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《論語》智慧與現(xiàn)代管理
《論語》智慧與現(xiàn)代管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
溫柯然
(擅長：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 企業(yè)文化 傳統(tǒng)文化 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長：2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講 認(rèn)識(shí)孔子——對(duì)于我們的文化，你自信嗎？
1.認(rèn)識(shí)孔子
1)孔子是人類文明的奠基者和立法者之一
2)孔子是東方文化的代表
3)孔子是中國文化的象征符號(hào)
2.孔子的一生——孔子是怎樣煉成的？
◇十有五而志于學(xué)◇三十而立◇四十不惑
◇五十知天命◇六十耳順◇七十隨心所欲不逾矩
第二講 《論語》中的君子
1.成人——君子：孔學(xué)就是成人之學(xué)
2.君子的內(nèi)涵
1)內(nèi)在道德性——仁者愛人
2)外在實(shí)踐性——彬彬有禮
3.君子的特征
1)心懷理想 愛好學(xué)習(xí)
2)心中有愛 心地善良
3)慎言謹(jǐn)行 言行一致
4)文質(zhì)彬彬 矜而不爭
5)一身正氣 胸懷坦蕩
6)弘毅果敢 維護(hù)正義
7)心存敬畏 反省自身
8)群而不黨 和而不同
4.我們還能夠成為君子嗎？
第三講 如何成就自我——《論語》給我們的啟示
1.好學(xué)：成就自我的前提
什么是真正的學(xué)習(xí)？
2.志道：理想的燈塔
3.為人師表：管理者的形象定位
管理人員素養(yǎng)要求五字經(jīng)：恭、寬、信、敏、惠
4.貴仁：人無德不立
1)修身正德：自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本
2)仁者愛人：愛是什么——責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、分享
5.知者不惑
1)做到三個(gè)知人：顧客、領(lǐng)導(dǎo)、自己
2)認(rèn)識(shí)三個(gè)問題：人和人；人和自然；人和自己
3)智慧三個(gè)層面：方法技巧、把握重點(diǎn)、生命的航向
4)時(shí)刻三個(gè)提示：一半的智慧、大智慧與小聰明、智慧與勤奮
6．尚謙：謙虛使人進(jìn)步
1)過勿憚改：如何對(duì)待過失，往往能反映出一個(gè)人的胸襟、氣度
2)自省—吾日三省吾身
7.孝悌之道
1)身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，是孝之始
2)立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，是孝之終
3)夫孝：始于事親，中于事君，終于立身。
8.知命：堅(jiān)定人生信念
9.彬彬有禮，儒雅風(fēng)采
10.知行合一：關(guān)于文化的落地
1)做事之本——敬業(yè)
2)人生真理在勤奮工作中領(lǐng)會(huì)
3)崗位就是道場，工作就是最好的修行
1.認(rèn)識(shí)孔子
1)孔子是人類文明的奠基者和立法者之一
2)孔子是東方文化的代表
3)孔子是中國文化的象征符號(hào)
2.孔子的一生——孔子是怎樣煉成的？
◇十有五而志于學(xué)◇三十而立◇四十不惑
◇五十知天命◇六十耳順◇七十隨心所欲不逾矩
第二講 《論語》中的君子
1.成人——君子：孔學(xué)就是成人之學(xué)
2.君子的內(nèi)涵
1)內(nèi)在道德性——仁者愛人
2)外在實(shí)踐性——彬彬有禮
3.君子的特征
1)心懷理想 愛好學(xué)習(xí)
2)心中有愛 心地善良
3)慎言謹(jǐn)行 言行一致
4)文質(zhì)彬彬 矜而不爭
5)一身正氣 胸懷坦蕩
6)弘毅果敢 維護(hù)正義
7)心存敬畏 反省自身
8)群而不黨 和而不同
4.我們還能夠成為君子嗎？
第三講 如何成就自我——《論語》給我們的啟示
1.好學(xué)：成就自我的前提
什么是真正的學(xué)習(xí)？
2.志道：理想的燈塔
3.為人師表：管理者的形象定位
管理人員素養(yǎng)要求五字經(jīng)：恭、寬、信、敏、惠
4.貴仁：人無德不立
1)修身正德：自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本
