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《數(shù)據(jù)中臺產(chǎn)品經(jīng)理能力提升實戰(zhàn)》

內(nèi)訓講師:徐增利 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《數(shù)據(jù)中臺產(chǎn)品經(jīng)理能力提升實戰(zhàn)》內(nèi)訓基本信息:
徐增利
徐增利
(擅長:)

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

數(shù)據(jù)中臺產(chǎn)品經(jīng)理能力提升實戰(zhàn)

                                                   

 

【學習方式】:面授

【課程分類】:業(yè)務類—培訓

【培訓對象】:全員

【核心講師】:徐增利

【關(guān)鍵詞】:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃 產(chǎn)品思維 用戶思維 用戶體驗  用戶研究 用戶參與CE  產(chǎn)品流程 交互設(shè)計 視覺設(shè)計  場景設(shè)計 運營設(shè)計 能力模型 

【學習目標】:

1、   用戶研究、市場研究的方法與過程;

2、   產(chǎn)品的需求獲取與用戶調(diào)研;

3、   競品分析;

4、   產(chǎn)品設(shè)計、快速決策與快速驗證的方法;

5、   產(chǎn)品研發(fā)項目管理;

6、   產(chǎn)品上線前基于產(chǎn)品運營的設(shè)計的一些方法;

7、   掌握產(chǎn)品開發(fā)規(guī)范流程、方法論、工具與模版;

8、   數(shù)據(jù)運營的一些基礎(chǔ)知識

9、  通過行動學習或場景化學習,直接帶著學員對公司的產(chǎn)品進行實戰(zhàn),讓學員掌握技能,而不是常規(guī)的案例分享。

【課程學時】:2天,了解客戶的需求后,每次定制課程

【課程大綱】:

1、 數(shù)據(jù)中臺的介紹

數(shù)據(jù)中臺的起源,發(fā)展歷史

數(shù)據(jù)中臺的最新發(fā)展

2、 客戶需求與用戶洞察

數(shù)據(jù)中臺的用戶、定位、需求、優(yōu)化、危機、商業(yè)、合作

用戶分類

定位:用戶價值、競爭對手、自身優(yōu)勢

產(chǎn)品邊界與調(diào)性

需求定義、需求獲取、需求分析

需求: 來源于生活、心理與情感的滿足

產(chǎn)品需求模型:可用性、用戶體驗、擴展性、生態(tài)

