培訓(xùn)體系與培訓(xùn)管理
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課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)
課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備初步的課程開發(fā)能力
掌握課程開發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容,能夠設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求,進(jìn)行需求分析
掌握如何設(shè)計(jì)三級課程大綱
掌握如何設(shè)計(jì)講師講義(PPT)及PPT美化技巧
掌握如何編制授課腳本、講師手冊、學(xué)員手冊、考試評估方案
學(xué)習(xí)常用的八種教學(xué)方式在教學(xué)中的應(yīng)用,提升學(xué)員的參與程度
掌握各種教學(xué)教法活動(dòng)腳本設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)手冊
學(xué)會如何編制考試試題、建立題庫,開發(fā)培訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃表;
- 破冰活動(dòng)
- 啟動(dòng)課程
- 調(diào)研:學(xué)員的三種狀態(tài),課程開發(fā)方面的培訓(xùn)需求
- 如何進(jìn)行快速有效的課程開發(fā)
- 標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工具箱的5項(xiàng)內(nèi)容
- 課程大綱
- 標(biāo)準(zhǔn)講義
- 講師手冊
- 學(xué)員手冊
- 考試題庫及行動(dòng)計(jì)劃表
- 課程開發(fā)的5個(gè)階段
- 課程需求及大綱開發(fā)階段
- 講義PPT開發(fā)
- 案例及教學(xué)腳本開發(fā)階段
- 學(xué)員手冊開發(fā)階段
- 測評方法和工具開發(fā)階段
- 快速課程開發(fā)的常用工具
- 需求分析工具
- 大綱開發(fā)工具—腦圖
- 課件開發(fā)工具
- 教學(xué)腳本開發(fā)工具
- 視頻開發(fā)工具
- 課程開發(fā)與培訓(xùn)師養(yǎng)成訓(xùn)練
- 實(shí)戰(zhàn)1:進(jìn)行有效的需求分析
- 需求分析的3個(gè)結(jié)果
- 明確針對對象
- 明確遇到的問題
- 明確課程目標(biāo)
- 明確公司需求是培訓(xùn)的核心出發(fā)點(diǎn)
- 公司需求的四個(gè)方面
- 區(qū)分公司需求與個(gè)人需求
- 需求分析的3種方法
- 問卷調(diào)查
- 訪談
- 績效分析
- 需求分析的5個(gè)步驟
- 確認(rèn)問題
- 確認(rèn)原因及解決方案
- 學(xué)員能力分析
- 分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)
- 確定課程方向
- 實(shí)施需求分析
- 編制需求調(diào)查表
- 需求分析中需要的詢問技術(shù)
- 區(qū)分培訓(xùn)能夠解決的問題和不能解決的問題
- 實(shí)戰(zhàn)1:確定主講課題,進(jìn)行需求分析
- 實(shí)戰(zhàn)2:設(shè)計(jì)三級課程大綱
- 基于行為改變的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)
- 行為改變是培訓(xùn)的核心目標(biāo)
- 設(shè)計(jì)授課邏輯與方法
- 設(shè)計(jì)課程大綱
- 設(shè)計(jì)一級目錄大綱
- 設(shè)計(jì)二級大綱要項(xiàng)
- 設(shè)計(jì)三級大綱技能及動(dòng)作要點(diǎn)
- 設(shè)計(jì)課程大綱必須考慮的四個(gè)問題
- 學(xué)習(xí)邏輯性
- 案例設(shè)計(jì)
- 多種授課方法實(shí)施
- 單個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施腳本
- 輔助文檔設(shè)計(jì)
- 設(shè)計(jì)個(gè)人簡介
- 設(shè)計(jì)課程活動(dòng)目錄
- 設(shè)計(jì)課程案例目錄
- 課程大綱及教學(xué)設(shè)計(jì)評審
- 實(shí)戰(zhàn)2:利用腦圖設(shè)計(jì)課程大綱并經(jīng)過團(tuán)隊(duì)評審(包括三輪評審)
- 實(shí)戰(zhàn)3:設(shè)計(jì)講義
- 正確認(rèn)識PPT
- PPT的6個(gè)作用
- 7種糟糕的PPT
- 根據(jù)授課內(nèi)容設(shè)計(jì)合理的PPT數(shù)量
- 快速開發(fā)PPT的5個(gè)步驟
- 設(shè)計(jì)模板
- 設(shè)計(jì)首頁及目錄前常規(guī)頁
- 設(shè)計(jì)目錄
- 設(shè)計(jì)單頁P(yáng)PT目錄及要點(diǎn)
- 修改美化單頁P(yáng)PT
- 開發(fā)PPT結(jié)構(gòu)
- 講義母版設(shè)計(jì)
- 講義目錄及主題設(shè)計(jì)
- 實(shí)戰(zhàn)3:根據(jù)確定評審后的大綱設(shè)計(jì)PPT結(jié)構(gòu)
- 美化單頁P(yáng)PT
- 單頁面內(nèi)容邏輯設(shè)計(jì)
- PPT單頁標(biāo)題編寫規(guī)則
- 幻燈片正文編寫規(guī)則
- PPT文字配色技巧
- 5類16種PPT頁面邏輯
- 實(shí)戰(zhàn)4:現(xiàn)場美化單頁P(yáng)PT(全部完成)
- PPT分段演示設(shè)計(jì)技巧
- PPT素材收集及整理方法
- 分享:PPT設(shè)計(jì)模板