2)仁者愛人：愛是什么——責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、分享
5.知者不惑
1)做到三個(gè)知人：顧客、領(lǐng)導(dǎo)、自己
2)認(rèn)識(shí)三個(gè)問題：人和人；人和自然；人和自己
3)智慧三個(gè)層面：方法技巧、把握重點(diǎn)、生命的航向
4)時(shí)刻三個(gè)提示：一半的智慧、大智慧與小聰明、智慧與勤奮
6．尚謙：謙虛使人進(jìn)步
1)過勿憚改：如何對(duì)待過失，往往能反映出一個(gè)人的胸襟、氣度
2)自省—吾日三省吾身
7.孝悌之道
1)身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，是孝之始
2)立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，是孝之終
3)夫孝：始于事親，中于事君，終于立身。
8.知命：堅(jiān)定人生信念
9.彬彬有禮，儒雅風(fēng)采
10.知行合一：關(guān)于文化的落地
1)做事之本——敬業(yè)
2)人生真理在勤奮工作中領(lǐng)會(huì)
3)崗位就是道場，工作就是最好的修行
講師 溫柯然 介紹
★北京大學(xué)《和諧之道》國學(xué)講堂創(chuàng)始人
★《王陽明心學(xué)智慧-領(lǐng)導(dǎo)者的修煉》主講人
★中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理應(yīng)用課題組組長
★北大EMBA班、清華總裁班、人大MBA班特邀講師
★歐洲大學(xué)工商管理博士學(xué)位DBA班特邀講師
★馬來西亞世界溫氏宗親總會(huì)教授宗長
★中華營銷培訓(xùn)網(wǎng)首席CEO
★埃里克森國際教練學(xué)院國際認(rèn)證教練
★美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師
★中國企業(yè)競爭力工程特邀專家
★長三角企業(yè)家俱樂部特約專家
★曾任中國建設(shè)銀行大客戶部經(jīng)理十年
溫老師的人生座右銘： 人活著就是修練自己的靈魂，在走的時(shí)候比來的時(shí)候更干凈一點(diǎn)。
【溫老師簡介】 溫老師從事中國建設(shè)銀行大客戶部工作十年，從事企業(yè)培訓(xùn)工作十年，從事國學(xué)培訓(xùn)工作五年，授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默，深入淺出，能將中國的傳統(tǒng)文化與西方先進(jìn)的管理理念有機(jī)結(jié)合，具有極強(qiáng)的實(shí)用性。 溫老師開發(fā)的國學(xué)與管理課程是在實(shí)際操作和研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外各類企業(yè)的真實(shí)案例，專為企業(yè)拓展國內(nèi)市場而開發(fā)、設(shè)計(jì)的，深受企業(yè)和學(xué)員的好評(píng)，課程滿意度穩(wěn)居90%以上。
【王者歸來】 王者溫柯然從事教育多年，在取得階段性成功之后，追隨著人生的信仰，帶著王者團(tuán)隊(duì)投身于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的公益教育事業(yè)，四年來團(tuán)隊(duì)成員修身律己，自擔(dān)路費(fèi)，捐書助教，義務(wù)講學(xué)。在大江南北全國各地的公益講堂上面上演過一幕幕令人感動(dòng)的畫面。人們從開始對(duì)免費(fèi)課的懷疑到走進(jìn)課程后的豁然，記不起有多少夫妻在這里從陌路到團(tuán)圓，多少母子在這里從叛逆到擁抱，多少家庭在這里從決裂到和諧，多少員工在這里從冷漠到感恩，多少家人在這里從迷茫到覺醒，團(tuán)隊(duì)成員在這里經(jīng)受了一聲聲感謝的言語，一雙雙嘉許的眼神，一滴滴真情的淚水. 一個(gè)個(gè)深深的鞠躬，一次次覺醒的磕頭，甚至受到生命中的最高禮遇：三拜九叩。。。正是憑著大家對(duì)團(tuán)隊(duì)這種行為的高度認(rèn)同與如此的崇敬，支持著團(tuán)隊(duì)不要報(bào)酬、只講付出堅(jiān)定的走到今天！是啊，就這樣，當(dāng)我們的生命走到人生盡頭回首往事的時(shí)候，我們不因碌碌無為而感到悔恨，也不會(huì)因虛度時(shí)光而懊喪，這時(shí)候我們可以自豪的說：我的一生無愧于生我養(yǎng)我的父母，無愧于我的職業(yè)道德，無愧于培育我的社會(huì)，無愧于我親愛的祖國。
