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精益生產(chǎn)-工廠全面成本降低

內(nèi)訓講師:張志虎 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
精益生產(chǎn)-工廠全面成本降低內(nèi)訓基本信息:
張志虎
張志虎
(擅長:生產(chǎn)管理 研發(fā)管理 變革管理 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

● 深刻體會精益生產(chǎn)之本質(zhì)和內(nèi)涵;● 掌握精益最接地氣落地的方法,助力企業(yè)實現(xiàn)價值最大化;● 大量世界五百強企業(yè)成功推行案例,讓我們站在巨人肩膀上實現(xiàn)彎道超車;● 打造高效的工藝鏈(價值流),讓平時沒有感覺到卻又存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn);● 能幫企業(yè)找出不知不覺中造成巨大浪費與損耗的根本原因;● 學員能運用工作當中去為企業(yè)排憂解難,為企業(yè)增創(chuàng)經(jīng)濟效益,增強行業(yè)競爭力;● 拓展項目經(jīng)理的研發(fā)思維,做極致產(chǎn)品;拓展制造人員思維,做極致工藝研究;


內(nèi)訓課程大綱

精益生產(chǎn)-工廠全面成本降低 實戰(zhàn)培訓提綱

 

課程背景:

現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭,必須從內(nèi)部管理著手,從人著手、從觀念著手、從制度流程著手,整體提升內(nèi)部管理水平,不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長青。

如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時又要降低產(chǎn)品的研發(fā)費用和設(shè)計成本;如何在產(chǎn)品開發(fā)的過程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗,實現(xiàn)開發(fā)端源頭成本降低;如何實現(xiàn)制造端的全面成本降低?

而要達到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路,走精細化管理之路、走以人為本的管理升級之路。

在占世界四分之一人口的中國來說,制造業(yè)在未來的幾十年中還是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),在今天“中國制造”已被全世界所矚目但同時也面臨非常嚴峻的挑戰(zhàn),國內(nèi)大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界經(jīng)濟發(fā)展的要求,特別是在目前全球金融危機的沖擊下,中國大部份管理不善的企業(yè)面臨嚴酷的挑戰(zhàn)。特別是中基層管理人員素質(zhì)、能力需要在新的經(jīng)濟形勢下有質(zhì)的提升,在此我們開發(fā)了精益管理系列課程,讓中國廣大制造型企業(yè)中基層管理人員素質(zhì)、能力快速提升。

精益管理系列課程,是張老師根據(jù)19年制造業(yè)管理經(jīng)驗及精益管理咨詢、培訓經(jīng)驗以及對中國制造企業(yè)的現(xiàn)狀研究,專為制造企業(yè)精心打造的經(jīng)典課程。

 

課程特色:

●體驗式學習:真實場景演練;

●源于實戰(zhàn):課程內(nèi)容來源世界五百強企業(yè)的實踐經(jīng)驗,注重實戰(zhàn);

●專業(yè)易懂:將專業(yè)的精益管理模式,采取簡單易懂的案例進行闡述;

●價值度高:課程內(nèi)容經(jīng)過多家世界500強企業(yè)驗證,對企業(yè)管理模式轉(zhuǎn)變和提升大有裨益;

●方法領(lǐng)先:在實踐中不斷改善創(chuàng)新,實踐結(jié)果效益顯著;

 

課程收益:

● 深刻體會精益生產(chǎn)之本質(zhì)和內(nèi)涵;

● 掌握精益最接地氣落地的方法,助力企業(yè)實現(xiàn)價值最大化;

● 大量世界五百強企業(yè)成功推行案例,讓我們站在巨人肩膀上實現(xiàn)彎道超車;

● 打造高效的工藝鏈(價值流),讓平時沒有感覺到卻又存在的種種浪費與損耗得到發(fā)現(xiàn);

● 能幫企業(yè)找出不知不覺中造成巨大浪費與損耗的根本原因;

● 學員能運用工作當中去為企業(yè)排憂解難,為企業(yè)增創(chuàng)經(jīng)濟效益,增強行業(yè)競爭力;

● 拓展項目經(jīng)理的研發(fā)思維,做極致產(chǎn)品;拓展制造人員思維,做極致工藝研究;

 

課程時間:2天,6小時/天(根據(jù)企業(yè)需求,可現(xiàn)場指導1天)

課程對象:企業(yè)老板/CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、研發(fā)/制造骨干、品質(zhì)人員、工藝人員、企業(yè)其他中基層管理者;

課程方式:案例講授、現(xiàn)場互動

 

課程大綱

第一講:精益生產(chǎn)之價值流

TPS與Lean

價值流是什么?

價值流有什么作用?

價值流怎么做?

價值流圖-現(xiàn)狀

價值流圖-未來

討論:你的企業(yè)存在哪些問題?

