設(shè)備潛在失效模式及其影響分析MFMEA

一. 設(shè)備潛在失效模式及其影響分析FMEA 

1.設(shè)備FMEA的概述 

－什么是FMEA? 

－FMEA的起源 

－什么是設(shè)備FMEA? 

－何時采用設(shè)備FMEA? 

－設(shè)備FMEA與產(chǎn)品FMEA的區(qū)別 

2.設(shè)備FMEA(MFMEA)的實施目的和流程 

－團隊工作模式：組建團隊；組織會議，控制會議，頭腦風暴；跟蹤進程； 

－MFMEA的輸入要求； 

－實施流程。 

3.設(shè)備設(shè)計FMEA實施指南 

－MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系 

－MFMEA表格填寫要求 及打分原則 

－識別故障模式方法：頭腦風暴法、親和圖  

－防錯技術(shù)的應(yīng)用－設(shè)計防錯 

－原因分析技術(shù)－故障樹、5Why方法 

－MFMEA案例分析 

  小組課堂練習及點評 

4.設(shè)備過程FMEA 

－MFMEA表格各欄目之間的關(guān)系 

－MFMEA表格填寫要求 及打分原則 

－影響設(shè)備的“七大損耗” 

－實現(xiàn)零故障的五大對策 

－設(shè)備風險改善 

   小組課堂練習及點評 

5．設(shè)備FMEA與全面生產(chǎn)性維護TPM的鏈接 

(1)TPM 的發(fā)展史 

－TPM的定義 

－TPM的五個支柱和三個“全” 

－TPM的發(fā)展歷程 

(2)TPM的實施方案 

－什么叫“預(yù)測性維護”？什么叫“預(yù)防性保養(yǎng)”？ 

－設(shè)備維護保養(yǎng)的基本工作 

－TPM的5S管理 

－減少“七大損耗”，提高設(shè)備綜合效率OEE 

－實現(xiàn)“零故障”的五大對策 

－由設(shè)備FMEA導出的TPM的設(shè)備維護保養(yǎng)要求 

天津大學研究畢業(yè)生，機械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)，高級工程師。
朱導師有近20年上市公司大型外企，國企（世界五百強）中高層管理工作經(jīng)驗，
精益六西格瑪黑帶大師，質(zhì)量管理專家。
北京市公安局技防辦特聘講師，
北京中質(zhì)環(huán)宇認證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級咨詢師、培訓師。

工作背景：
    世界五百強--大型知名國企首鋼集團（40萬人）技術(shù)質(zhì)量部部長  9年
    臺灣知名上市公司研華科技集團（行業(yè)全球第一）質(zhì)量管理部部長  7年
    朱導師長期從事質(zhì)量管理（品質(zhì)管理）工作將近二十年（其中兼管生產(chǎn)管理4年多），對質(zhì)量管理, 精益六西格瑪及精益TPM設(shè)備管理有系統(tǒng)地研究，能同時為企業(yè)提供質(zhì)量管理，精益六西格瑪，精益TPM設(shè)備管理等培訓和咨詢解決方案。最近十年一直潛心研究精益六西格瑪在國內(nèi)企業(yè)中的應(yīng)用，是國內(nèi)為數(shù)不多的精通質(zhì)量管理的高端導師。

朱躍進導師授課風格
    近二十年企業(yè)的制造管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,精辟的案例講解及深刻的觀點闡釋，讓朱導師講堂上游刃有余。因其授課內(nèi)容的實用性強，被學員們譽為“所見過的最實在、最切合實際的培訓師”！

朱躍進導師溫馨提示
    質(zhì)量，是一門技術(shù)含量極高，專業(yè)度極強的一門學科，不是在企業(yè)里呆了幾年，就能弄得懂，學得透的（請慎重選擇質(zhì)量老師以免誤入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA這樣的課程，工作幾年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等質(zhì)量五大工具相對來說就要難得多，要是再高端些的課程如DOE,QFD，六西格瑪?shù)龋赡芤?jīng)過十幾二十年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，你才能真正掌握。
    質(zhì)量管理學的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用質(zhì)量工具解決企業(yè)存在的質(zhì)量問題，關(guān)鍵是長期存在的質(zhì)量問題，降低質(zhì)量成本，提高企業(yè)效益，而不是僅僅理論講解。
    衡量高水平質(zhì)量管理老師的準則在于：您提供企業(yè)質(zhì)量管理運行的真實數(shù)據(jù)SPC\MSA\基礎(chǔ)檢驗數(shù)據(jù)等，老師根據(jù)您的數(shù)據(jù)找出您企業(yè)質(zhì)量運行存在的問題，并依照問題給出解決方案。
注：質(zhì)量工具的課，朱導師是用MINITAB軟件進行講解，同時教會學員軟件處理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，學員們可以帶著自己企業(yè)的數(shù)據(jù)，讓朱導師當場幫你分析解決。
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