【王者釋義】水低為海，人低為王。王者是俯身甘為儒子牛的那些全心全意為人民服務(wù)的人，把大眾的利益時(shí)時(shí)放在心上，前半夜為別人考慮的人。
【專業(yè)特長】國學(xué)應(yīng)用,團(tuán)隊(duì)文化與營銷管理課程
★《王陽明心學(xué)智慧-領(lǐng)導(dǎo)者的修煉》主講人
★中國傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理應(yīng)用課題組組長
★北大EMBA班、清華總裁班、人大MBA班特邀講師
★歐洲大學(xué)工商管理博士學(xué)位DBA班特邀講師
★馬來西亞世界溫氏宗親總會(huì)教授宗長
★中華營銷培訓(xùn)網(wǎng)首席CEO
★埃里克森國際教練學(xué)院國際認(rèn)證教練
★美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)AACTP國際認(rèn)證培訓(xùn)師
★中國企業(yè)競爭力工程特邀專家
★長三角企業(yè)家俱樂部特約專家
★曾任中國建設(shè)銀行大客戶部經(jīng)理十年
溫老師的人生座右銘： 人活著就是修練自己的靈魂，在走的時(shí)候比來的時(shí)候更干凈一點(diǎn)。
【溫老師簡介】 溫老師從事中國建設(shè)銀行大客戶部工作十年，從事企業(yè)培訓(xùn)工作十年，從事國學(xué)培訓(xùn)工作五年，授課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、幽默，深入淺出，能將中國的傳統(tǒng)文化與西方先進(jìn)的管理理念有機(jī)結(jié)合，具有極強(qiáng)的實(shí)用性。 溫老師開發(fā)的國學(xué)與管理課程是在實(shí)際操作和研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外各類企業(yè)的真實(shí)案例，專為企業(yè)拓展國內(nèi)市場而開發(fā)、設(shè)計(jì)的，深受企業(yè)和學(xué)員的好評(píng)，課程滿意度穩(wěn)居90%以上。
【王者歸來】 王者溫柯然從事教育多年，在取得階段性成功之后，追隨著人生的信仰，帶著王者團(tuán)隊(duì)投身于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的公益教育事業(yè)，四年來團(tuán)隊(duì)成員修身律己，自擔(dān)路費(fèi)，捐書助教，義務(wù)講學(xué)。在大江南北全國各地的公益講堂上面上演過一幕幕令人感動(dòng)的畫面。人們從開始對(duì)免費(fèi)課的懷疑到走進(jìn)課程后的豁然，記不起有多少夫妻在這里從陌路到團(tuán)圓，多少母子在這里從叛逆到擁抱，多少家庭在這里從決裂到和諧，多少員工在這里從冷漠到感恩，多少家人在這里從迷茫到覺醒，團(tuán)隊(duì)成員在這里經(jīng)受了一聲聲感謝的言語，一雙雙嘉許的眼神，一滴滴真情的淚水. 一個(gè)個(gè)深深的鞠躬，一次次覺醒的磕頭，甚至受到生命中的最高禮遇：三拜九叩。。。正是憑著大家對(duì)團(tuán)隊(duì)這種行為的高度認(rèn)同與如此的崇敬，支持著團(tuán)隊(duì)不要報(bào)酬、只講付出堅(jiān)定的走到今天！是啊，就這樣，當(dāng)我們的生命走到人生盡頭回首往事的時(shí)候，我們不因碌碌無為而感到悔恨，也不會(huì)因虛度時(shí)光而懊喪，這時(shí)候我們可以自豪的說：我的一生無愧于生我養(yǎng)我的父母，無愧于我的職業(yè)道德，無愧于培育我的社會(huì)，無愧于我親愛的祖國。
【王者釋義】水低為海，人低為王。王者是俯身甘為儒子牛的那些全心全意為人民服務(wù)的人，把大眾的利益時(shí)時(shí)放在心上，前半夜為別人考慮的人。
【專業(yè)特長】國學(xué)應(yīng)用,團(tuán)隊(duì)文化與營銷管理課程
【主講課程】《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》《論語智慧與現(xiàn)代管理》《國學(xué)弟子規(guī)之孝道-感恩-忠誠》《王陽明心學(xué)智慧-知行合一》《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力》《弟子規(guī)與高績效團(tuán)隊(duì)管理》《易經(jīng)智慧管理之道》《企業(yè)和諧之道》《企業(yè)慈善事業(yè)與公益營銷戰(zhàn)略》
