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決策思維、管理哲學與卓越領導力
決策思維、管理哲學與卓越領導力內訓基本信息:
目的是讓企業(yè)家能夠掌握戰(zhàn)略決策的基本戰(zhàn)略決策技能和修煉方法。使企業(yè)家在紛亂復雜的環(huán)境中能夠規(guī)避決策風險而運籌帷幄,決勝千里。
- 倒閉公司的85%是由決策失誤引起
- 四邊決策
- 惰性決策
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- 決策理論與決策實踐
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- 方案評估
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- 5W1H分析法
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- SWO分析法
- 波士頓矩陣
- 其他戰(zhàn)略規(guī)劃矩陣
- 總裁的決策原則
- 確定性原則
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- 合理性原則
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- 系統(tǒng)分析原則
- 科學可行原則
- “三面向”原則
- 分層決策原則
- 對比優(yōu)選原則
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- 不斷創(chuàng)新原則
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- 總裁的決策程序
- 建筑決策目標的燈塔
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- 擬定決策方案
- 建立方案評選標準
- 選定決策方案
- 追蹤決策
- 總裁決策的信息系統(tǒng)管理
- 決策信息的收集決策
- 信息的來源
- 決策信息原則
- 信息收集的技術
- 信息的處理
- 辨別信息的真?zhèn)?/li>
- 綜合統(tǒng)計各種信息
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- 縱觀全局、去粗取精、去偽存真
- 管中窺豹,有效見大
- 把握聯系,由此及彼
- 總裁決策的模式與方法
- 理性決策模式
- 有限性決策模式
- 漸進的決策模式
- 綜合掃描的決策模式
- 模擬決策法
- 方案前提分析法
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- 總裁的決策思維修煉
- 總裁決策思維的結構
- 思維元素
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- 總裁決策的思維類型
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- 總裁決策思維的走向
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- 人本哲學
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- 總裁決策心理修煉
- 總裁決策中注意心理的特征
- 總裁決策中情感心理的特征
- 總裁決策中意志心理的特征
- 總裁決策思維的特征
- 決策過程中的心理調適
- 決策動機心理調適
- 決策信息心理調適
- 決策選擇心理調適
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- 創(chuàng)新思維修煉
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- 哈佛商學院的決策訓練方法
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- 決策支持系統(tǒng)的原理
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- 戰(zhàn)略管理的八大原則
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- 管理變革與決策
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- 老子、鬼谷子、孫子的決策思想與藝術
- 馬克思主義哲學與決策
- 西蒙決策思想與管理
- 老子哲學的決策思想與藝術
- 鬼谷子韜略決策藝術
- 孫子兵法與決策藝術
- 培訓對象:企業(yè)董事長;總經理、高層經理;戰(zhàn)略咨詢師
- 培訓模式:哈佛案例模式;講授法;拋錨法、案例法;情景法
中華企管培訓網特邀培訓講師,咨詢式企業(yè)內訓系統(tǒng)解決模式主要創(chuàng)始人,中國企業(yè)家聯合會、中國企業(yè)家協(xié)會職業(yè)經理培訓專家部副主任,中國職業(yè)經理研究中心職業(yè)經理,系統(tǒng)工程指導委員會委員,清華、北大、復旦大學、上海交大、社科院等EMBA班、總裁班長期客座教授,海爾集團特聘高級管理顧問、戰(zhàn)略研究專家,海爾大學長期客座教授,2007年度中國十大企業(yè)文化專家之首(中國經營報、商學院雜志、商戰(zhàn)名家評選),2007年度企業(yè)教育——中國時代創(chuàng)新先鋒人物。
主要著作:
《中國企業(yè)文化再造》、《執(zhí)行體系搭建與執(zhí)行力開發(fā)》、《轉型期管理變革與管理創(chuàng)新》《能本管理》《深度營銷》、《決策思維、管理哲學與卓越領導力》《中層管理團隊建設與與中層經理勝任力提升》、《中國企業(yè)三基建設系統(tǒng)解決方案》。
實戰(zhàn)經驗:
個人專場公開課200多場、企業(yè)內訓400多場,包括29家世界級跨國公司。江廣營老師曾參與70多個咨詢項目,帶領咨詢團隊完成了43個咨詢項目。
江廣營老師根據企業(yè)現狀,把企業(yè)管理體系建設和執(zhí)行能力進行整合,將管理咨詢、培訓有機結合在一起,開創(chuàng)了“咨詢、培訓一體化”服務模式——咨詢式企業(yè)內訓系統(tǒng)解決方案。
“道場管理模式”主要奠基人之一,管理哲學與管理實踐相結合是管理的兩大根基。正所謂“道生一、一生二、二生三、三生無限”的哲學一樣,江廣營老師掌握了管理深處最基本的元素,以具有深厚哲學功底和厚重文化底蘊、多年管理咨詢和戰(zhàn)略決策顧問的經驗積累,獨創(chuàng)了“道場管理學”、“化育之道”、“化易之道”,顛覆了現行管理理論中的悖論,成功的幫助一些中國企業(yè)走向強盛。
授課特點:
承諾四實效果的培訓師:以企業(yè)自身的實際案例進行培訓,在引導學員解決企業(yè)實際問題的培訓過程中,提升學員的企業(yè)特定需要的實戰(zhàn)能力,并產生可評估的實際績效,可完全測算出投入產出比。江老師還將蘇格拉底“產婆術”、“鬼谷子說服力”、“哈佛案例培訓法”、“西典軍校拋錨培訓法”、“潛能激活術”、“道場培訓法”、“推動式助學”等培訓方式相結合,形成了“培、訓、煉、化”四位一體的能力塑造模式,使培訓效果高于現行一般培訓模式的5倍以上,在培訓界創(chuàng)造了最具沖擊力的課程。
江老師以企業(yè)自身的實際案例進行培訓,用“身邊的人,身邊的事”,啟發(fā)學員形成思維力,達到了“人人是老師,事事是案例”的互動式學習效果。
江廣營老師獨創(chuàng)了“習學”模式,在引導學員解決企業(yè)實際問題的培訓過程中,現場就提升了學員的企業(yè)需要的特定實戰(zhàn)能力。
江廣營老師開創(chuàng)了培訓煉化體系:江老師將“哈佛案例培訓法”、“西點軍校拋錨培訓法”、“道場培訓法”、蘇格拉底“產婆術”、“鬼谷子說服力”、 “潛能激活術”、“推動式助學”等培訓方式相結合,形成了“培、訓、煉、化”四位一體的可持續(xù)性能力塑造模式。
江廣營老師的課程被公認為實用性最強!最本土化!深刻而易懂!簡單而易學!語言生動犀利而富有哲學性!
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