領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)搜索引擎
真正的領(lǐng)導(dǎo)之道
真正的領(lǐng)導(dǎo)之道內(nèi)訓(xùn)基本信息:
錢(qián)錦國(guó)
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 人力資源 演講口才 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
邀請(qǐng)錢(qián)錦國(guó) 給錢(qián)錦國(guó)留言
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講:君子務(wù)本——探尋領(lǐng)導(dǎo)的本源
1、領(lǐng)導(dǎo)之重
1)從物本到人本:扭轉(zhuǎn)管理過(guò)度與領(lǐng)導(dǎo)不足的現(xiàn)狀
2)從管理到領(lǐng)導(dǎo):分清管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2、領(lǐng)導(dǎo)之源
1)西方領(lǐng)導(dǎo)理論的缺陷
2)東方領(lǐng)導(dǎo)智慧的特質(zhì)
3、領(lǐng)導(dǎo)之本
1)不令而行:領(lǐng)導(dǎo)的根本目標(biāo)
2)修己以敬:領(lǐng)導(dǎo)的根本路徑
3)子帥以正:領(lǐng)導(dǎo)的根本任務(wù)
第二講:明德修身——塑造領(lǐng)導(dǎo)的魅力
1、自我的超越:人生的三大超越
2、修煉的要目:修煉的三大科目
3、修身的路徑:修身的五大路徑
4、修身的要訣:致中和,立大本
5、成功領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在精神系統(tǒng)修煉框架
第四講:中庸思維——完善領(lǐng)導(dǎo)的心性
1、何謂中庸?
1)中庸不是什么
2)中庸是什么
2、中庸之道
1)中庸的持經(jīng)達(dá)變
2)中庸的和諧之道
3)中庸的思想方法
4)中庸的為人處世
第五講:化育人心——施顯領(lǐng)導(dǎo)的德能
1、文而化之:建立以價(jià)值觀為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1)價(jià)值確立:價(jià)值觀三維模型
2)身體力行:成為價(jià)值觀推行的布道者
2、教而化之:建立以成長(zhǎng)為目標(biāo)的育人機(jī)制
1)先有司:完善以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)的人才梯隊(duì)建設(shè)
2)赦小過(guò):營(yíng)造寬松的用人的環(huán)境
3)舉賢才:優(yōu)化人才晉升的激勵(lì)政策
3、同而化之:確立以孝悌為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)思想
1)孝慈則忠:實(shí)現(xiàn)同人于野的泛家族化
2)化成天下:建立持家之道的溝通模式
第六講:激勵(lì)授權(quán)——提升領(lǐng)導(dǎo)的技能
1、激勵(lì)的真正因素
2、實(shí)施激勵(lì)的起點(diǎn)
4、激勵(lì)的六大方法
1)目標(biāo)激勵(lì)法
2)行為激勵(lì)法
3)暗示激勵(lì)法
4)競(jìng)賽激勵(lì)法
5)反饋激勵(lì)法
6)情境激勵(lì)法
5、如何有效地授權(quán)
1)授權(quán)的四大步驟:
2)有效的授權(quán)方式
2)分層授權(quán)不如分層負(fù)責(zé)
3)權(quán)力能授也能收
4)授權(quán)之后不忘監(jiān)督
1、領(lǐng)導(dǎo)之重
1)從物本到人本:扭轉(zhuǎn)管理過(guò)度與領(lǐng)導(dǎo)不足的現(xiàn)狀
2)從管理到領(lǐng)導(dǎo):分清管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2、領(lǐng)導(dǎo)之源
1)西方領(lǐng)導(dǎo)理論的缺陷
2)東方領(lǐng)導(dǎo)智慧的特質(zhì)
3、領(lǐng)導(dǎo)之本
1)不令而行:領(lǐng)導(dǎo)的根本目標(biāo)
2)修己以敬:領(lǐng)導(dǎo)的根本路徑
3)子帥以正:領(lǐng)導(dǎo)的根本任務(wù)
第二講:明德修身——塑造領(lǐng)導(dǎo)的魅力
1、自我的超越:人生的三大超越
2、修煉的要目:修煉的三大科目
3、修身的路徑:修身的五大路徑
4、修身的要訣:致中和,立大本
5、成功領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在精神系統(tǒng)修煉框架
第四講:中庸思維——完善領(lǐng)導(dǎo)的心性
1、何謂中庸?
