管理技能提升
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管理者職業(yè)素養(yǎng)的四項(xiàng)訓(xùn)練
管理者職業(yè)素養(yǎng)的四項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程目標(biāo)】
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。
【課程特色】
本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、測(cè)試、案例分析、模擬活動(dòng)、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員。
【課程大綱】
第一單元 管理者的道德修煉
一、 做人的品德
對(duì)人寬容
換位思考
學(xué)會(huì)關(guān)心
為人親和
誠信正直
二、 必備的職業(yè)道德
忠誠敬業(yè)
積極主動(dòng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
善于合作
服從執(zhí)行
第二單元 管理者的心智修煉
一、心態(tài)決定一切
心態(tài)決定狀態(tài)
把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)
二、改變是最大的贏家
從思維開始改變
從自身開始改變
從小事開始改變
從現(xiàn)在開始改變
三、習(xí)慣是命運(yùn)的舵手
建立良好習(xí)慣的過程
九個(gè)做人的好習(xí)慣
職場(chǎng)中的七個(gè)不良習(xí)慣
四、自信心理訓(xùn)練
自我肯定的含義
自我肯定表達(dá)方法
自我肯定行為練習(xí)
第三單元 管理者的性格修煉
一、性格類型測(cè)試
二、性格類型分析
活躍表達(dá)型性格特征
完美精確型性格特征
能力支配型性格特征
平和耐心型性格特征
綜合善變型性格特征三、不同性格類型的自我提升
活躍表達(dá)型性格的自我提升
完美精確型性格的自我提升
能力支配型性格的自我提升
平和耐心型性格的自我提升
綜合善變型性格的自我提升
第四單元 管理者的情商修煉
一、何為情商
何謂情商（Emotional Quotient）
情商的五大能力
二、情緒心理訓(xùn)練
A-B-C 情緒理論非理性想法
理性思考
非理性想法的轉(zhuǎn)換
訓(xùn)練情緒的八個(gè)方面
通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)不僅是對(duì)公司有利，對(duì)自身的更為重要，從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己，自覺地提高職業(yè)素養(yǎng)。
【課程特色】
本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、測(cè)試、案例分析、模擬活動(dòng)、音像視頻等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員。
【課程大綱】
第一單元 管理者的道德修煉
一、 做人的品德
對(duì)人寬容
換位思考
學(xué)會(huì)關(guān)心
為人親和
誠信正直
二、 必備的職業(yè)道德
忠誠敬業(yè)
積極主動(dòng)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
善于合作
服從執(zhí)行
第二單元 管理者的心智修煉
一、心態(tài)決定一切
心態(tài)決定狀態(tài)
把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)
二、改變是最大的贏家
從思維開始改變
從自身開始改變
從小事開始改變
從現(xiàn)在開始改變
三、習(xí)慣是命運(yùn)的舵手
建立良好習(xí)慣的過程
九個(gè)做人的好習(xí)慣
職場(chǎng)中的七個(gè)不良習(xí)慣
四、自信心理訓(xùn)練
自我肯定的含義
自我肯定表達(dá)方法
自我肯定行為練習(xí)
第三單元 管理者的性格修煉
一、性格類型測(cè)試
二、性格類型分析
活躍表達(dá)型性格特征
完美精確型性格特征
能力支配型性格特征
平和耐心型性格特征
綜合善變型性格特征三、不同性格類型的自我提升
活躍表達(dá)型性格的自我提升
完美精確型性格的自我提升
能力支配型性格的自我提升
平和耐心型性格的自我提升
綜合善變型性格的自我提升
第四單元 管理者的情商修煉
一、何為情商
何謂情商（Emotional Quotient）
情商的五大能力
二、情緒心理訓(xùn)練
A-B-C 情緒理論非理性想法
理性思考
非理性想法的轉(zhuǎn)換
訓(xùn)練情緒的八個(gè)方面
講師 閆偉 介紹
2011年度中國十大人氣講師、2011年度影響中國十大培訓(xùn)名師、實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理及培訓(xùn)專家、中國診斷式企業(yè)培訓(xùn)開創(chuàng)者、總裁實(shí)戰(zhàn)模擬艙系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事、職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、人力資源管理師認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、清華大學(xué)中旭商學(xué)院客座教授、航宇教育集團(tuán)董事長兼總裁、北京知行億合人力資源研究院副院長、全國三十余家知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師。 資格認(rèn)證：國家注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師、國家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、AACTP國際認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：二十余年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，總培訓(xùn)課時(shí)3萬余課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬人次。擅長總裁管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理技能課程的開發(fā)和講授，尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格：輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過實(shí)際案例來加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問題，給予實(shí)用的工具和方法。
培訓(xùn)形式：現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：二十余年培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，總培訓(xùn)課時(shí)3萬余課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)100萬人次。擅長總裁管理實(shí)戰(zhàn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、管理技能課程的開發(fā)和講授，尤其是對(duì)人力資源管理有獨(dú)到的見解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
授課風(fēng)格：輕松活潑，幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)員通過實(shí)際案例來加深對(duì)課題的認(rèn)識(shí)和理解，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒。在授課的過程中注意解決學(xué)員實(shí)際工作中所遇到的問題，給予實(shí)用的工具和方法。
培訓(xùn)形式：現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)+經(jīng)典案例分析+實(shí)用工具方法+輕松幽默風(fēng)趣+師生互動(dòng)升華。
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