IE七大手法的運(yùn)用

授課對(duì)象：制造業(yè)生產(chǎn)/品質(zhì)/PMC/工程技術(shù)部門經(jīng)理/主管/班組長(zhǎng)/IE/PE

課程內(nèi)容：
第一講：人機(jī)法的運(yùn)用
人機(jī)法的概念
人機(jī)法的運(yùn)用范圍
人機(jī)法的操作工具
人機(jī)法改善操作的著眼點(diǎn)
人機(jī)法改善前后案例（一）
人機(jī)法改善前后案例（二）
人機(jī)法改善互動(dòng)案例
 
第二講：動(dòng)改法的運(yùn)用
1.動(dòng)改法的概念
2.動(dòng)改法的運(yùn)用范圍
3.有關(guān)人體動(dòng)作方面的10項(xiàng)原則
雙手并用原則
對(duì)稱反向原則
排除合并原則
降低等級(jí)原則
免限制性原則
避免突變?cè)瓌t
節(jié)奏輕松原則
利用慣性原則
手腳并用原則
舒適姿態(tài)原則
4.有關(guān)工具與設(shè)備設(shè)計(jì)的6項(xiàng)原則
利用工具原則
工具萬能原則
易于操作原則
適當(dāng)位置原則
定點(diǎn)放置原則
雙手可及原則
5.有關(guān)工作場(chǎng)所環(huán)境布置的6項(xiàng)原則
按工序排列原則
使用容器原則
用墜送法原則
近使用點(diǎn)原則
避免擔(dān)心原則
環(huán)境舒適原則
 
第三講：防錯(cuò)法的運(yùn)用
1.防錯(cuò)法的具體表現(xiàn)
2.防錯(cuò)法的基本原理
斷根原理
保險(xiǎn)原理
自動(dòng)原理
相符原理
順序原理
隔離原理
復(fù)制原理
層別原理
警告原理
緩和原理
3.防錯(cuò)法的互動(dòng)案例
 
第四講：五五法的運(yùn)用
五五法改善的前提---發(fā)現(xiàn)問題
發(fā)現(xiàn)問題的前提---懷疑的態(tài)度
懷疑態(tài)度的出路---系統(tǒng)的提出疑問
系統(tǒng)的提問方法---5W2H
什么是5W2H
發(fā)問的基本案例之一
發(fā)問的基本案例之二
五五法的互動(dòng)案例
 
第五講：雙手法的運(yùn)用
雙手法的概念
雙手法的運(yùn)用范圍
雙手作業(yè)圖的一般畫法
雙手作業(yè)圖的畫法要點(diǎn)
雙手作業(yè)圖畫法的案例之一(改善前)
雙手法改善的操作要點(diǎn)
雙手作業(yè)圖畫法的案例之一(改善后)
雙手作業(yè)圖畫法的案例之二(改善前)
雙手作業(yè)圖畫法的案例之二(改善后)
雙手法改善互動(dòng)案例
 
第六講：流程法的運(yùn)用
流程法的概念
流程法的分析技巧
1個(gè)不忘
5個(gè)方面
5W2H技術(shù)
6大步驟
4大原則
流程程序圖案例介紹
流程程序圖圖例分析(改善前)
流程分析記錄(改善前)
流程程序圖圖例分析(改善后)
流程分析記錄(改善后)
流程分析法效果總結(jié)
流程分析法互動(dòng)案例
 
第七講：抽查法的運(yùn)用
抽查法的基本概念
抽查法的操作案例
如何用連續(xù)測(cè)時(shí)法進(jìn)行分析
抽查法操作方法的特點(diǎn)
抽查法與標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)測(cè)試的共同點(diǎn)與差異點(diǎn)
抽查法互動(dòng)案例

