NLP-做最好的主管

《NLP-做最好的主管》

課程大綱

【課程背景】

  企業(yè)管理自戰(zhàn)略剖析到經(jīng)營指標，再從經(jīng)營指標結(jié)合選育用留落實到詳細的管人與管事；復(fù)雜的管理科目往往發(fā)現(xiàn)管理落地有難度；實際企業(yè)中的中基層管理人員更多的是在實際企業(yè)中的問題分析與解決、計劃的實施與協(xié)調(diào)，本課程正是從內(nèi)外兼修做更最的管理者的視角切入，基于身心語言程序?qū)W塑造更好的自己，通過自己影響和改善組織；最終結(jié)合教練的管理思維進行更為行之有效的管理技巧與實施策略，從而幫助管理者實現(xiàn)最最好的管理者理念。

【課程對象】

企業(yè)基層管理者、中層管理者

【課程特色】

六位一體課程體系：原理+思維+方法+工具+案例+研討練習(xí)

輕松幽默的授課風(fēng)格并賣力的講授落地內(nèi)容，戲稱“培訓(xùn)界的相聲大師”

【課程時長】

1-2天（6小時/天）

【課程大綱】

認知篇：

帶入案例：【百歲人生】的啟示-新時代管理特性

第一單元：厘清NLP前提假設(shè)（管理格局與認知）

1.六大破冰案例感知“管理者角色極致”

1)     我的自律與極致-管理者自身啟示

2)     個人到群體號召-管理者團隊意識

3)     難忘的經(jīng)歷-管理者風(fēng)格與素養(yǎng)意識

4)     主管認知、思維與管理的重要性

5)     五感-管理邏輯的重要性

6)     剝洋蔥理論-問題分析解決與實施協(xié)調(diào)意識

2.明晰NLP管理的重點切入方向

案例：一般企業(yè)管理全流程

3.什么是NLP？NLP重點角度

1）NLP定義

2）NLP起源與為何有效

4.NLP在工作與生活應(yīng)用中的不同意義-情壓，溝通，管理應(yīng)用等

5.NLP前提假設(shè)

1）管理格局-NLP前提假設(shè)

互動：青蛙的啟示，沖浪體驗

2）建立瞬間親和感-心理學(xué)

3）管理者冰山原理

工具：薩提亞冰山原理

案例：移動互聯(lián)網(wǎng)時代的“斷章取義”

互動：基于真假表情的體驗

第二單元：共創(chuàng)NLP式情壓管理及應(yīng)用

1.管理者不帶情緒的描述三大案例

2.情壓底層邏輯-ABC理論

工具：ABC理論

案例：商場與超市的ABC，2000年悉尼奧運會的ABC選手

3.人的認知模型

案例：【情緒】與【情緒智能】

4.管理因人底層邏輯-DISC

案例：夫妻刷牙的啟示，不同人斗地主的表現(xiàn)

5.情壓管理的四大特征-管理者自我管理正念的奇跡

互動：感恩墻

第三單元：NLP職場親和力高效溝通

1.NLP感官分類及特點

1）溝通效果的來源

2）內(nèi)外兼修（姿勢、表情、動作、語言、音調(diào)等）

2.NLP管理的教練式問話

互動：高峰和低谷-教練式問話體驗

第四單元：NLP理解層次和職場應(yīng)用

1.管理與教練剖析

1）NLP管理教練的定義

2）為何要學(xué)NLP：管理（日本風(fēng)格）與教練（中國風(fēng)格）的區(qū)別

工具：教練落地-三方會談/雙贏協(xié)議

3）意識與潛意識

案例：基于人的左右腦探查：為何兩只眼睛不一樣大？

互動：潛意識感知：8大平衡輪

工具：ORID

2.教練式管理落地工具

1）工具：SMART+5W2H=黃金圈法則

案例：IDEO，茅臺酒

2）工具：麥肯錫金字塔模型

案例：大象裝冰箱，M與KFC

3）思維模型：SDS+時間軸

案例：南非營養(yǎng)不良策略，四象限

第五單元：NLP理解六層次管理應(yīng)用

1.理解六層次定義

1）理解六層次職場貫穿

工具：達克效應(yīng)

