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領(lǐng)袖心經(jīng)

內(nèi)訓(xùn)講師:劉善武 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
領(lǐng)袖心經(jīng)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉善武
劉善武
(擅長:管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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通過對《心經(jīng)》逐字逐句地解讀,將佛教思想中的精華深入淺出地分析開來,并將其運用到如何提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力的實踐當(dāng)中。為迫切需要提升自身領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)者提供了一條新的認(rèn)識自我、升華自我的途徑。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:
企業(yè)、機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)者、各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、各級管理者。

課程內(nèi)容:
第一章 領(lǐng)導(dǎo)者的成“佛”之路
眾生皆“迷”,“悟”即成佛。
佛教把執(zhí)迷不悟的蕓蕓眾生稱之為“凡”,把參透實相的覺悟智者稱之為“佛”。生活在“六凡法界”中的凡夫,因無法看清生命的本質(zhì)而隨波逐流,在痛苦的六道中循環(huán)往復(fù),輪回不止。只有智慧的覺悟者才能超凡入圣,立地成佛。
能成佛的領(lǐng)導(dǎo)者  
第一階段:凡夫之欲,領(lǐng)導(dǎo)者的動機  
——領(lǐng)導(dǎo)者對現(xiàn)況的不滿意和具有追求個人價值實現(xiàn)的強烈動機
第二階段:自覺的阿羅漢,領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉  
——領(lǐng)導(dǎo)者對目標(biāo)的執(zhí)著追求和堅持不懈地付諸行動
第三階段:覺他的菩薩,尋找同盟者  
——復(fù)制成功的模式,支持者越多,領(lǐng)導(dǎo)者的成就越大
第四階段:求得正果的佛陀,領(lǐng)導(dǎo)者的涅槃  
——凝聚團隊,超凡脫俗的佛商智慧

第二章  菩提心,佛商領(lǐng)袖的心智模式
觀世音菩薩站在大海邊反問自己:“是誰聽到了海潮聲?是我嗎?我是誰?”觀世音菩薩通過反觀自我、透視內(nèi)心的智慧使自己覺悟成佛。領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該不斷地反問自己:“坐在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的這個人是誰?領(lǐng)導(dǎo)是什么?是崗位、權(quán)力、地位或者名譽、威信的象征嗎?領(lǐng)導(dǎo)的功能是什么?是決策、指揮、命令,還是對別人的影響力、號召力?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該干什么?領(lǐng)導(dǎo)者的價值和功能應(yīng)該如何體現(xiàn)?”
“我”不是領(lǐng)導(dǎo)者   
自我,權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)者的心智模式   
實我,能力型領(lǐng)導(dǎo)者的心智模式   
名我,魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的心智模式   
圣我,慈悲型領(lǐng)導(dǎo)者的心智模式   
無我,菩提型領(lǐng)導(dǎo)者的心智模式 

第三章 三法印,佛商領(lǐng)袖的境界格局
“三法印”是佛教驗證佛法是否正統(tǒng)的三大標(biāo)準(zhǔn),也是衡量一個人的修煉程度是否達到成佛境界的準(zhǔn)則。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,檢驗和衡量領(lǐng)導(dǎo)者水平高低的標(biāo)準(zhǔn)也有三種“法印”,它們分別是:領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)定位、領(lǐng)導(dǎo)性格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及領(lǐng)導(dǎo)境界與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
三法印,衡量佛法的標(biāo)準(zhǔn)  
諸行無常,領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)定位  
諸法無我,領(lǐng)導(dǎo)性格與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格   
寂靜涅槃,領(lǐng)導(dǎo)境界與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 

第四章 四圣諦,佛商領(lǐng)袖的成功之路
“四圣諦”是佛教理論中四種最基本、最核心的真理觀。“四圣諦”的根本宗旨是“緣起因果”。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)果也是由緣起因果所決定的,只有正確的領(lǐng)導(dǎo)之因,才能產(chǎn)生正確的領(lǐng)導(dǎo)之果。它具體體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的規(guī)劃、決策、取舍和實施的過程與結(jié)果的因果循環(huán)之中。
四圣諦,領(lǐng)導(dǎo)者的“因”與“果” 
苦諦,領(lǐng)導(dǎo)者的成敗之道   
集諦,領(lǐng)導(dǎo)者的規(guī)劃之道  
滅諦,領(lǐng)導(dǎo)者的取舍之道   
道諦,領(lǐng)導(dǎo)者的成功之路 

第五章 五蘊空,佛商領(lǐng)袖的團隊打造
佛教理論認(rèn)為,凡夫之所以不能成佛,是因為眾生與生俱來的智慧無法正常顯現(xiàn);眾生智慧不能顯現(xiàn)的原因,是因為人們看似明亮的雙眼,全都被色、受、想、行、識五種纏結(jié)不散的烏云遮蔽了,而領(lǐng)導(dǎo)者之所以無法實現(xiàn)團隊目標(biāo)、實現(xiàn)自我價值,也是因為不能突破籠罩在企業(yè)運營和團隊管理外表的“五蘊”,不能了徹運營管理的本質(zhì)真相。
領(lǐng)導(dǎo)智慧,被“五蘊”遮蔽的光明 
色蘊,團隊更需要系統(tǒng)管理
受蘊,團隊凝聚力
想蘊,團隊吸引力
行蘊,團隊行動力
識蘊,團隊知識管理 