需求的來源于用戶但不止于用戶

用戶洞察、市場洞察

市場環(huán)境分析

案例分享

數(shù)據(jù)中臺的支付場景需求分析

實戰(zhàn)練習:數(shù)據(jù)中臺需求維度撰寫

如何識別偽需求

產(chǎn)品需求$APPEALS分析法

案例分享

做產(chǎn)品時容易遇到的困難

產(chǎn)品的可行性

用戶研究的基本知識與方法論、工具

焦點訪談FAG、深度訪談、專家評估、可用性測試、數(shù)據(jù)分析、用戶跟蹤

產(chǎn)品案例分享

用戶調(diào)研與需求收集案例

競品分析

競品分析包括哪些內(nèi)容

如何獲得競爭對手信息

看對手的工具方法詳解

行業(yè)競品分析案例

分組練習:針對同行產(chǎn)品,找出優(yōu)缺點及哪些可以借鑒

思維導圖mindmanager工具在產(chǎn)品需求方面的使用

BRD、MRD文檔

產(chǎn)品需求說明書PRD文檔案例分享與模版

實戰(zhàn)練習:產(chǎn)品需求說明書PRD的梳理與撰寫

產(chǎn)品版本規(guī)劃與需求優(yōu)先級

產(chǎn)品版本規(guī)劃的案例

3、 研發(fā)項目過程管理

產(chǎn)品經(jīng)理在過程管理中的職責

通用研發(fā)項目管理與敏捷研發(fā)項目管理

研發(fā)管理的一些平臺介紹

優(yōu)秀實踐分享

產(chǎn)品敏捷開發(fā)流程 --- 構(gòu)建業(yè)務導向的決策機構(gòu)和決策流程

公司的敏捷開發(fā)案例-構(gòu)建 快速反應的產(chǎn)品研發(fā)模式

團隊管理

產(chǎn)品需求工作量評估方法

產(chǎn)品優(yōu)先級與迭代節(jié)奏控制

案例分析:迭代計劃的制定

產(chǎn)品經(jīng)理如何讓開發(fā)、測試人員理解需求的一致性

產(chǎn)品需求變更如何處理

如何避免頻繁的變更

4、 產(chǎn)品質(zhì)量保證

優(yōu)化:對核心能力的持續(xù)打磨、堅持產(chǎn)品信念不動搖、關(guān)注細節(jié),追求極致用戶體驗

產(chǎn)品設(shè)計與用戶體驗要素

如何做一款用戶體驗非常好的產(chǎn)品

用戶體驗包括的內(nèi)容

用戶體驗如何與產(chǎn)品需求、設(shè)計、開發(fā)、測試、上線運營階段的結(jié)合

UI、交互設(shè)計、視覺設(shè)計的基本原則有哪些

UI與交互設(shè)計設(shè)計規(guī)范及案例

“我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生?!薄招兄?/p>

一切以用戶為中心的案例—某公司app產(chǎn)品、某知名網(wǎng)站

銀行案例分享

功能測試、性能測試、安全測試、可用性測試

測試案例分享,如何做好測試管理

產(chǎn)品的滿意度與可用性測試

產(chǎn)品的滿意度包括哪些內(nèi)容

產(chǎn)品可用性測試是如何做的

我們公司的產(chǎn)品可用性測試

產(chǎn)品的流程設(shè)計、交互設(shè)計保障產(chǎn)品的可用性

實戰(zhàn)練習----貴公司某款產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、框架、表現(xiàn)層的用戶體驗測試,找出可以優(yōu)化的地方,來提高產(chǎn)品的用戶體驗

5、 數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)如何驅(qū)動產(chǎn)品運營

數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品優(yōu)化、運營策劃

用戶生產(chǎn)內(nèi)容、用戶推動產(chǎn)品發(fā)展

數(shù)據(jù)運營體系包含的內(nèi)容:內(nèi)容數(shù)據(jù)、商業(yè)數(shù)據(jù)、運維數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)規(guī)范、用戶畫布與行為分析

運營指標的提取與分類

數(shù)據(jù)支撐產(chǎn)品精細化運營

用戶精細化數(shù)據(jù)營銷案例

分組討論:貴公司產(chǎn)品運營指標的建立

在公司沒有完善的數(shù)據(jù)分析平臺時如何借助第三方平臺,節(jié)省開發(fā)費用及降低使用難度

6、 產(chǎn)品文化與產(chǎn)品經(jīng)理的成長體系

不同級別的產(chǎn)品經(jīng)理有哪方面的能力要求

產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型

資深產(chǎn)品經(jīng)理如何帶好下屬,培養(yǎng)后備干部

案例:產(chǎn)品文化基因及產(chǎn)品經(jīng)理的能力是如何培養(yǎng)的

產(chǎn)品經(jīng)理能力模型/績效考核與用戶思維的結(jié)合

產(chǎn)品經(jīng)理能力培養(yǎng)的課程體系

案例分享

洞察力的培養(yǎng):歸納,演繹,第一性原理

案例分享

分組討論:我們公司的產(chǎn)品經(jīng)理能力提升計劃

7、 結(jié)束總結(jié)

重要知識點的梳理與總結(jié)

行動計劃,我們打算如何做

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回答問題

考試與評估

【培訓準備清單】:

1、 學員每組6-8人,最多分成5-7組

2、 A3/A4紙張若干,分別準備20張

3、 一個平面(白板)

4、 如果打印學員版講義,請為老師多打印一份

5、 定老師的酒店時,房間不要靠近主干道,老師怕吵

6、 最遲培訓前5個工作日,在不涉及到產(chǎn)品商業(yè)機密的情況下,客戶向老師提供公司正在做或已經(jīng)上線的產(chǎn)品介紹與系列文件,如何沒有產(chǎn)品提供,由老師針對公司的產(chǎn)品進行練習


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