    楊學(xué)軍，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，生產(chǎn)效率提升專家，東莞臺(tái)商協(xié)會(huì)特聘講師，國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)，美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)管理咨詢顧問，深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)特聘講師，珠海外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)特聘講師，制造業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)的實(shí)踐者。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
    楊學(xué)軍老師從工廠一線技術(shù)工人做起，歷任車間工段長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)部經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)等
楊學(xué)軍老師23年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)；11年各類制造業(yè)第一線職業(yè)顧問資質(zhì)；80余家各類工廠管理改善主導(dǎo)；近1600場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)課程，60000人次學(xué)員參與；1000次現(xiàn)場(chǎng)巡視；1000次會(huì)議主持；10000人次一對(duì)一輔導(dǎo)；無數(shù)的掌聲與喝彩
    楊學(xué)軍老師83年參加工作，從鉗工學(xué)徒成長(zhǎng)為國(guó)營(yíng)大廠車間主任；楊學(xué)軍老師在香港精工實(shí)業(yè)公司精工制品廠從包裝主管做起，歷任生產(chǎn)部經(jīng)理,工廠總管,負(fù)責(zé)生產(chǎn),質(zhì)量,技術(shù),2年時(shí)間,輔佐老板將一個(gè)200人不到的印刷后段裝訂工廠,發(fā)展成集印刷/裝訂和印刷設(shè)備制造(燙金機(jī))于一體的企業(yè),年產(chǎn)值由2千多萬做到1個(gè)多億;楊學(xué)軍老師曾任薛長(zhǎng)興工業(yè)股份有限公司生產(chǎn)經(jīng)理，擔(dān)任生產(chǎn)部經(jīng)理期間,將生產(chǎn)效率由35%提升到80%,客訴率由百分之三降到千分之一，月人均產(chǎn)值從不到5萬元(臺(tái)幣)提升到12萬元,楊學(xué)軍老師是整個(gè)集團(tuán)公司提升最快的干部,擔(dān)任總經(jīng)理助理后,協(xié)助總經(jīng)理完善組織架構(gòu),設(shè)計(jì)人員編制,輔導(dǎo)干部編寫崗位職責(zé),構(gòu)建培訓(xùn)體系,導(dǎo)入KPI,完善薪資福利制度。

授課風(fēng)格
    三分之一理論講解;三分之一案例分析;三分之一分組演練與點(diǎn)評(píng);信奉好的課程是設(shè)計(jì)出來的,課件內(nèi)容包括講義,試題,標(biāo)準(zhǔn)答案,互動(dòng)案例設(shè)計(jì),點(diǎn)評(píng)角度設(shè)計(jì),運(yùn)用操作手冊(cè)等六大部分,充滿激情與抑揚(yáng)頓挫的演講非常具有沖擊力,多年的咨詢業(yè)經(jīng)驗(yàn)和豐富的案例使陽光老師的課程充滿實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性。

咨詢案例
深圳市喜德盛自行車有限公司：
10年間楊學(xué)軍老師先后三次進(jìn)入該公司展開咨詢項(xiàng)目，從標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)建立、KPI導(dǎo)入到績(jī)效薪資制度完善；從生產(chǎn)效率提升、物料成本下降到品質(zhì)成本降低；從訂單作業(yè)流程梳理到現(xiàn)場(chǎng)改善提升；一批又一批的干部在楊老師的培訓(xùn)和輔導(dǎo)下成長(zhǎng)，人員從第一次進(jìn)入時(shí)的800多人，發(fā)展到現(xiàn)在的6000多人；由一個(gè)工業(yè)園發(fā)展到五個(gè)工業(yè)園，是成為深圳自行車業(yè)的標(biāo)桿。由于在該公司的有效輔導(dǎo),使楊老師幾乎進(jìn)入深圳所有成車廠進(jìn)行輔導(dǎo)---如華慶自行車,保安自行車,新錦大自行車,大行自行車,喜聯(lián)發(fā)自行車---,整體行業(yè)生產(chǎn)效率提升都在30%以上。

多彩科技(深圳)有限公司：
10年間楊學(xué)軍老師先后三次進(jìn)入該公司展開咨詢項(xiàng)目,包括基礎(chǔ)工程建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)/KPI/績(jī)效薪資制度)舊工業(yè)園平面布局改善/新工業(yè)園物流分析,產(chǎn)線設(shè)計(jì),平面布局設(shè)計(jì);研發(fā)系統(tǒng)作業(yè)流程重組及績(jī)效考核;除咨詢外,每年都有對(duì)該公司的干部進(jìn)行管理培訓(xùn),楊老師用通俗易懂的語言,形象生動(dòng)的案例,將枯燥的制造業(yè)管理命題,講的深入淺出,深受各級(jí)干部好評(píng),老師講述的內(nèi)容,幾乎成為干部的工作標(biāo)準(zhǔn),影響了一批又一批的干部。