1)中庸不是什么
2)中庸是什么
2、中庸之道
1)中庸的持經(jīng)達(dá)變
2)中庸的和諧之道
3)中庸的思想方法
4)中庸的為人處世
第五講:化育人心——施顯領(lǐng)導(dǎo)的德能
1、文而化之:建立以價(jià)值觀為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1)價(jià)值確立:價(jià)值觀三維模型
2)身體力行:成為價(jià)值觀推行的布道者
2、教而化之:建立以成長(zhǎng)為目標(biāo)的育人機(jī)制
1)先有司:完善以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)的人才梯隊(duì)建設(shè)
2)赦小過(guò):營(yíng)造寬松的用人的環(huán)境
3)舉賢才:優(yōu)化人才晉升的激勵(lì)政策
3、同而化之:確立以孝悌為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)思想
1)孝慈則忠:實(shí)現(xiàn)同人于野的泛家族化
2)化成天下:建立持家之道的溝通模式
第六講:激勵(lì)授權(quán)——提升領(lǐng)導(dǎo)的技能
1、激勵(lì)的真正因素
2、實(shí)施激勵(lì)的起點(diǎn)
4、激勵(lì)的六大方法
1)目標(biāo)激勵(lì)法
2)行為激勵(lì)法
3)暗示激勵(lì)法
4)競(jìng)賽激勵(lì)法
5)反饋激勵(lì)法
6)情境激勵(lì)法
5、如何有效地授權(quán)
1)授權(quán)的四大步驟:
2)有效的授權(quán)方式
2)分層授權(quán)不如分層負(fù)責(zé)
3)權(quán)力能授也能收
4)授權(quán)之后不忘監(jiān)督
講師 錢(qián)錦國(guó) 介紹
中國(guó)名師學(xué)院副院長(zhǎng)、國(guó)家一級(jí)人力資源管理師、國(guó)家注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師、儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究者、南京《論語(yǔ)》讀書(shū)會(huì)創(chuàng)辦人、主講人、2008年度江蘇省管理風(fēng)云榜金牌培訓(xùn)師、2010年度中國(guó)十大鉆石金牌培訓(xùn)師。
【職業(yè)履歷】:
1992起先后在政府工業(yè)管理部門(mén)、文化部門(mén)任職10年,曾連續(xù)三年受到
江蘇省、南通市政府部門(mén)的表彰。在民企擔(dān)任分公司經(jīng)理、總公司副總6年,曾獨(dú)自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在兩年內(nèi)完成了從項(xiàng)目基建到產(chǎn)品銷售過(guò)千萬(wàn)的分公司建設(shè)。
自幼酷愛(ài)傳統(tǒng)文化,熟讀儒家經(jīng)典、道德經(jīng),其中尤以《論語(yǔ)》用力最多,先后研讀了自漢代以來(lái)的數(shù)十種《論語(yǔ)》譯注,而對(duì)《道德經(jīng)》的研究也采用了類似的方法。在大學(xué)及工作期間,對(duì)西方管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力理論亦產(chǎn)生濃厚興趣,尤其對(duì)人力資源管理和領(lǐng)導(dǎo)力理論進(jìn)行了系統(tǒng)的研習(xí),同時(shí)又將中國(guó)儒道智慧與西方領(lǐng)導(dǎo)力理論進(jìn)行了對(duì)比研究,并在工作中加以實(shí)踐,從中受益頗多。 自2003年起,開(kāi)始致力于儒道思想、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、企業(yè)文化、人力資源管理等領(lǐng)域的持續(xù)研究和培訓(xùn),相繼開(kāi)發(fā)出《儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧》、《<論語(yǔ)>的人生智慧》、《儒學(xué)職場(chǎng)智慧》、《國(guó)學(xué)中的用人之道》、《卓越執(zhí)行之道》、《打造卓越團(tuán)隊(duì)》等品牌課程,至今在全國(guó)各地區(qū)、各企業(yè)演講超過(guò)1000場(chǎng)。