中國夢與黨政干部傳統(tǒng)文化修養(yǎng)

中國夢與黨政干部傳統(tǒng)文化修養(yǎng)
 
【課程背景】
世界進入21世紀的新時代，“傳統(tǒng)文化”一詞再次進入大眾的視野。自黨的十八大以來，傳統(tǒng)文化重新回到文化舞臺，在中華文明的畫卷上熠熠生輝。國家最近更有“踐行社會主義核心價值觀，必須扎根中華傳統(tǒng)文化”的口號被提出。
要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，離不開傳統(tǒng)文化。身為黨政機關(guān)干部，要對傳統(tǒng)文化有相關(guān)認識和了解，要有一定的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，更要對中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展起到促進作用。如此，才不負黨和人民的重托，才能向“中國夢”更進一步。
【課程收益】
1、了解中華民族幾千年來的中國夢奮斗史
2、知道傳統(tǒng)文化的衰落過程及對其的誤解
3、知悉改革開放以來對傳統(tǒng)文化的學習及其與時代精神的結(jié)合
4、我們應該如何對待傳統(tǒng)文化及學習傳統(tǒng)文化的方法
【課程對象】***************
【課程時長】0.5-1天（6小時/天）
 
【課程大綱】
一、也說中國夢
中國人幾千年來的夢想——大同
晚清以來關(guān)于“中國夢”的“奮斗史”
以林則徐、魏源、龔自珍為代表的第一代中國人
以洪仁玕為代表的第二代中國人
以曾國藩、李鴻章、張之洞、盛宣懷為代表的第三代中國人
以康有為、梁啟超為代表的第四代中國人
以孫中山為代表的第五代中國人
以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨
以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨
 
二、傳統(tǒng)文化衰落的幾個階段
1、衰落的階段
清末否定傳統(tǒng)（1905年廢科舉）
民國廢止讀經(jīng)（1912年）
白話文普及（1917—1921年）
文革時期極左思想
2、衰落帶來的誤解
君叫臣死臣不得不死，父叫子亡子不得不亡
女子無才便是德
中華文化不產(chǎn)生科學
中華文化落后，所以挨打
“五四”對傳統(tǒng)文化的評價
打倒孔家店的后半句
精華與糟粕
學了傳統(tǒng)文化就是好人了
 
三、改革開放以來，學習弘揚傳統(tǒng)文化的歷程
鄧小平為代表的第二代中央領(lǐng)導
江澤民為代表的第三代中央領(lǐng)導
胡錦濤為代表的第四代中央領(lǐng)導
習近平為代表的第五代中央領(lǐng)導
 
四、傳統(tǒng)文化與時代精神之結(jié)合
十八大講話
八一九講話
視察曲阜孔子文化學院
視察北師大
國際儒聯(lián)會議講話
國家戰(zhàn)略
文化戰(zhàn)略
經(jīng)濟戰(zhàn)略
 
五、傳統(tǒng)文化的精神是什么
自強不息
厚德載物
公、誠、仁、中、行
 
六、學習傳統(tǒng)文化的態(tài)度和方法
以人為本 科學發(fā)展觀
八榮八恥 馬克思主義中國化進程
空談誤國 實干興邦
以民族精神詮釋革命精神 以革命精神弘揚民族精神
國學四化：實用化、長效化、生活化、簡單化
形成中國人特有的思維
保持文化獨立
學習方法：學習傳統(tǒng)文化的次第

中國民主同盟河北省委教育委員會副主任
河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務副會長
國際儒者聯(lián)合會理事
河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂＜?br /> 河北經(jīng)貿(mào)大學大學生人生導師。
 
【從業(yè)經(jīng)歷】    
吳孟恩，字執(zhí)中，河北深州人。
先生幼承庭訓，少遇鴻儒，耳濡目染，心性天成。數(shù)十年如一日流連于經(jīng)史子集間，為中國當代振興儒學早期倡導者，中國當代“民間祭孔運動”發(fā)起者之一。
吳老師一直以弘揚推廣中華傳統(tǒng)文化為己任，召集聯(lián)絡各路文化精英，辦講壇，進機關(guān)，入學校，走社區(qū)，跑農(nóng)村，凝聚人心，敦睦人倫，為構(gòu)建和諧社會和復興民族文化貢獻著自己的力量。
吳老師從事傳統(tǒng)文化宣傳推廣和國學經(jīng)典教育工作多年，現(xiàn)為中國民主同盟河北省委教育委員會副主任，河北省振興中華傳統(tǒng)文化協(xié)會常務副會長，社會職務包括：國際儒者聯(lián)合會理事、河北省儒教研究會顧問、燕趙講壇專家?guī)鞂＜?、河北?jīng)貿(mào)大學大學生人生導師。

【行業(yè)經(jīng)歷】
1、自2003年始，針對省會中小學生，開始系統(tǒng)進行國學啟蒙教育工作，并參與了石家莊團市委“挽救‘網(wǎng)癮’青少年在行動”志愿者活動，與多名青少年結(jié)成幫扶對子，取得了良好的社會效果。
2、2005年，主編大型國學經(jīng)典誦讀教材——《國學啟蒙系列讀本》經(jīng)人民日報出版社正式出版發(fā)行。
3、2006年9月，在正定文廟發(fā)起舉辦的“紀念先師圣誕2557周年——丙戌年釋奠禮”活動，開建國后河北省“祭孔運動”之先河。
4、2007年，發(fā)起組織全市數(shù)百名國學愛好者進行了統(tǒng)一的國學培訓，為傳統(tǒng)文化在河北省的廣泛推廣播下了希望的種子。
5、2008年，創(chuàng)辦“國學公益大講堂”，面向廣大市民免費宣講《論語》、《孟子》、《左傳》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作。
6、2009年，應邀為石家莊市橋東區(qū)教育局制訂編寫“傳統(tǒng)文化育人實施綱要”及“國學教育進校園教師培訓方案”，開始在全區(qū)小學廣泛推廣。
7、2010年，組織發(fā)起“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動，先后走進石家莊多家社區(qū)，倡導“和諧社區(qū)”建設(shè)。同年暑期，組織了河北省首屆“少年領(lǐng)袖”國學夏令營。
8、2011年，聯(lián)合協(xié)會旗下春江書院成功創(chuàng)辦專門收養(yǎng)省內(nèi)孤兒的民間慈善機構(gòu)——明德家園兒童村。
9、2012年初，發(fā)起“國學進校園”活動。走進石家莊各校，開始在學校全面、系統(tǒng)地推廣傳統(tǒng)文化教育。在河北經(jīng)貿(mào)大學成功舉辦為期四天的“大學生職前教育公益培訓”。
10、2012年暑期，與家庭百科報社合作，共同舉辦為期一周的“河北省傳統(tǒng)文化教育暑期師資培訓班”。走進河北省圖書館“冀圖講壇”為全省人民普及國學。