態(tài)
2、薩提亞倡導的有效的一致型溝通
¨  壓力下四種自動化溝通姿態(tài)的轉化
¨  一致性溝通:自己、他人和情境全部關注
¨  如何學會一致性溝通?
   演練:職場案例讓一致性的溝通方式落地
   冥想練習:從內在和諧到關系和睦


講師 李汶娟 介紹
中科院心理所《管理者心理資本開發(fā)與培養(yǎng)》專業(yè)在職研究生
AACTP國際注冊培訓師
國家二級心理咨詢師
國家高級人力資源管理師
國際注冊高級禮儀培訓師
國際注冊高級形象管理師
國內多家大型人力資源機構高級測評顧問
招聘電視欄目《超級實習生》顧問嘉賓
職場電視欄目《向職場出發(fā)》特邀嘉賓
 
【從業(yè)經歷】
20年職業(yè)歷程,曾任國內信息服務運營商人工客服信息臺臺長、國內首批管理顧問公司咨詢培訓服務總監(jiān)、歐資跨國集團中國區(qū)人資外包服務經理、中華英才網大客戶銷售總監(jiān)、人資外包事業(yè)部服務總監(jiān)等職務。
 
【授課風格】
李汶娟老師具有多年的企業(yè)實戰(zhàn)背景和10余年心理學的學習歷程。課程設計將職場實戰(zhàn)經驗與心理學理念方法相結合。授課風格知性、有親和力、邏輯清晰,善于抓住學員的思路,讓學員在課程中全情參與,從而激發(fā)學員的學習熱情。同時讓學員在過程中打開自己的內心,帶來由內而外的覺察和改變。

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