《企業(yè)架構(gòu)方法（TOGAF9）和信息化頂層設(shè)計(jì)》

企業(yè)架構(gòu)方法（TOGAF9）和信息化頂層設(shè)計(jì)

林海老師（2天）

課程背景

IT已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，EA（企業(yè)架構(gòu)）將重新架構(gòu)IT！

個(gè)人需要架構(gòu)自己的思維，企業(yè)需要架構(gòu)自己的方法！

重新審視過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的信息化建設(shè)過(guò)程處于“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的局面，系統(tǒng)疊床架屋，應(yīng)用層層嵌套，牽一發(fā)而動(dòng)全身，如何從整體的角度規(guī)劃、從集成的角度設(shè)計(jì)、從業(yè)務(wù)的角度去重構(gòu)，已經(jīng)成為了擺在企業(yè)面前的一道難題，無(wú)從下手。

企業(yè)架構(gòu)理論誕生于上世紀(jì)80年代，90年代經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的沉寂，在本世紀(jì)前10年獲得了緩慢的發(fā)展，在近10年來(lái)獲得了爆發(fā)式增長(zhǎng)，其原因正是由于這些不斷涌現(xiàn)的問(wèn)題，需要一個(gè)更高層面的解決方案，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：不能在產(chǎn)生問(wèn)題的維度來(lái)解決問(wèn)題。

   企業(yè)架構(gòu)（TOGAF）的核心是跳出IT的視角來(lái)看待IT，架構(gòu)不再是IT架構(gòu)。它給出了一整套的架構(gòu)設(shè)計(jì)方法，有利于對(duì)企業(yè)進(jìn)行整體規(guī)劃、系統(tǒng)化表達(dá)，通過(guò)層層映射和推導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)和IT對(duì)齊，確保戰(zhàn)略有效落地。

課程收益

本課程林海老師圍繞企業(yè)架構(gòu)這個(gè)核心，重點(diǎn)介紹“架構(gòu)思維+TOGAF9+系統(tǒng)規(guī)劃”三大主題，將會(huì)帶給學(xué)員全新的知識(shí)體驗(yàn)，全面建立自己的架構(gòu)性思維，獲得企業(yè)架構(gòu)規(guī)劃的指引，無(wú)論是戰(zhàn)略規(guī)劃落地，還是信息系統(tǒng)規(guī)劃，或者解決方案設(shè)計(jì)，都能從中獲益，靈活運(yùn)用

課程對(duì)象

公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CFO、CTO等高層領(lǐng)導(dǎo)、公司技術(shù)總監(jiān)、業(yè)務(wù)總監(jiān)、信息部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)及其他部門(mén)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)主管、以及各類基層管理人員、技術(shù)人員、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

課程特色

林海老師是國(guó)內(nèi)少數(shù)TOGAF 9 Level2（TOGAF是唯一的企業(yè)架構(gòu)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)）鑒定師，是企業(yè)架構(gòu)領(lǐng)域的早期實(shí)踐者，也是開(kāi)放群組The Open Group（TOGAF標(biāo)準(zhǔn)的擁有者）在中國(guó)區(qū)的緊密合作伙伴，TOGAF社區(qū)的布道者，具有豐富的領(lǐng)域知識(shí)以及實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)架構(gòu)由于體系龐大，術(shù)語(yǔ)較多，雖然知識(shí)蘊(yùn)涵豐富，但高度濃縮，過(guò)于抽象，自主學(xué)習(xí)難度較大，很難掌握要領(lǐng)。因此，在課程中，林海老師將根據(jù)自己多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和切身體會(huì)，重新梳理了TOGAF體系，強(qiáng)調(diào)主線、區(qū)分主次，通過(guò)案例介紹、提問(wèn)思考、分組討論、實(shí)際操作等方式，讓學(xué)員們認(rèn)識(shí)到架構(gòu)思維的重要性、了解企業(yè)架構(gòu)的方法和相關(guān)步驟，引導(dǎo)學(xué)員們?cè)谌粘９ぷ髦羞M(jìn)行使用，具有實(shí)實(shí)在在的干貨價(jià)值。

課程大綱

第一部分 架構(gòu)性思維的意義（企業(yè)架構(gòu)價(jià)值展望）

一、日常工作中的問(wèn)題、誤區(qū)