案例:世界五百強VSM開展周實戰(zhàn)

 

第二講:拉動系統(tǒng)概論

推動系統(tǒng)與拉動系統(tǒng)區(qū)別

拉動生產(chǎn)運行的基本原則

拉動系統(tǒng)目標

拉動生產(chǎn)實現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提條件

 

第三講:拉動五步法

拉動改善周工作思路

型譜匹配-專線轉(zhuǎn)產(chǎn) 對應(yīng)關(guān)系簡化

計劃模式-計劃剛性 N點準時

看板設(shè)計-見單生產(chǎn) 信息化

庫存設(shè)計-斷點減少 先進先出

目視化-按線規(guī)劃 規(guī)則目視

拉動(五步)+暢流(十四問)融合

連續(xù)流:

規(guī)劃連續(xù)流:單件流、小批量流(按容器流動)、批量流(按任務(wù)批次流動)

精益布局

消除了不平均現(xiàn)象的均衡化

批量生產(chǎn)和均衡化生產(chǎn)

流線化生產(chǎn)的8個條件

改善線平衡的六大方法

瓶頸工序改善

案例:世界五百強企業(yè)拉動案例1

案例:世界五百強企業(yè)拉動案例2

案例:暢流改善案例

案例:世界五百強企業(yè)價值流-拉動1階段評審步驟及原則30條

 

第四講:標準化作業(yè)

標準作業(yè)的產(chǎn)生背景

標準作業(yè)的推行目的

標準作業(yè)的三要素

標準作業(yè)的三件套

標準作業(yè)的制定程序

標準作業(yè)改善的實施方法

IE改善手法

案例:改善案例分享

 

第五講:全價值鏈精益成本降低

一、降低成本相關(guān)概念

降低成本的理念與策略

企業(yè)成本意識再造

企業(yè)成本構(gòu)成方式

企業(yè)贏利關(guān)鍵因素

二、管理技術(shù)手段:成本壓縮與控制的方法

削減制造浪費的方法

削減材料成本的方法

削減質(zhì)量成本的方法

削減人工成本的方法

案例:改善案例分享

三、產(chǎn)品工藝技術(shù)手段:標準化及經(jīng)營簡單化、精益設(shè)計、極致工藝

產(chǎn)品平臺化、標準化,開發(fā)成本最優(yōu)、結(jié)構(gòu)最簡具有市場競爭力的極致產(chǎn)品;制造實現(xiàn)柔性化、智能化的自動化生產(chǎn);

標準化

1、材料標準化

2、零件標準化

經(jīng)營簡單化

1、平臺規(guī)劃

2、平臺化精簡

3、SKU精簡

4、編碼精簡

精益設(shè)計

(一)產(chǎn)品設(shè)計8原則;

1、少:零件/緊固件最少

2、標:零件/緊固件/材料標準化

3、單:單向化組裝

4、基:定位面接近基準面

5、拆:可拆性設(shè)計

6、調(diào):避免組裝后的調(diào)整

7、 二:二次操作和組件步驟最小化

8、防:預(yù)防錯誤

(二)零部件設(shè)計6原則

1、對:對稱性原則

2、多:多項性原則

3、導:自導向原則

4、 防:防纏繞原則

5、滑:平滑性原則

6、空:考慮上料和導向有影響的重要尺寸

案例:可制造性設(shè)計體系評價標準

案例:產(chǎn)品可制造性設(shè)計評分表

(三)極致產(chǎn)品開展方法

案例:五百強企業(yè)案例分享

討論:案例產(chǎn)品如何精益設(shè)計

案例:結(jié)構(gòu)優(yōu)選庫

案例:失敗案例庫

(四)極致工藝研究

1、了解什么是工藝研究;

2、工藝研究開展方向;

3、如何系統(tǒng)開展工藝研究;

4、如何保證項目高效開展;

5、工藝研究標準化管理;

案例:500強企業(yè)極致工藝研究分享

四、成本壓縮活動的開展

健全工廠成本核算制度

降低成本活動展開步驟

成本激勵制度建立完善

降低成本活動案例剖析

案例:改善案例分享

互動:目前存在問題及如何改善


第六講:FMEA  A3工具掌握

什么是FMEA

FMEA的實施系統(tǒng)

FMEA的五個步驟

FMEA的表格

A3報告制作

互動:目前存在問題及如何改善

 

課程收尾

1. 企業(yè)自評

2. 回顧課程

3. 答疑解惑

4. 合影道別

 


講師 張志虎 介紹

張志虎老師  
精益管理實戰(zhàn)專家
中山大學EMBA
國際注冊管理咨詢師國家注冊企業(yè)培訓師
16年世界五百強美的集團中高層管理經(jīng)驗
7年培訓咨詢經(jīng)驗、中山大學客座講師
多家企業(yè)精益管理項目顧問
英達思企業(yè)發(fā)展研究院院長
環(huán)宇精益管理/學智教育創(chuàng)始人
 
