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《海外(境外)社會安全風險識別及應對》

內訓講師:劉建亮 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
《海外(境外)社會安全風險識別及應對》內訓基本信息:
劉建亮
劉建亮
(擅長:黨政文化 )

內訓時長:1天

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內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內訓課程大綱

海外(境外)社會安全風險識別及應對

原武警特警學院:劉建亮

 

【課程背景】

通過海外(境外)社會安全事件表現(xiàn)形式以及近幾年發(fā)生的真實案例視頻的方式給培訓學員介紹海外(境外)社會安全風險,中國人在海外(境外)面臨的社會安全風險,在海外(境外)面臨社會安全事件危險時如何識別及應對。

本課程主講人以真實的案例、確切的數(shù)據(jù)、清晰的邏輯和縝密的思維,通過真實案例具體數(shù)據(jù)對比,了解安全形勢做好相應準備;提高安全意識;掌握應對技能;提升培訓學員的自我保護能力。當在海外(境外)面臨危險時能夠安全處置,把傷害降到最低;確保自身的人身安全。

【培訓收益】

1.了解海外(境外)社會安全風險

2.提高安全意識

3.掌握安全技能

4.提升安全處置能力

【授課對象】國企 央企 機關 黨員 干部 職工 學校師生

【授課時長】1天(6小時/天)

【課程提綱】

一、海外(境外)社會安全風險介紹

(一)海外(境外)社會安全事件表現(xiàn)形式。

(二)當前海外(境外)社會有哪些安全風險。

(三)當前海外(境外)社會安全風險綜述。

二、海外(境外)社會安全風險識別

(一)中國海外(境外)中資企業(yè)及人員面臨的社會安全風險。

(二)海外(境外)社會安全風險識別。

三、面臨海外(境外)社會安全風險應具備的能力

(一)提高安全意識。

(二)掌握安全技能。

(三)提升安全能力。

四、海外(境外)社會安全風險應對

(一)遭遇槍擊時的應對。

(二)遭遇爆炸時的應對。

(三)遭遇武裝搶劫的應對。

(四)遭遇武裝綁架的應對。

(五)遭遇武裝襲擊的應對。

五、安全建議

(一)安全評估    預防風險。

(二)安全管理    規(guī)避風險。

(三)安全意識    杜絕風險。

 


講師 劉建亮 介紹

劉建亮(副教授)

——國際形勢與安全解讀專家

?  原武警特警學院副教授、武警大校                                         

?  原武警北京指揮學院戰(zhàn)術教研室主任                                                      

?  武警部隊優(yōu)秀教育工作者                                                         

?  武警北京指揮學院碩士生導師                                                       

?  武警北京指揮學院評審專家                                                  

?  中國人民公安大學評審專家                                                  

?  中國人民公安大學客座教授                                                

【個人簡介】

劉老師曾經在武警北京總隊特警支隊(武警雪豹突擊隊前身)、武警北京指揮學院、武警特警學院工作31年。歷任特警支隊戰(zhàn)士,班長。  武警北京指揮學院戰(zhàn)術教研室副主任、主任、武警特警學院教授等職,從事教學工作27年,主講武警勤務,武警處置突發(fā)事件,武警反恐怖戰(zhàn)術等課程。

劉老師在職期間,累計承擔《擒敵術》《武警勤務》《武警處置突發(fā)事件》《武警戰(zhàn)術》《武警反恐怖戰(zhàn)術》《武警特種作戰(zhàn)》等本科、任職教育學員必修課程,年均課時量600學時,教學評價均為優(yōu)秀;為中國人民公安大學、北京交警、北京監(jiān)獄管理局、各總隊支隊授課、培訓。被公安大學聘請為高級教官。為中石油、北京外事辦、中海油、沃爾瑪、中海油、中石化、聯(lián)想集團等單位防恐培訓15+萬人次。

劉老師任職期間組織參與了國慶45、50、60周年大慶閱兵、2008奧運會等重大安?;顒?!參與處置各類突發(fā)事件幾十起.參加武警總部各類演習導調幾十次。

劉老師在學術成果方面,主編軍校各類教材16本,各類期刊雜志發(fā)表論文文章200余篇。

劉老師的軍旅生涯中,個人榮立三等功5次;先后獲“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀共產黨員”等軍內各級各類表彰。

【授課風格】

?  理論結合實際,擅長通過案例分析解讀理論、闡釋原理并解決實際問題。

?  實戰(zhàn)型導師,兼顧知識輸入和技能提升,操作性強,注重學以致用。

?  普通話標準流利,語言生動富于激情,課堂感染力強,善于調動學員積極性。

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