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授權(quán)經(jīng)營

內(nèi)訓(xùn)講師:胡大平 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
授權(quán)經(jīng)營內(nèi)訓(xùn)基本信息:
胡大平
胡大平
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 思維創(chuàng)新 變革管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程介紹:
為什么企業(yè)規(guī)模越大,主要高層越累?
為什么企業(yè)創(chuàng)新困難重重?
為什么企業(yè)壓力越來越大?
為什么企業(yè)人才青黃不接?
為什么職業(yè)經(jīng)理人頻頻抱怨?
為什么家族企業(yè)徘徊不前?
為什么漲了工資員工還要流失?
為什么通用電器人才輩出?
為什么麥當(dāng)勞與沃爾瑪可以在全球擴(kuò)張?
為什么領(lǐng)導(dǎo)一走企業(yè)就倒?
因為卓越的公司將使命、愿景、價值觀變成每一個員工的習(xí)慣,使每一員工承擔(dān)公司的使命、愿景、
價值觀。公司領(lǐng)導(dǎo)不再孤軍奮戰(zhàn),公司員工、公司領(lǐng)導(dǎo)、公司客戶,有一個共同成長的平臺。在授
權(quán)的公司里人人是主人,環(huán)境養(yǎng)人才,形成一個良性生態(tài)環(huán)境。
授權(quán)的本質(zhì)是整合資源,提高效率,降低內(nèi)耗。使每一個人以企業(yè)家全情的精神為組織提供能量。
如何理解權(quán)力的本質(zhì)?如何把握授權(quán)的尺度?授權(quán)的時機(jī)如何選人用人留人?將解答上述問題。
 
課程特色:
1、本課程是我公司首席培訓(xùn)師20多年對300多家中外著名公司研究與實(shí)踐的心血之作。
2、課程推出的授權(quán)管理的原則與操作流程,深入淺出,簡單實(shí)用。厚積薄發(fā)。
3、課程充滿互動,隨堂解析學(xué)員提問,一針見血,寓教于樂,發(fā)人深省,道術(shù)并舉,禪機(jī)四溢。
4、課程采取顧問咨詢式教學(xué):理念實(shí)用化、形象化,表達(dá)通俗化,工具系統(tǒng)化,展示圖像化,獨(dú)創(chuàng)
實(shí)戰(zhàn)性。
 
課程目標(biāo):
1、使學(xué)員透徹理解授權(quán)的本質(zhì)及趨勢,授權(quán)重要性。
2、掌握真正授權(quán)的尺度,把握授權(quán)的基礎(chǔ)、原則。
3、掌握實(shí)施授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的三個層次、四大步驟。
4、理清授權(quán)的障礙與誤區(qū)。
5、一學(xué)就會,一用就靈,立竿見影?,F(xiàn)場體會到整合資源的樂趣。
 
課程對象:企業(yè)高層及中層管理者,以及一切有志提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的人員。
 
課程提綱:
道   篇
一、為什么要授權(quán)

1、整合資源
1)觀念資源
2)夢想資源
3)機(jī)制資源
4)技術(shù)資源
5)社會資源
6)世界資源

2、分擔(dān)責(zé)任
1)經(jīng)營責(zé)任
2)合作責(zé)任
3)創(chuàng)新責(zé)任
4)監(jiān)督責(zé)任
5)思考責(zé)任
6)決策責(zé)任

3、開發(fā)人才
1)授權(quán)開發(fā)人才
2)授權(quán)考驗人才
3)授權(quán)培養(yǎng)人才
4)授權(quán)規(guī)劃人才
 
二、權(quán)力大趨勢
1、1215年:英國大憲章
2、1861年:俄羅斯廢權(quán)
3、1862年:美國黑人宣言
4、1978年:中國改革開放
 
權(quán)力的本質(zhì)
責(zé)任、工具、服務(wù)
 
三、授權(quán)基礎(chǔ)
1、制度建設(shè)
1)董事會制度
2)員工決策制度
3)溝通制度
4)激勵制度

2、流程建設(shè)
1)什么是流程
2)決策流程(圖)
3)戰(zhàn)略溝通流程
4)戰(zhàn)略執(zhí)行流程(圖)
5)研發(fā)流程(圖)

3、文化領(lǐng)導(dǎo)
1)文化是什么
2)企業(yè)文化的組成
3)文化塑造員工
4)文化領(lǐng)導(dǎo)是最高領(lǐng)導(dǎo)
 
四、授權(quán)金字塔
1、 使命:PRA

1)目的  (意義)
2)責(zé)任  (根基)
3)渴望  (動力)

2、愿景  DPP
1)方向  (激情)
2)平臺  (聚資)
3)利潤  (生存)

