高效職業(yè)人修煉

課程目標：
1、 通過本課程幫助員工建立自己的職業(yè)信仰，調(diào)整工作心態(tài)，明確個人職業(yè)定位； 
2、 正確認識員工與企業(yè)的關(guān)系，激發(fā)工作激情,使員工能更加敬業(yè)、忠誠、勤奮地工作
3、 建立正確的職業(yè)化觀念和職業(yè)人士的優(yōu)秀理念，樹立積極的陽光心態(tài)
4、 實現(xiàn)職業(yè)化的自我管理，做一個受企業(yè)歡迎的職業(yè)人士
5、 使員工認知自身行為與企業(yè)的命運息息相關(guān)；激發(fā)員工合作意識，消除團隊內(nèi)部及團隊間的排斥，改造成為團隊事業(yè)的驅(qū)動力；

課程對象：
    企業(yè)新員工、基層員工、中基層管理人員以及人力資源部相關(guān)工作人員
課程大綱
前言：你會成功嗎？
欲成佛門龍象，先做眾生馬牛
第一講：觀念篇——職業(yè)化觀念塑造
1、 我們都需要職業(yè)化：喜歡做的事 VS 必須做的事
                        痛苦做事 VS 快樂做事      
2、 優(yōu)秀員工的卓越理念修煉
3、 敬業(yè)：只有你善待崗位，崗位才能善待你
◆不怕起點低，就怕境界低
◆處處以專業(yè)的標準要求自己
◆如果覺得 “差不多”，那就差多了
◆ 簡單的事情做到最好
4、 發(fā)展：與單位需求掛鉤，你才會一日千里
◆企業(yè)只為你的“使用價值”買單
◆企業(yè)中強調(diào)“沒有苦勞，只有功勞”
◆ 個人發(fā)展要跟上單位發(fā)展的旋律
◆是選擇“錢”，還是選擇“前途”
◆ 地球不會因你而不轉(zhuǎn)
5、   主動：從要我做到我要做
◆ 你是雇員，但你更是主人
◆ 不是上級，但能影響上級
◆ 先走一步，先到一步
◆ 超越分內(nèi)事，機會不請自來
6、   責任：會擔當才會有發(fā)展
◆ 拿得起責任，放得起架子
◆ 活是給別人的更是給自己做的
7、   執(zhí)行：保質(zhì)保量完成工作任務
◆ 不是做事，而是做成事
◆ 進球才是硬道理
8、   品格：小勝憑智，大勝靠德
      ◆成為值得信賴的人
      ◆經(jīng)得住考驗才是真品格

第二講、態(tài)度篇——職業(yè)化心態(tài)修煉
一、老板的心態(tài)
1、 員工具備“老板的心態(tài)”對自己有什么幫助？
2、 如何運用“換位思考”讓自己獲得非凡的成就？
3、 現(xiàn)代企業(yè)管理新觀念：員工和企業(yè)是什么樣的關(guān)系？
4、 世界500強企業(yè)老板最欣賞什么樣的員工？
5、 如何做一名最有價值的員工？
二、付出的心態(tài)
1、 付出與得到的關(guān)鍵是什么？
2、 獲得晉升和提高收入的秘訣是什么？
3、 如何在伙伴中保持一路領(lǐng)先？
三、積極的心態(tài)
1、 “積極心態(tài)”的力量？
2、 如何打造積極心態(tài)？
3、 如何建立正確積極的信念？
四、感恩的心態(tài)
1、 “感恩心態(tài)”的力量
2、 為什么要感恩？
3、 如何讓自己自動自發(fā)充滿信心，產(chǎn)生工作積極性？
4、 如何在感恩中成長，成就自己？
5、 學會感恩，凡事感恩，讓人間變得更溫暖，更和諧，更美好！

第三講、高效溝通
1、案例：請問這是什么意思？
2、游戲：你為什么“溝”而不“通”呢？
3、你說的話，別人愿意聽嗎？
    4、高效溝通的三大紀律
5、探討：我們?nèi)绾谓邮招畔ⅲ?br /> 6、訓練：我們?nèi)绾伟l(fā)送信息？
         我們?nèi)绾芜M行發(fā)問？
         我們?nèi)绾蝺A聽？
7、內(nèi)部溝通：如何與上級進行良好溝通？
             如何與同級進行良好溝通？
8、總結(jié)：高效溝通，成就高效品質(zhì)

第四講、團隊合作
1、 沒有完美的個人，只有完美的團隊
2、 一次招聘會的啟發(fā)
3、 如何理解“團隊”？
4、 你的團隊是“天堂”還是“地獄”？
5、 高效團隊解析
6、 團隊建設(shè)的瓶頸在哪里？
7、 團隊協(xié)作，團隊制勝！

總結(jié)：職業(yè)化修煉，祝您縱橫職場，成就美好人生！

中層管理實操訓練專家,專注于企業(yè)中層管理培訓七年;搜狐職場一言堂 “2011年度最佳職業(yè)素養(yǎng)講師”;浙江大學繼續(xù)教育學院特邀講師、浙江大學寧波經(jīng)理學院特邀講師、某講師團核心講師、香港光華管理學院特聘講師;夏老師曾任職于美國新秀麗（Samsonite）、日本MIMAKI-康爾機構(gòu)、博洋控股集團等，歷任大區(qū)銷售經(jīng)理、行政主管、副總經(jīng)理等職務，2005年起轉(zhuǎn)型成為培訓講師、咨詢師，曾任杭州時代光華副總經(jīng)理, 現(xiàn)仍兼任浙江多家企業(yè)管理咨詢顧問。 夏老師汲取自身10多年的職場經(jīng)驗及美資、日資、民營等不同背景與文化的企業(yè)管理模式與風格,形成了一套實用實效的管理理論與方法, 并已在政府事業(yè)單位、銀行、石油化工、房地產(chǎn)、制造業(yè)等不同行業(yè)培訓五百余場, 受訓學員幾萬人。