- 分享:2000頁P(yáng)PT圖表模板
- 分享:10000個(gè)剪貼畫模板
- 實(shí)戰(zhàn)4:編寫授課腳本
- 腳本的5個(gè)組成部分
- 單頁P(yáng)PT演示時(shí)間
- 單頁P(yáng)PT主講內(nèi)容要點(diǎn)
- 案例及引導(dǎo)要點(diǎn)
- 授課活動(dòng)安排計(jì)劃
- 助教工作要點(diǎn)
- 2步編寫授課腳本
- 實(shí)戰(zhàn)5:在PPT中備注中編制授課腳本
- 授課腳本編寫評估
- 實(shí)戰(zhàn)5:設(shè)計(jì)教學(xué)教法及活動(dòng)指導(dǎo)手冊
- 教學(xué)方法與學(xué)習(xí)效果
- 設(shè)計(jì)小組及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)腳本
- 活動(dòng)腳本編寫要點(diǎn)
- 設(shè)計(jì)案例講解要點(diǎn)
- 實(shí)戰(zhàn)6:設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)實(shí)施過程控制腳本
- 實(shí)戰(zhàn)7:案例開發(fā)
- 設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源需求計(jì)劃
- 設(shè)計(jì)培訓(xùn)場地
- 設(shè)計(jì)物料需求計(jì)劃
- 實(shí)戰(zhàn)6:編寫講師手冊及學(xué)員手冊
- 實(shí)戰(zhàn)8:匯編講師手冊(word版)
- 編制學(xué)員手冊
- 編制時(shí)間表及學(xué)員須知
- 編制學(xué)員教材
- 編寫課堂閱讀材料及活動(dòng)指南
- 編寫常用工具表單
- 編寫練習(xí)手冊
- 課堂作業(yè)完成檢驗(yàn)評估
- 課程作業(yè)觀察記錄及其實(shí)施
- 學(xué)習(xí)效果評估測評
- 實(shí)戰(zhàn)9:設(shè)計(jì)考試試卷及評分標(biāo)準(zhǔn)
- 講師現(xiàn)場輔導(dǎo)操作要點(diǎn)
- 課程開發(fā)成果驗(yàn)收
- 對所有課程開發(fā)成果進(jìn)行驗(yàn)收
- 回顧總結(jié),課程結(jié)束
【培訓(xùn)方式】 講授+現(xiàn)場演練+講師點(diǎn)評+小組任務(wù)+視頻
劉建華,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)培訓(xùn)師,HR Bar人力資源學(xué)院執(zhí)行董事,曾任迪信通集團(tuán)人力資源總監(jiān)
職業(yè)經(jīng)驗(yàn):
曾在亞商在線、迪信通等國內(nèi)知名公司任職,擔(dān)任過培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職務(wù)。具有多年成功的人力資源管理與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、快消、房地產(chǎn)及零售等行業(yè)的人力資源管理現(xiàn)狀具有深入的研究和理解。
具有超過500天的公開課/內(nèi)訓(xùn)/咨詢項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)、咨詢方案設(shè)計(jì)和實(shí)施上具有豐富經(jīng)驗(yàn),對培訓(xùn)開發(fā)、人力資源管理流程、工具方法具有深入的研究和開發(fā)。
擅長領(lǐng)域:
人力資源體系設(shè)計(jì)、組織體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化、面試實(shí)戰(zhàn)、商學(xué)院構(gòu)建與課程開發(fā)、任職資格體系建設(shè)、績效管理、銷售類薪酬設(shè)計(jì)、非人力資源管理系列
授課特點(diǎn):
實(shí)戰(zhàn)與理論并重,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),便于學(xué)員系統(tǒng)提高;大量的實(shí)際操作案例使學(xué)員獲得迅速提升;互動(dòng)、以學(xué)員為中心的的方式利于學(xué)員成長;大量的實(shí)戰(zhàn)工具真正幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)績效的突破;深入淺出的講解使學(xué)員易于理解和掌握課程的精髓。
【實(shí)戰(zhàn)性】
培訓(xùn)服務(wù)項(xiàng)目均以實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為基本結(jié)構(gòu),課程模擬真實(shí)項(xiàng)目場景,學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場模擬操作。學(xué)員培訓(xùn)合格后,再次面對類似難題時(shí),即對流程要點(diǎn)與注意事項(xiàng)非常清楚,難題迎刃而解。
【工具性】
提供專業(yè)工具表單、測評工具,現(xiàn)場通過演練讓學(xué)員掌握各種實(shí)用工具應(yīng)用。
推薦理由:
個(gè)人經(jīng)歷包括HRD、執(zhí)行董事等職位,跨HR和運(yùn)營管理兩個(gè)職位,具有多年成功實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn);
課上實(shí)戰(zhàn)教學(xué),學(xué)員現(xiàn)場演練,現(xiàn)場控制掌握熟練;
語言幽默,具有良好的感染力和煽動(dòng)力;
樂于分享,現(xiàn)場共享大量實(shí)用資料文檔;
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