3、價值觀  BMW
1)標(biāo)  準(zhǔn) ( 判斷 )
2)模  具 ( 塑造 )
3)防火墻 ( 風(fēng)險 )
 
五、從“管理”到“領(lǐng)導(dǎo)”
1、管理→領(lǐng)導(dǎo)(圖)
2、授權(quán)三個境界 

1)w   2)h   3)c

術(shù)   篇
一、用人

步驟一:選 人
1、用價值觀選人
2、選人標(biāo)準(zhǔn)
3、選人的渠道
4、制度選人
步驟二 育 人
1、職業(yè)生涯規(guī)劃:授權(quán)重要工具
2、培訓(xùn):三星戰(zhàn)略引導(dǎo)培訓(xùn)
3、導(dǎo)師制度
步驟三、用人
1、敢用
2、會用
步驟四、留人
1、感情留人
2、事業(yè)留人
3、文化留人
 
二、授權(quán)
1、授權(quán)三心
1)愛心
2)耐心
3)信心

2、授權(quán)四邊形
1)結(jié)果
2)資源
3)時間
4)限制

3、授權(quán)三層次
1)自我授權(quán)
2)相互授權(quán)
3)生態(tài)授權(quán)

4、模糊授權(quán)
1)西班牙國王授權(quán)哥倫布
2)“曼哈頓”計劃
 
三、監(jiān)控
1、自我監(jiān)控

1)工具
2)原則

2、流程監(jiān)控
舉例:乳制品加工的全流程監(jiān)控

3、會議監(jiān)控
1)每周例會
2)334開會原則
3)批評和自我批評

4、技術(shù)監(jiān)控
1)短信劃款通知
2)攝像酒店管理
3)記步器鍛煉身體
4)貼廣告(照相機(jī))
5)長途汽車的黑匣子
6)出租車限速器

5、導(dǎo)師監(jiān)督
1)把握方向
2)少走彎路
3)頓悟人生
4)飛速成長
5)透徹深入
6)量身定做
7)不留情面

6、客戶監(jiān)督
1)整合資源
2)發(fā)現(xiàn)客戶需求
3)及時調(diào)整,提高效率
4)價值鏈延伸
5)主動服務(wù)
6)節(jié)約成本
 
四、調(diào)整
1、調(diào)整觀念
1)模式與模范
2)企業(yè)家與老板
3)民主與獨(dú)裁
4)法制與人治
5)生態(tài)建設(shè)與大樹獨(dú)秀

2、調(diào)整制度
1)使命是制度的靈魂
2)制度是用來打破的
3)客戶決定制度
4)制度是信任的基礎(chǔ)
5)支部建在連隊

3、調(diào)整流程
1)客戶引導(dǎo)流程
2)流程引導(dǎo)工作
3)流程引導(dǎo)溝通
4)流程決定效率
5)國務(wù)院與軍隊
6)簽字流程
7)福特生產(chǎn)線
8)萬科工業(yè)化生產(chǎn)

4、調(diào)整人員
1)危機(jī)調(diào)整
2)綜合考慮
3)溝通到位
4)以人為本
 
五、障礙與誤區(qū)
1、授權(quán)的三大障礙

1)不愿授
2)不敢授
3)不會授

2、授權(quán)的常見誤區(qū)
1)授權(quán)成棄權(quán)
2)沒有承諾
3)授權(quán)太濫
4)權(quán)力過重
5)缺失反饋
6)越級授權(quán)

3、這樣的事不宜授權(quán)
1)人才培養(yǎng)
2)人事安排
3)制定政策
4)危機(jī)問題

講師 胡大平 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師。加拿大皇家大學(xué)管理學(xué)博士,清華、北大、浙大EMBA教授,時任某企業(yè)管理咨詢有限公司董事長。

  胡教授潛心研究人類社會發(fā)展之規(guī)律,游學(xué)30多個國家,涉足60多個行業(yè),受益人數(shù)已超過四百多萬。

從業(yè)以來,榮獲多項殊榮:
2003年獲得亞洲十大培訓(xùn)師;
2006年獲得華人國際十大培訓(xùn)師;
2007年國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會專家團(tuán)委員;
2008年“最受中國總裁喜愛的十大總裁教練”;
2009年被“前沿咨訊”、"時代光華”聘請為特聘專家;
2009年被“華廈智慧網(wǎng)”聘為高級顧問;
2013年中華講師網(wǎng)“中國領(lǐng)導(dǎo)力”十強(qiáng)講師;
2013年全球500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最認(rèn)可的TOP100培訓(xùn)專家之“最佳領(lǐng)導(dǎo)力”修煉專家;
名師學(xué)院副院長;深圳華商校友總顧問;學(xué)習(xí)型中國—世紀(jì)成功論壇五屆演講對話嘉賓;中國管理科學(xué)專家工作委員會專家。

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