2005年起擔(dān)任“人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證”專職講師,主講二級(jí)、一級(jí)的認(rèn)證課程。2006年起受聘于南京小莊學(xué)院,擔(dān)任該校E&T項(xiàng)目文秘本科班《魅力表達(dá)與演講技巧》專職講師,連續(xù)6屆培養(yǎng)學(xué)生600多名,讓他們?cè)诰蜆I(yè)面試、職場(chǎng)表達(dá)中脫穎而出,并有學(xué)生進(jìn)入電臺(tái)主持脫口秀節(jié)目。2008年起受聘于南京市企業(yè)局總裁研修班,主講《儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧》、《企業(yè)文化管理》、《總裁魅力口才》等課程。2010年起創(chuàng)辦《論語(yǔ)》讀書(shū)會(huì),主講《論語(yǔ)》智慧,至今已成功開(kāi)課25期,受眾數(shù)千人。
【職業(yè)履歷】:
1992起先后在政府工業(yè)管理部門(mén)、文化部門(mén)任職10年,曾連續(xù)三年受到
江蘇省、南通市政府部門(mén)的表彰。在民企擔(dān)任分公司經(jīng)理、總公司副總6年,曾獨(dú)自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在兩年內(nèi)完成了從項(xiàng)目基建到產(chǎn)品銷售過(guò)千萬(wàn)的分公司建設(shè)。
自幼酷愛(ài)傳統(tǒng)文化,熟讀儒家經(jīng)典、道德經(jīng),其中尤以《論語(yǔ)》用力最多,先后研讀了自漢代以來(lái)的數(shù)十種《論語(yǔ)》譯注,而對(duì)《道德經(jīng)》的研究也采用了類似的方法。在大學(xué)及工作期間,對(duì)西方管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力理論亦產(chǎn)生濃厚興趣,尤其對(duì)人力資源管理和領(lǐng)導(dǎo)力理論進(jìn)行了系統(tǒng)的研習(xí),同時(shí)又將中國(guó)儒道智慧與西方領(lǐng)導(dǎo)力理論進(jìn)行了對(duì)比研究,并在工作中加以實(shí)踐,從中受益頗多。 自2003年起,開(kāi)始致力于儒道思想、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、企業(yè)文化、人力資源管理等領(lǐng)域的持續(xù)研究和培訓(xùn),相繼開(kāi)發(fā)出《儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧》、《<論語(yǔ)>的人生智慧》、《儒學(xué)職場(chǎng)智慧》、《國(guó)學(xué)中的用人之道》、《卓越執(zhí)行之道》、《打造卓越團(tuán)隊(duì)》等品牌課程,至今在全國(guó)各地區(qū)、各企業(yè)演講超過(guò)1000場(chǎng)。2005年起擔(dān)任“人力資源管理師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證”專職講師,主講二級(jí)、一級(jí)的認(rèn)證課程。2006年起受聘于南京小莊學(xué)院,擔(dān)任該校E&T項(xiàng)目文秘本科班《魅力表達(dá)與演講技巧》專職講師,連續(xù)6屆培養(yǎng)學(xué)生600多名,讓他們?cè)诰蜆I(yè)面試、職場(chǎng)表達(dá)中脫穎而出,并有學(xué)生進(jìn)入電臺(tái)主持脫口秀節(jié)目。2008年起受聘于南京市企業(yè)局總裁研修班,主講《儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力智慧》、《企業(yè)文化管理》、《總裁魅力口才》等課程。2010年起創(chuàng)辦《論語(yǔ)》讀書(shū)會(huì),主講《論語(yǔ)》智慧,至今已成功開(kāi)課25期,受眾數(shù)千人。
上一篇:卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力修煉
下一篇:卓越領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
講師管理文庫(kù)