運營沙盤
培訓搜索引擎
《人才金字塔發(fā)展沙盤模擬課程》
《人才金字塔發(fā)展沙盤模擬課程》內(nèi)訓基本信息:
基于一套人力資源管理實效/實用性工具、技能的沙盤模擬課程。
課程單元 | 課程內(nèi)容 | 課程形式 |
第一單元 新公司成立 |
1.1組建新公司、名稱、文化 1.2盤點各個人才背景、特點 1.3人才金字塔沙盤模擬演練 |
人才金字塔 組建新團隊 新公司架構(gòu) |
第二單元 第1年周期 人才沙盤模擬 |
2.1新公司組建與人才發(fā)展計劃 2.2盤點組織人才特點/背景 2.3制定組織人才發(fā)展計劃 2.4投資科學的資源發(fā)展成員 2.5檢核團隊成員發(fā)展的進度 |
角色扮演 小組討論 情境模擬 團隊決策 業(yè)績分析 |
第三單元 第2年周期 人才沙盤模擬 |
3.1人才發(fā)展梯隊建設(shè)計劃 3.2人才發(fā)展選用育留決策 3.3人才培育發(fā)展狀況決策 3.4人才績效構(gòu)建勝任能力 3.5人才業(yè)績年底評估解析 |
角色扮演 小組討論 情境模擬 團隊決策 業(yè)績分析 |
第四單元 高績效人才 發(fā)展項目計劃 |
4.1.高績效人才三環(huán)模型解析 4.2.解碼高績效人才素質(zhì)分析 4.3. 高績效人才九宮格的測評 4.4.高績效人才金字塔的評估 4.5.高績效人才九宮格的解析 |
理論講授 案例分析 視頻觀摩 小組討論 模型解讀 |
第五單元 高績效密碼 勝任力構(gòu)建 |
5.1組織人才高績效構(gòu)建與規(guī)劃 5.2組織高績效戰(zhàn)略執(zhí)行的核心 5.3人崗匹配:知崗、知人、匹配 5.4崗位勝任力:模型構(gòu)建與設(shè)計 5.5組織高績效:構(gòu)建高績效人才 |
理論講授 案例分析 工具演示 技能實踐 講師解析 |
備注:精品內(nèi)訓課程1天版6小時 專業(yè)內(nèi)訓課程2天版12小時 |
大連理工大學 工程碩士
國家人力資源及社會保障部 一級企業(yè)培訓師
(高級技師)
英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會C&G 專業(yè)認證講師
國際注冊ACI職業(yè)沙盤 專業(yè)認證講師
情境模擬沙盤 專業(yè)認證講師
PMP美國項目管理協(xié)會項目管理5A認證
中國人力資源和社會保障部 高級禮儀培訓師
國際注冊高級禮儀培訓師 導(dǎo)師
心理投射咨詢師(緊缺人才庫)
國際財務(wù)管理師(SIFM) 高級資質(zhì)
上海人民廣播電臺《市民與社會》、《非常解讀》欄目 特邀嘉賓
上海交通大學、上海財經(jīng)大學、上海開放大學等院校特聘講師
歷任
曾任和君咨詢等企業(yè) 資深咨詢顧問 針對國內(nèi)知名企業(yè)需求,負責咨詢項目
曾任工商銀行工銀安盛等企業(yè) 培訓主管 負責全國課程架構(gòu)設(shè)計、新課程開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)課堂開發(fā)負責人、企業(yè)大學培訓管理軟件系統(tǒng)設(shè)計主管
曾任中車集團附屬教育中心 教師 任職期間獲中學骨干教師、團委書記、省級課程開發(fā)一等獎等榮譽
視培訓工作為終身事業(yè),執(zhí)教20年,數(shù)百次為各類企事業(yè)單位進行管理培訓工作,學員上萬。工作于業(yè)務(wù)一線,對于國家大型企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)均具有豐富的企業(yè)管理培訓經(jīng)驗,對教育事業(yè)單位、政府機構(gòu)、金融行業(yè)、服務(wù)行業(yè)及生產(chǎn)企業(yè)等數(shù)百家企業(yè)進行過培訓,受到熱烈好評。長期接受現(xiàn)代培訓技術(shù)高端版權(quán)課程培訓,并具有豐富的課程開發(fā)與管理能力。
授課特點:
1.授課風格生動活躍、生動有感染力,啟發(fā)性強,給予結(jié)構(gòu)化思維方式設(shè)計演繹課程,善于運用引導(dǎo)、促動技術(shù)和體驗式培訓方法,激發(fā)學員學習熱情和主動性,學員培訓參與程度高,客戶評價高;
2.一切從實操出發(fā),學員當天學馬上用。重視能力培養(yǎng)和技能落地,培訓過程廣泛運用案例分析、情景模擬、角色扮演、現(xiàn)場演練等培訓技術(shù)與方法,學員的學習轉(zhuǎn)化有效性強、效果顯著;
3.充分發(fā)揮長期于各級各類企事業(yè)單位合作咨詢、培訓項目的優(yōu)勢,精準解決企業(yè)培訓需求:課前深化調(diào)研成果;課間積極分享培訓管理經(jīng)驗;課后使培訓課程內(nèi)容緊密貼合企業(yè)崗位能力需求。讓學員形成態(tài)度改善自發(fā)性、知識獲取主動性、能力提升系統(tǒng)性的培訓效果。
業(yè)務(wù)專長:
1.歷任大型外資跨國集團/合資公司中國區(qū)總部、大型國有企業(yè)資深培訓主管職務(wù),擔綱企業(yè)課程設(shè)計、課程傳承、培訓管理工作,新產(chǎn)品上市工作,長期主持會銷、大型活動和企業(yè)專題沙龍。
2.開發(fā)及完善了多個大型企業(yè)培訓項目,開發(fā)多門企業(yè)培訓課程,對企業(yè)培訓項目設(shè)計運營、培訓課程開發(fā)、培訓體系建設(shè)有較豐富的實務(wù)經(jīng)驗。
3.擁有二十年的服務(wù)行業(yè)、國企單位、教育機構(gòu)、金融行業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)培訓經(jīng)驗,培訓近千場,學員過萬,深受企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)好評和員工的喜愛。
4.長期TTT導(dǎo)師一職,為各類企業(yè)培養(yǎng)或輸送專業(yè)講師人才,精于輔導(dǎo),樂于養(yǎng)成,使其成為本企業(yè)技能及文化的傳播者。
5.主講方向:企業(yè)培訓師授課表現(xiàn)力提升、課程設(shè)計能力提升、教學手段與方法提升、基于心理學原理的學員主觀能動性提升、新常態(tài)下學習型團隊培養(yǎng)、培訓管理者專業(yè)管理能力提升等。
【培訓特色】
把常規(guī)內(nèi)訓與情景式教學有機結(jié)合,授課采用重點知識傳授在體驗中感悟、升華;
采用培訓引導(dǎo)技術(shù)與學員對話,讓學員在反思中自我解決問題;
采用案例教學的模式,深入淺出,貼近學員實際,
授課理念秉承活潑、嚴謹、系統(tǒng)、適用的風格,推崇寓教于樂及快樂學習的方式,
強調(diào)學以致用,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,以解決學員在企業(yè)實際工作中遇到的問題為培訓的最終目的。
上一篇:高績效團隊建設(shè)——“沙漠掘金”
下一篇:最后一頁