1、戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)脫節(jié)、業(yè)務(wù)和IT脫節(jié)

2、業(yè)務(wù)模棱兩可、IT疊床架屋

3、業(yè)務(wù)和IT都缺乏靈活性和響應(yīng)

4、解決方案看不懂

5、系統(tǒng)建設(shè)自下而上，缺乏規(guī)劃

二、架構(gòu)性思維是專業(yè)性的基本功

1、全面性：分析事物、面面俱到

2、邏輯性：有因有果、有始有終

3、條理性：清晰易懂、頭頭是道

4、分類性：科學(xué)定義、歸納分類

5、推導(dǎo)性：從外到內(nèi)、由上到下

6、合法性：追根溯源、問(wèn)題導(dǎo)向

7、嚴(yán)謹(jǐn)性：仔細(xì)斟酌、追求細(xì)節(jié)

8、表達(dá)性：善用圖表、用詞講究

提問(wèn)思考：思維是什么意思？為什么要互聯(lián)網(wǎng)思維？為什么要提大數(shù)據(jù)思維？為什么要提架構(gòu)思維

第二部分 企業(yè)架構(gòu)介紹（架構(gòu)是什么？企業(yè)架構(gòu)是什么？）

一、架構(gòu)是什么

1、架構(gòu)的定義

2、架構(gòu)的內(nèi)涵、外延

3、關(guān)于架構(gòu)的理解、翻譯問(wèn)題

4、和技術(shù)架構(gòu)是一回事嗎

案例討論：企業(yè)是什么？如何認(rèn)識(shí)企業(yè)？包括：?jiǎn)T工視角：管中窺豹的看企業(yè)；短期視角：坐井觀天的看企業(yè)；領(lǐng)導(dǎo)層視角：孤家寡人的看企業(yè)；骨干視角：長(zhǎng)袖善舞的看企業(yè)；現(xiàn)象總結(jié)：盲人摸象的企業(yè)

二、企業(yè)架構(gòu)是什么

1、企業(yè)架構(gòu)的定義

2、企業(yè)架構(gòu)的起源

3、為什么需要企業(yè)架構(gòu)、價(jià)值

4、企業(yè)架構(gòu)有哪些理論方法

5、這些架構(gòu)方法之間的聯(lián)系和區(qū)別

分組討論：（以小米為例）一個(gè)偉大的企業(yè)，是如何從小變大的，關(guān)鍵成功要素是什么。引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)企業(yè)架構(gòu)作為一種迭代規(guī)劃的重要性

三、如何理解企業(yè)架構(gòu)

1、有企業(yè)就有架構(gòu)

2、有架構(gòu)就有企業(yè)架構(gòu)

3、有企業(yè)架構(gòu)就有圖表

4、有圖表就有架構(gòu)內(nèi)容

5、有內(nèi)容就有過(guò)程

6、有過(guò)程就有發(fā)起者

8、有發(fā)起者就有愿景

9、企業(yè)架構(gòu)能解決什么痛點(diǎn)

10、企業(yè)架構(gòu)“一定要有”

提問(wèn)思考：企業(yè)是規(guī)劃出來(lái)的嗎？ 所謂的“本體論”指的是什么

第三部分 企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程介紹

一、如何設(shè)計(jì)企業(yè)架構(gòu)內(nèi)容

1、開(kāi)始：我們坐下來(lái)談?wù)勗妇?/p>

2、準(zhǔn)備：我們站起來(lái)要看到全生命的風(fēng)景

3、開(kāi)始：我們跑起來(lái)要牢牢抓住需求

4、業(yè)務(wù)全生命周期架構(gòu)：業(yè)務(wù)是如何開(kāi)始、運(yùn)行、結(jié)束

5、數(shù)據(jù)全生命周期架構(gòu)：數(shù)據(jù)是如何產(chǎn)生、使用、消失

6、應(yīng)用全生命周期架構(gòu)：應(yīng)用是如何開(kāi)發(fā)、投運(yùn)、退役

7、技術(shù)全生命周期架構(gòu)：基礎(chǔ)設(shè)施如何采購(gòu)、投運(yùn)、退役

8、架構(gòu)映射一：業(yè)務(wù)遵從戰(zhàn)略目標(biāo)