案例：熱議趣味案例

2）如何讓你更有說服力管理應(yīng)用

工具：SCQA

案例：愛喝酒的他

3）管理者破局思維工具應(yīng)用-建立共同建議

工具：思考帽

4）高效會議應(yīng)用

工具：羅伯特議事規(guī)則，目標計劃表

互動：社會情景劇

5）回顧與總結(jié)

員工成長賦能實戰(zhàn)專家  于濱老師

【專業(yè)資質(zhì)】

?注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

?心理咨詢師（高級）

?中國NLP企業(yè)教練

?中國人力資源開發(fā)研究會理事

?省級科技中心人才孵化賦能專家

?國家講師注冊人才交流中心高級培訓(xùn)師

?中國銀行、交通銀行、民生銀行等多家分行指定合作老師；

農(nóng)商行、城商行、農(nóng)信社等多地區(qū)指定合作老師

?金融上市公司中國翰亞（08312）人力資源總監(jiān)

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】 

●  于濱老師多年的培訓(xùn)積淀，已為百余家銀行進行過專項的培訓(xùn)，積累了豐富的銀行實戰(zhàn)經(jīng)驗及大量實際案例。

● 國內(nèi)大型金融上市公司中國翰亞（08312）人力資源經(jīng)理/總監(jiān)

成績：從0到1搭建集團化公司培訓(xùn)體系，運營商的培訓(xùn)部門為企業(yè)創(chuàng)造營收,年度整體收入增長30%，培訓(xùn)部負責(zé)集團化公司旗下20余家各分公司的培訓(xùn)管理工作，培訓(xùn)學(xué)員超10000+培訓(xùn)場次1000+，兼任人力資源總經(jīng)理，管理運營公司人力資源部門。

● 金澤集團（地產(chǎn)、教育）公司培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理/人力資源總監(jiān)/集團公司分部負責(zé)人

負責(zé)企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)執(zhí)行與運營管理，總公司及分公司整體人力資源管理與培訓(xùn)安排實施，兩個部門為企業(yè)綜合提升整體運營保障，拉升綜合績效與營收。

● 致力于幫助企業(yè)員工樹立正確的工作思維、工作方法，從而推動員工與企業(yè)長足穩(wěn)定發(fā)展。

【擅長領(lǐng)域】

銀行職業(yè)素養(yǎng)，組織賦能類，管理能力提升類

【主講課程】

第一部分 銀行溝通類課程： 

《識人、識己-高效溝通》              《高效溝通、卓越工作匯報》

《故事的力量-演講邏輯思維能力提升》  《主持的力量-會議主持能力提升》

第二部分 銀行職業(yè)化： 

《正念的奇跡-卓越職場人職業(yè)素養(yǎng)修煉手冊》版權(quán)課程

《正念的奇跡-情壓心態(tài)管理》       《TTT》系列   

《銀行新員工入職登高者培訓(xùn)計劃》

第三部分 銀行管理類課程： 

《NLP-做更好的主管》        《問題分析與問題解決》

《賦能團隊.凝聚力+執(zhí)行力》   《抓過程、拿結(jié)果-目標管理與目標執(zhí)行》

【授課風(fēng)格】

喜幽默：戲稱“培訓(xùn)界的相聲大師”，成人學(xué)習(xí)不同于學(xué)生上學(xué)，以幽默的授課風(fēng)格帶入形象的企業(yè)案例以及知識點，讓學(xué)員在生動的故事、畫面中由淺入深學(xué)到知識與工具，讓學(xué)員開心的學(xué)，輕松地學(xué)，生動的學(xué)！

強邏輯：系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)應(yīng)該在閉環(huán)以內(nèi)，課程有好的邏輯與順序，讓學(xué)員通過計劃內(nèi)的學(xué)習(xí)后能夠更好地串聯(lián)前后所學(xué)并實踐應(yīng)用！

重成果：以模塊化為原則，每個知識點都包含生動的案例故事，情景講授，理論工具，實踐練習(xí)等，使學(xué)員從學(xué)到會，主動學(xué)，滿意學(xué)！