第六章 六波羅蜜,佛商領(lǐng)袖的智慧修煉
“六波羅蜜”是釋迦牟尼提供給所有佛教徒得道成佛的六種方法和路徑。只要修行者持之以恒地按照這六種方法潛心修煉,就一定可以到達彼岸,入圣成佛。佛商領(lǐng)袖也可以運用佛教的成佛法門修習(xí)心靈、感悟智慧,達到超越自我、卓爾不凡的領(lǐng)袖境界和成功彼岸。
領(lǐng)導(dǎo)者的“六波羅蜜”
布施波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的舍得之道
持戒波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的自律自覺
忍辱波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的自強不息
精進波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的進取不止
禪定波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的禪定修煉
般若波羅蜜,領(lǐng)導(dǎo)者的智慧修煉

第七章 般若行,佛商領(lǐng)袖的菩提路
釋迦牟尼告誡眾生:人的一生就是一次完美的旅行,人人都應(yīng)該以“智慧”為舟,從當(dāng)下出發(fā),渡盡苦難,到達彼岸。通往彼岸的成長之路,叫做“菩提路”;用智慧通達彼岸的生命旅行,叫做“般若行”。企業(yè)經(jīng)營和組織管理的過程,也應(yīng)該是一次又一次完美的旅行。帶領(lǐng)團隊,實現(xiàn)理想的路途,就是佛商領(lǐng)袖的“菩提路”;用智慧成就自我、自渡渡人的領(lǐng)導(dǎo)行為,就是佛商領(lǐng)袖的“般若行”。
般若行,選擇領(lǐng)導(dǎo)方法的智慧
八正道,孕育領(lǐng)導(dǎo)思維的邏輯
菩提路,啟迪領(lǐng)導(dǎo)智慧的禪修
涅槃,從領(lǐng)導(dǎo)到佛商領(lǐng)袖的嬗變

講師 劉善武 介紹

劉善武,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,領(lǐng)導(dǎo)力管理專家,戰(zhàn)略管理專家、咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)者;香港理工大學(xué)管理學(xué)碩士;清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)、浙江大學(xué)、澳門城市大學(xué)等院校MBA/EMBA班客座教授;山東大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院碩士、博士研究生導(dǎo)師;廣東省管理咨詢協(xié)會副會長及專家顧問團成員;國際注冊管理咨詢師(CMC);高級商務(wù)策劃師;國家資格高級心理咨詢師;創(chuàng)立過5家公司、6家企業(yè)常年顧問;8年培訓(xùn)經(jīng)歷、內(nèi)訓(xùn)企業(yè)近千余家。

實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾任創(chuàng)立 力華(香港)國際公司、深圳市樂家日用品有限公司、江門力華實業(yè),等多家企業(yè);劉老師從基層做起,歷任銷售總監(jiān)、總經(jīng)理、董事長,最后走向管理咨詢之路。一個既做領(lǐng)導(dǎo)力顧問又實際操作企業(yè)的實干者;用企業(yè)家和市場來定義管理,全人領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)入管理實戰(zhàn)。

研究成果
首創(chuàng)全人領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)課程,聚焦提升管理層排兵部將的技能,帶出一支能征善戰(zhàn)的團隊,幫助企業(yè)找到最佳管理路徑;以實戰(zhàn)為咨詢理念,與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條,全新的咨詢方式與客戶共同創(chuàng)造卓越績效,部分案例入選著名學(xué)府的MBA案例,秉承創(chuàng)新、誠信、責(zé)任、務(wù)實的理念,專業(yè)化的能力,喚醒企業(yè)品牌沉睡的基因。劉善武先生潛心研修管理學(xué)、心理學(xué)及佛學(xué)二十多年,同時從事企業(yè)管理研究、教學(xué)及心理咨詢工作十?dāng)?shù)年,結(jié)合多年的管理實踐,創(chuàng)立了“8V企業(yè)家管理制勝模式”,此套模式系統(tǒng)地分析了企業(yè)成長與企業(yè)衰亡的核心因素,創(chuàng)造了企業(yè)得以快速持久發(fā)展的管理動力制勝模式,先后應(yīng)用于數(shù)百家企業(yè),在公開教學(xué)、診斷咨詢、顧問實施及企業(yè)自身運用等方面被證明卓有實效。該模式是香港理工大學(xué)合作項目課程,山東大學(xué)管理創(chuàng)新重點推介課程,廣東省經(jīng)信委聯(lián)合廣東省企業(yè)家協(xié)會與管理咨詢協(xié)會“2012中小企業(yè)服務(wù)年”重點項目。

授課風(fēng)格
劉善武先生信奉“知行合一”理念,堅持管理實操是檢驗管理理念的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù) “心靈疏導(dǎo)、對癥施治”的原則,結(jié)合傳統(tǒng)佛學(xué)、東方智慧,分析精準(zhǔn)透徹,直指問題核心;控場能力強,擅長大場面;導(dǎo)入深入淺出,講解輕松易懂,深受企業(yè)學(xué)員歡迎!
實戰(zhàn)+互動:培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學(xué)員愛聽。

主要著作
《商業(yè)活動中的影響力法則:你不了解的商業(yè)心理學(xué)》、《新官如此難當(dāng)、你要身心強大》

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