9、架構(gòu)映射二：數(shù)據(jù)支撐業(yè)務(wù)發(fā)展

10、架構(gòu)映射三：應(yīng)用服務(wù)數(shù)據(jù)需求

11、架構(gòu)映射四：技術(shù)降低擁有成本

12、一條主線：業(yè)務(wù)穿針引線

13、兩條暗線：數(shù)據(jù)交叉其中、應(yīng)用撲朔迷離

分組討論：企業(yè)架構(gòu)項(xiàng)目應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)？是哪些人的職責(zé)

第四部分 TOGAF9架構(gòu)概覽

一、TOGAF介紹

1、TOGAF發(fā)展歷程

2、如何理解TOGAF

二、TOGAF架構(gòu)的主要內(nèi)容

三、架構(gòu)開(kāi)發(fā)方法（ADM）

四、TOGAF企業(yè)架構(gòu)框架

五、TOGAF企業(yè)架構(gòu)內(nèi)容框架

六、TOGAF內(nèi)容元模型

七、TOGAF企業(yè)架構(gòu)制品

八、企業(yè)架構(gòu)參考模型

九、企業(yè)連續(xù)系列

十、架構(gòu)不同水平

十一、能力框架

第五部分 TOGAF的核心內(nèi)容

一、利益相關(guān)者

二、視圖、視點(diǎn)

三、業(yè)務(wù)場(chǎng)景

四、構(gòu)件塊

五、支撐技術(shù)（互操作性、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、能力規(guī)劃）

六、架構(gòu)分區(qū)

七、架構(gòu)成熟度

第六部分 TOGAF ADM介紹-階段A：架構(gòu)愿景

一、架構(gòu)愿景的目的

二、架構(gòu)愿景的輸入

三、架構(gòu)工作方案

四、架構(gòu)愿景的開(kāi)展步驟

五、架構(gòu)愿景的工作輸出

第七部分 TOGAF ADM介紹-階段B：業(yè)務(wù)架構(gòu)

一、業(yè)務(wù)架構(gòu)的目的

二、業(yè)務(wù)架構(gòu)方法

三、業(yè)務(wù)架構(gòu)輸入

四、業(yè)務(wù)架構(gòu)開(kāi)展的步驟

五、業(yè)務(wù)架構(gòu)輸出

六、業(yè)務(wù)架構(gòu)-目錄、矩陣、圖

提問(wèn)思考：業(yè)務(wù)架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程再造（BPR）有什么區(qū)別和聯(lián)想

第八部分 TOGAF ADM介紹-階段C：信息系統(tǒng)架構(gòu)

一、信息系統(tǒng)架構(gòu)的目的

二、數(shù)據(jù)架構(gòu)和應(yīng)用架構(gòu)介紹

三、開(kāi)展策略（自上而下和自下而上的實(shí)施）

四、數(shù)據(jù)架構(gòu)開(kāi)展的步驟

五、數(shù)據(jù)架構(gòu)-目錄、矩陣、圖

六、集成信息基礎(chǔ)設(shè)施參考模型

七、應(yīng)用架構(gòu)開(kāi)展的步驟

八、應(yīng)用架構(gòu)-目錄、矩陣、圖

提問(wèn)思考：先設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)架構(gòu)，還是先設(shè)計(jì)應(yīng)用架構(gòu)

第九部分 TOGAF ADM介紹-階段D：技術(shù)架構(gòu)