珠海世錩金屬有限公司：
該公司已經(jīng)成長(zhǎng)為北美市場(chǎng)最大的戶外家具供應(yīng)商,每月出口到北美的塑膠金屬家具高達(dá)600多個(gè)貨柜;楊老師4次進(jìn)入該公司展開咨詢項(xiàng)目,將該公司的生產(chǎn)效率從38%提升到85%,人均月產(chǎn)值從不到2萬元(人民幣)提升到5萬元;楊學(xué)軍老師通過流程簡(jiǎn)化和價(jià)值分析,將該公司的交貨周期從60天縮短到45天,更協(xié)助電腦部門開發(fā)完善ERP系統(tǒng),使管理流程有效的透過系統(tǒng)進(jìn)行運(yùn)作,固化了運(yùn)營(yíng)管理運(yùn)作;現(xiàn)在,該公司已經(jīng)發(fā)展到4個(gè)公司,6000多人,年產(chǎn)值超10億。

維珍妮國(guó)際：
2009至2010年度,簽下18個(gè)月的咨詢項(xiàng)目,楊學(xué)軍老師對(duì)整個(gè)公司的運(yùn)作流程與組織架構(gòu)進(jìn)行垂直整合,經(jīng)過艱苦卓絕的工作,該公司作業(yè)周期由90天縮短至60天,形成了以產(chǎn)品別和客戶別相結(jié)合的部門架構(gòu),內(nèi)部營(yíng)運(yùn)管理的效率得到巨大的提升;此外,由于運(yùn)作流程的梳理及標(biāo)準(zhǔn)化,也加速了該公司的信息化建設(shè),協(xié)助著名ERP品牌SAP在該公司成功上線;咨詢滿意度達(dá)到98%。

成霖潔具：
楊學(xué)軍老師是進(jìn)入該公司的第一個(gè)大陸咨詢顧問,根據(jù)訂單有大/中/小、產(chǎn)品有難/中/易的特點(diǎn),楊老師為成霖裝配車間規(guī)劃了長(zhǎng)/短/中三種形式的產(chǎn)線，使不同的訂單和不同的產(chǎn)品各得其所,生產(chǎn)效率由65%提升到88%,場(chǎng)地面積縮短20%,間接人員減少12%;其規(guī)劃理念和方法,推廣到成霖旗下所有廠區(qū),一直沿用至今。

萬嘉門業(yè)：
短短4個(gè)月的時(shí)間就完成了原定6個(gè)月完成的工作量;準(zhǔn)時(shí)交貨率由35%提升到95%,客訴率由原來的40%下降到5%;更為萬嘉門業(yè)培養(yǎng)了一批能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)干部,每次楊顧問上課的時(shí)候,400人的禮堂座無虛席,實(shí)用,實(shí)戰(zhàn),實(shí)際的課程講解使干部們流連忘返。

得理樂器：
連續(xù)四年被該公司聘請(qǐng)為管理顧問,從南山廠區(qū),福永廠區(qū)到珠海廠區(qū),從建立標(biāo)準(zhǔn)、理順流程、確定目標(biāo)、導(dǎo)入KPI、修訂績(jī)效薪資制度、規(guī)劃新廠區(qū)平面布局,長(zhǎng)期的輔導(dǎo)結(jié)合各級(jí)干部的努力,該公司各方面均取得驕人的業(yè)績(jī),生產(chǎn)效率由45%上升到80%,人均月產(chǎn)值由不足2萬上升到4.5萬,產(chǎn)品不良率由8%下降到千分之三;在企業(yè)文化,人文關(guān)懷,文化娛樂活動(dòng)方面也形成鮮明的特色,提升了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

舒美牙刷：
寶潔牙刷大中華地區(qū)唯一供應(yīng)商;楊老師進(jìn)入舒美后,從物流分析,產(chǎn)線設(shè)計(jì)到平面布局,從業(yè)務(wù)出貨計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃到物料進(jìn)料計(jì)劃,全方位進(jìn)行改造,知道滿足寶潔的需求,順利達(dá)成品質(zhì),交期,成本等各項(xiàng)指標(biāo);楊學(xué)軍老師對(duì)該公司組織結(jié)構(gòu),人員編制,崗位職責(zé),任職資格,培訓(xùn)體系,薪資與福利制度等進(jìn)行完善,每周一次的培訓(xùn)一直進(jìn)行到項(xiàng)目結(jié)束;為該公司后來到內(nèi)地發(fā)展提供了可復(fù)制的運(yùn)營(yíng)管理模式。
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