曾任:美的集團工藝研究專家、專家組組長、工廠總經(jīng)理、廠長、精益制造經(jīng)理、工程部長等相關(guān)崗位
擅長領(lǐng)域:集團管控、精益生產(chǎn)、管理變革、經(jīng)營變革 
現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭,必須從內(nèi)部管理著手,從人著手、從觀念著手、從制度流程著手,整體提升內(nèi)部管理水平,不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本,這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長青。
而要達到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路,走精細化管理之路、走以人為本的管理升級之路。
張老師精通企業(yè)全面運作與管理,有全盤操作實際經(jīng)歷和能力;張老師在世界五百強企業(yè)成功推行精益生產(chǎn)多年,又在咨詢公司從事企業(yè)精益落地輔導多年,能夠把世界精益本土化,把西方智慧中國化,既熟知甲方運營需求,又有乙方精益落地實操經(jīng)驗,作為親自輔導上百家企業(yè)的資深老師,將以大量成功案例來引導大家,如何知而行,行而易,讓精益真正成為一種文化,為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦,為個人的成長賦能助力!
精益管理等系列訓練營課程,是張老師根據(jù)19年制造業(yè)管理經(jīng)驗及精益管理咨詢、培訓經(jīng)驗以及對中國制造企業(yè)的現(xiàn)狀研究,專為制造企業(yè)精心打造的經(jīng)典課程。

代表項目:
1、產(chǎn)品DFM項目在集團取得金獎,在全集團10個事業(yè)部推廣,效益上億元;
2、2006年已帶1000多人團隊,打造精細化標桿工廠;2012年所帶2個工廠榮獲集團精益標桿車間;
3、統(tǒng)籌公司精益制造,公司榮獲2011度美的集團卓越工廠榮譽;
4、推動公司精益生產(chǎn),梳理成立23個重點專項,2011年為公司年度貢獻經(jīng)濟效益達8000萬以上;
5、所帶工藝工程部團隊連續(xù)5年突破降本3000萬左右/年;
6、統(tǒng)籌主導事業(yè)部打造首條全自動化智能生產(chǎn)線、物流線;
7、統(tǒng)籌200億新工業(yè)園整體布局及物流規(guī)劃、搬遷實施;
8、輔導多家企業(yè)精益生產(chǎn)、管理變革取得顯著收益;
 
課程特點:
感性講授、理性點評、案例分析、工具應(yīng)用、互動演練
 
三大呈現(xiàn)特質(zhì)
實用:300多家企業(yè)培訓與咨詢過程中活生生的案例,件件關(guān)聯(lián),;
實效:感性講解,身邊事、尋常話、真性情,從不講高深的理論;
實戰(zhàn):200多家企業(yè)管理培訓與咨詢案例啟發(fā)參考即時應(yīng)用。
 
四大風格:
激情:從沒坐著講過1次課
通俗:12年企業(yè)中高層經(jīng)驗,7年咨詢師、培訓師經(jīng)歷,200多家企業(yè)診斷與調(diào)研經(jīng)歷,了解多個行業(yè)運作流程,從不講學員聽不懂的術(shù)語
嚴謹:邏輯清晰,專業(yè)講解
幽默:生動有趣
 
五大價值輸出:
給知識——培訓師經(jīng)驗、積累、理論和行業(yè)底蘊
給系統(tǒng)——幫助學員整理思路,用架構(gòu)串聯(lián)經(jīng)驗
給體驗——用案例模擬場景,高品質(zhì)互動與共享
給思想——培訓師對課程主題的獨立思考與見解
給引導——用咨詢式培訓技術(shù)引導學員愉悅參與
 
可開展的相關(guān)培訓課程如下:
研發(fā)端課程:
產(chǎn)品可制造性設(shè)計
如何做好研產(chǎn)銜接
全價鏈精益成本
研發(fā)精益成本產(chǎn)品5天突破法
制造端課程:
6S基礎(chǔ)與實戰(zhàn)
全員設(shè)備管理-TPM
5WHY分析法
七大浪費及改善培訓
優(yōu)秀班組長
現(xiàn)場管理與生產(chǎn)效率提升
如何推進自動化
如何開展工藝研究
精益管理訓練營
精益布局與物流規(guī)劃
精益工廠如何構(gòu)建
精益生產(chǎn)5天突破法
工程部如何開展工作
如何打造標桿車間
節(jié)能降耗培訓
TQM實戰(zhàn)-品質(zhì)管理與品質(zhì)改善
通用類課程:
如何快速成為職業(yè)化員工
帶團隊就是帶人心
制造人執(zhí)行力
系統(tǒng)分析及解決問題

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