一、技術(shù)架構(gòu)的目的

二、技術(shù)架構(gòu)的輸入

三、技術(shù)架構(gòu)開(kāi)展的步驟

四、技術(shù)架構(gòu)-目錄、矩陣、圖

第十部分 TOGAF ADM介紹-階段E：機(jī)會(huì)和解決方案

一、機(jī)會(huì)和解決方案的目的

二、機(jī)會(huì)和解決方案的輸入

三、機(jī)會(huì)和解決方案開(kāi)展的步驟

第十一部分 TOGAF ADM介紹-階段F：遷移規(guī)劃

一、遷移規(guī)劃的目的

二、遷移規(guī)劃的輸入

三、遷移規(guī)劃開(kāi)展的步驟

第十二部分 TOGAF ADM介紹-階段G：實(shí)施治理

一、實(shí)施治理的目的

二、實(shí)施治理的輸入

三、實(shí)施治理開(kāi)展的步驟

第十三部分 TOGAFADM介紹-階段H：架構(gòu)變更管理

一、架構(gòu)變更管理的目的

二、架構(gòu)變更管理的輸入

三、架構(gòu)變更管理開(kāi)展的步驟

第十四部分 TOGAF介紹-需求管理

一、需求管理的目的

二、需求管理的輸入

三、需求管理的流程和開(kāi)展步驟

第十五部分 案例：某世界500強(qiáng)企業(yè)架構(gòu)案例介紹

一、項(xiàng)目背景、發(fā)起

二、項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、波折

三、項(xiàng)目成果和交付物

四、項(xiàng)目的成功之處

五、項(xiàng)目存在的問(wèn)題

第十六部分 架構(gòu)開(kāi)發(fā)關(guān)鍵成功因素

一、高層重視是成功的一半

二、骨干參與是成功的另一半

三、人人理解架構(gòu)，形成架構(gòu)文化

四、藍(lán)圖共識(shí)比文檔細(xì)節(jié)更重要

五、架構(gòu)治理比過(guò)程更重要

六、先教條主義再量體裁衣

七、先有定稿再逐步發(fā)展

案例分析：波士頓的 Central Artery/Tunnel Project （中央干道/隧道工程）是美國(guó)建造費(fèi)用最高的高速公路工程（只有5公里的海底隧道和十來(lái)公里的高架橋），從1991年開(kāi)始建設(shè)，到2007年勉強(qiáng)竣工。從這個(gè)失敗案例中，我們需要汲取的教訓(xùn)有哪些

第十七部分 企業(yè)架構(gòu)應(yīng)用價(jià)值

一、公司層面：優(yōu)化項(xiàng)目投資決策

二、部門(mén)層面：科學(xué)進(jìn)行IT規(guī)劃

三、團(tuán)隊(duì)層面：設(shè)計(jì)高質(zhì)量的解決方案

四、個(gè)人層面：架構(gòu)思維、架構(gòu)一切

第十八部分 企業(yè)信息化規(guī)劃的常見(jiàn)方法

一、現(xiàn)狀調(diào)研

二、外部學(xué)習(xí)

三、明確目標(biāo)、思路

四、設(shè)計(jì)信息化藍(lán)圖

五、制定實(shí)施階段和里程碑

六、產(chǎn)生項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和投資估算

第十九部分 信息化規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)

以小組為單位，結(jié)合公司目前信息化的問(wèn)題，運(yùn)用TOGAF規(guī)劃方法，進(jìn)行一個(gè)EA項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分享，由林海老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

設(shè)計(jì)的內(nèi)容，需要體現(xiàn)幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容：架構(gòu)愿景、業(yè)務(wù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)架構(gòu)、應(yīng)用架構(gòu)、機(jī)會(huì)和解決方案、遷移規(guī)劃

林海，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘內(nèi)訓(xùn)講師，PTT職業(yè)培訓(xùn)師，《非常財(cái)經(jīng)觀察》節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)政法大學(xué)公共管理碩士，先后擔(dān)任大型企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)董事總經(jīng)理、行業(yè)協(xié)會(huì)總干事，報(bào)社總編等職，從事多年經(jīng)營(yíng)管理、人力資源及行政管理工作，積累了豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

專注領(lǐng)域：
林海老師擅長(zhǎng)的課程有：培訓(xùn)師培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、管理溝通、內(nèi)部管理、人力資源實(shí)務(wù)、團(tuán)隊(duì)管理、供應(yīng)商管理、客戶服務(wù)等。

授課風(fēng)格:
林老師的課程注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，在教學(xué)過(guò)程中，善化深?yuàn)W為生動(dòng)，貼近學(xué)員需求，以能夠指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員解決實(shí)際工作中的困惑為發(fā)力點(diǎn)，不僅相授多年所學(xué)所悟，且與學(xué)員密切互動(dòng)，在知識(shí)傳遞中啟迪智慧，讓學(xué)員在感悟中不斷提升執(zhí)行能力。