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營銷戰(zhàn)略和市場規(guī)劃

內(nèi)訓(xùn)講師:陳煒 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
營銷戰(zhàn)略和市場規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳煒
陳煒
(擅長:財務(wù)管理 市場營銷 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請陳煒 給陳煒留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

為學(xué)員提供基本的營銷理論框架,熟悉營銷管理的基本理念和方法。學(xué)會制定營銷目標(biāo)和方案。同時把目標(biāo)和策略轉(zhuǎn)化為有計劃的活動,從而改善企業(yè)內(nèi)部溝通,實現(xiàn)公司長期和短期的指標(biāo)。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:
市場銷售部人員、經(jīng)理,企業(yè)中其他管理人員,決策人員

主講老師:陳煒

課程大綱:

目標(biāo)和介紹

簡介課程內(nèi)容、日程及要達(dá)到的目標(biāo)。每位學(xué)員做一個簡短發(fā)言,討論他們面臨的挑戰(zhàn)和困難。使研討會目標(biāo)和學(xué)員要求一致。

市場分析
市場分析的第一步,從宏觀分析開始,掌握‘大畫面’—最近世界政治和經(jīng)濟發(fā)展趨勢對本行業(yè)的影響和前景瞻望。微觀分析使用矩陣對競爭者、行業(yè)及和相關(guān)產(chǎn)品服務(wù)進行更細(xì)致地分析。


S.W.O.T分析
自身的優(yōu)勢、劣勢、機會與挑戰(zhàn)。如何用量化的方法分析“機會分”和“挑戰(zhàn)分”。

營銷戰(zhàn)略及目標(biāo)
營銷目標(biāo)的種類及制定。營銷策略的三個層面:產(chǎn)品市場策略、競爭者策略及增長策略。每個層面的數(shù)量化分析及案例研究。

競爭戰(zhàn)略
在對業(yè)競爭對手進行分析的基礎(chǔ)上制定競爭策略,定公司為“挑戰(zhàn)者”、“追隨者”或“挑戰(zhàn)者”,和競爭對手“對弈”的游戲。



講師 陳煒 介紹

陳煒,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,擁有10年的培訓(xùn)經(jīng)驗,曾任職于世界領(lǐng)先的管理咨詢公司及獨立擔(dān)任咨詢顧問,其間曾擔(dān)任包括保時捷、法拉利、思科集團、3M、法液空、SAP、科聚亞、佳能、飛利浦、阿里巴巴、香格里拉、歐萊雅、阿特拉斯•科普柯、羅氏制藥、特靈空調(diào)在內(nèi)的多家公司的內(nèi)訓(xùn)項目。陳老師擅長的課程包括銷售技巧、領(lǐng)導(dǎo)力及變革管理、渠道和經(jīng)銷商管理、項目管理、非財務(wù)人員的財務(wù)培訓(xùn)和卓越服務(wù)等。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
他的強項是能結(jié)合他以前作戰(zhàn)略咨詢及管理的經(jīng)歷,在培訓(xùn)同時,為客戶做一個細(xì)致深入的解決方案。他的授課方式富有激情,亦莊亦諧,深入淺出。陳煒老師曾有在美國和香港6年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并經(jīng)常在亞太地區(qū)用英文授課。他經(jīng)常出席國際培訓(xùn)相關(guān)會議并作為嘉賓演講。

陳煒老師是名列Financial Times全球第41位的交大國際MBA和英國STRATHCLYDE EMBA課程常年的管理會計學(xué)教授(全英文授課),多次被學(xué)員評為最佳教授。并且他是德國商會、Peter Drucker 領(lǐng)導(dǎo)力課程、Wilson Learning多項課程及Celemi 沙盤模擬“蘋果和桔子”的授證講師。陳老師的英語能力優(yōu)異,曾獲得托福成績滿分677,可以用流利英文培訓(xùn)。

陳煒老師曾擔(dān)任著名的網(wǎng)大教育上??偨?jīng)理三年,在此期間帶領(lǐng)團隊開拓了高端國外EMBA、網(wǎng)路學(xué)歷教育和出國留學(xué)咨詢的各項業(yè)務(wù)。此前,他曾在美國和上海擔(dān)任某公司的戰(zhàn)略咨詢項目經(jīng)理。 1992 至 1996年間, 陳煒先生曾從事國際貿(mào)易工作,具體負(fù)責(zé)英國一家最大國際貿(mào)易公司的農(nóng)業(yè)及工業(yè)產(chǎn)品的進出口貿(mào)易及銷售。1996年他作為300名‘赴港專才’之一去香港工作,任職一家大型制衣公司日本部項目經(jīng)理。 他出色有效的工作為公司爭取了大量定單并鞏固了客戶基礎(chǔ)。

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