【主要著作】《王陽明心學(xué)智慧-領(lǐng)導(dǎo)者的修煉》光盤作品在各大網(wǎng)絡(luò)媒體及全國機(jī)場高鐵書店均有銷售！
【學(xué)員心聲】
幽默風(fēng)趣+新穎實(shí)用+功底深厚 ——―奧康集團(tuán)副總裁 王振權(quán)
聽完溫老師的課，余音裊裊，繞梁三日不絕。 ——―浙江德力西國際電工營銷總監(jiān) 王非
【學(xué)員心聲】
幽默風(fēng)趣+新穎實(shí)用+功底深厚 ——―奧康集團(tuán)副總裁 王振權(quán)
聽完溫老師的課，余音裊裊，繞梁三日不絕。 ——―浙江德力西國際電工營銷總監(jiān) 王非
重新認(rèn)識(shí)養(yǎng)生，明白孝道的深刻蘊(yùn)含，特別對(duì)傳統(tǒng)文化中的民族中包含的智慧有了初步認(rèn)識(shí)。 ———中國鐵路總公司欒黎強(qiáng)
實(shí)際、有效、做得到！ ———創(chuàng)維集團(tuán)黨委書記、創(chuàng)維商學(xué)院院長王大松
開啟對(duì)國學(xué)文化的了解，表達(dá)以及情感管理之道受益，對(duì)正念、能量的理解以及生命智慧、命運(yùn)的了解，學(xué)習(xí)了禮儀及形象價(jià)值還有中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)對(duì)身心靈和為人責(zé)任及和諧的感悟，明白孝道是根本。 ———北京通州劉金華
開啟對(duì)國學(xué)文化的了解，表達(dá)以及情感管理之道受益，對(duì)正念、能量的理解以及生命智慧、命運(yùn)的了解，學(xué)習(xí)了禮儀及形象價(jià)值還有中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)對(duì)身心靈和為人責(zé)任及和諧的感悟，明白孝道是根本。 ———北京通州劉金華
快樂、深刻、實(shí)用，要再多訂幾天培訓(xùn)就好了 ——―中糧集團(tuán)王璐
非常好。“生日、覺醒日”讓我很清晰的明確了自己生存意義，和諧之道、話西游使我了解到如何引導(dǎo)孩子看解四大名著，了解到國學(xué)的精華，孝之根本。 ———北京海淀張淑玲
我學(xué)習(xí)過很多的課程，溫老師的培訓(xùn)課程很實(shí)在也很實(shí)用，參加培訓(xùn)后的感想很多，我想我更應(yīng)該感謝的是溫老師帶給我的強(qiáng)大感染力和震撼力。 ——―北京學(xué)友園教育機(jī)構(gòu) 王會(huì)芳
經(jīng)典、實(shí)用，對(duì)一個(gè)人的和諧生活很有指導(dǎo)意義。2、從我自己來看，對(duì)國學(xué)、民族文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生有了更深的感悟，明白了自己做人應(yīng)盡的一份責(zé)任、義務(wù)。 ———廣東一大國隆日用品有限公司趙勁波
經(jīng)過這三天到來的學(xué)習(xí).《和諧之道》給了我和我的家人受了很大感召，傳授了如何孝敬父母、構(gòu)建和諧家庭，如何溝通子女、走向和諧社會(huì)。 ———北京太婆天府山嶺酒樓有限公司高愛賢
我本人對(duì)這次的活動(dòng)非常滿意和感動(dòng)。讓我學(xué)會(huì)了如何處理好婆媳之間的關(guān)系、夫妻之間的關(guān)系、親子關(guān)系?？傊紫纫龅叫ⅰ⑿奚?、積德。 ———北京市西城區(qū)王述蓮
受益匪淺、感觸很深。通過《和諧之道》對(duì)國學(xué)的認(rèn)識(shí)更深，對(duì)中華文化的一種熱愛更加深刻，非常支持《和諧之道》，現(xiàn)在作為一名學(xué)生，我給予精神上的支持，將來會(huì)感染周圍的朋友、同事一起來弘揚(yáng)中華文化！ ———山西忻州郭小琴
感恩各位老師的辛勤付出!通過本次學(xué)習(xí)，我以后做人做事都將有一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，從格物、正心、修身、齊家開始，管理好我的團(tuán)隊(duì)。 ———河北省衡水市劉淑紅
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培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告
