職業(yè)生涯規(guī)劃
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《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》
《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》內(nèi)訓(xùn)基本信息:
職業(yè)生涯規(guī)劃管理
課程背景:
為什么總是感覺對自己的未來毫無概念呢?
為什么換了一家又一家企業(yè)感覺還是老樣子?
為什么實施了大量的改進(jìn)計劃,卻不見能力高效提升呢?
為什么感覺自己學(xué)歷、經(jīng)驗都夠了,難以升職或者加薪呢?
------這主要企業(yè)員工缺失職業(yè)規(guī)造成的。
隨著改革開放后市場化的加快,人才由固定變?yōu)榱鲃?,個人開始嘗到了職場競爭的壓力。這時候,職業(yè)生涯規(guī)劃提上了日程,得到了人們前所未有的關(guān)注。那么如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢?提升核心競爭力成了職場中人想的最多的事情,自己的優(yōu)劣勢、興趣愛好、社會要求的要有一個充分的了解, 達(dá)成企業(yè)與個人的雙贏。
課程時間:1天
課程對象:全員 課程人數(shù):30人
培訓(xùn)形式:理論講授50%、實戰(zhàn)演練20%、案例討論、游戲20%、經(jīng)驗分享、答疑10%
課程目標(biāo):
1、如何正確的理解責(zé)任的概念,如何加強(qiáng)工作責(zé)任心;
2、如何認(rèn)知自我在企業(yè)里的長期發(fā)展與成長;
3、以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略;
4、突破生活的格線,塑造清新充實的自我;
5、準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項,準(zhǔn)確定位潛能方向;
6、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;
7、重新認(rèn)識自身的價值并使其增值,增強(qiáng)職業(yè)競爭力;
8、加快適應(yīng)工作,提高工作滿意度,使事業(yè)成功最大化。
課程內(nèi)容:
一、 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素
1、如何保障規(guī)劃能夠順利實施
A、職業(yè)生涯規(guī)劃三要素
B、 保障職業(yè)規(guī)劃實施的三大心態(tài)
2、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
A、內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃與外職業(yè)生涯規(guī)劃的相符性
B、 什么是職業(yè)發(fā)展與自我管理
C、職業(yè)規(guī)劃的規(guī)劃依據(jù)是什么?
3、員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的沖突
A、當(dāng)代企業(yè)到底靠什么競爭?
B、如何理解自我與企業(yè)的“物競天擇”法則
C、 認(rèn)知了解員工職業(yè)素養(yǎng)培育模型
4、把目標(biāo)落在實處
A、重新認(rèn)知企業(yè)的價值
B、重新認(rèn)知自我在企業(yè)里的價值
C、分析與思考個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的沖突與一致性
二、自我成長,職業(yè)發(fā)展的保障
1、打工者與職業(yè)人的思想差距
2、重新定位“你”的客戶群體
3、如何確立自我在企業(yè)里的品牌
A、什么是個人品牌以及要素
B、性格認(rèn)知,尋找自我性格短板
C、認(rèn)識團(tuán)隊,如何融入團(tuán)隊提升潛力
4、 什么是職業(yè)化
A、對職業(yè)的深刻認(rèn)知(案例分析:海底撈)
B、職業(yè)化的評價依據(jù)
C、職業(yè)化修煉的方法
5、 快樂工作的六大秘密
6、 如何變成一個會“抓機(jī)會”的人
A、如何讓你的上司賞識你
B、如何讓自己的同事喜歡你
C、如何讓自己的客戶認(rèn)可你
二、 自我評估,謀事在人
1、 企業(yè)員工的四種形態(tài)
2、 四種形態(tài)的四種命運
3、 自我評估,確立成長策略
4、 如何變成一個會“學(xué)習(xí)”的人
A、如何與同事進(jìn)行學(xué)習(xí)
B、如何與上級進(jìn)行學(xué)習(xí)
C、如何與客戶進(jìn)行學(xué)習(xí)
四、突破思維定式,積極駕馭規(guī)劃
1、案例研討--李宇春成功的奧秘
2、集體討論--現(xiàn)在與過去對于幸福的不同理解
3、有數(shù)字增長轉(zhuǎn)化為指數(shù)增長
A、有效的區(qū)分任務(wù)與目標(biāo)的區(qū)別
B、挖掘自我的核心能力
4、創(chuàng)新來源的譜系
5、目標(biāo)管理有效的遏制問題產(chǎn)生
A、目標(biāo)從何而來
B、制定目標(biāo)的方法與流程(制定與解決問題工具)
a、制定目標(biāo)的swot法則
b、目標(biāo)細(xì)化的SMART法則
c、目標(biāo)分解的洋蔥與樹杈法則
d、制定目標(biāo)的四種群體決策法
C、目標(biāo)分解的流程與注意
a、養(yǎng)成積極主動的工作習(xí)慣
b、主動擔(dān)當(dāng)重任
c、快樂服從,贏在執(zhí)行
d、現(xiàn)實與理想差距的駕馭
講師簡介:
n 山東師范大學(xué)工商管理碩士(MBA)
n 北京大學(xué)特約講師
n 上海復(fù)旦大學(xué)特約講師
n 國藥大學(xué)、平安大學(xué)等多家企業(yè)大學(xué)特約講師
n 14年管理培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
n 農(nóng)銀智庫事務(wù)組成員
n 多家銀行及企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展顧問
n 人社部高級企業(yè)培訓(xùn)師
n 人社部二級心理咨詢師
n 人社部一級人力資源管理師
n 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師
n 美國行動學(xué)習(xí)協(xié)會AACTP認(rèn)證促動師
n 國際培訓(xùn)師培訓(xùn)PTT/TTT認(rèn)證培訓(xùn)師
n 國內(nèi)多家咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
沃爾沃建筑設(shè)備技術(shù)(中國)有限公司 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)沃爾沃內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建,學(xué)習(xí)地圖創(chuàng)建,完成濟(jì)南區(qū)500人大輪訓(xùn),人效較前一年提升9%。其中負(fù)責(zé)的《中層管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營》在沃爾沃中國區(qū)進(jìn)行全國輪訓(xùn)覆蓋32個城市,共45期。
興業(yè)銀行總行 人才發(fā)展顧問
針對基層管理者(企業(yè)班組長)序列的管理人員提煉出能力補(bǔ)足共性,編撰《基層管理者的五項修煉》 《關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)》教材,且項目設(shè)計獲得《培訓(xùn)》雜志優(yōu)秀企業(yè)實踐獎等。
幫助興業(yè)銀行搭建全國輪訓(xùn)兩大系列:《熠藍(lán)閃耀系列》與《動力系列》。
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