《心智領導力與管理價值突破》

《心智領導力與管理價值突破》

實現(xiàn)企業(yè)、管理者及團隊的同步成長與價值共贏

課程背景：

1、市場機遇與競爭壓力狀態(tài)下企業(yè)需要更有力地實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標；

2、管理團隊認知能力、團隊心力凝聚性、企業(yè)創(chuàng)新力愈加成為重要競爭力因素；

3、管理對象與團隊成員的思維與能力進化與傳統(tǒng)管理方式形成沖突；

4、組織與個體的關系從簡單的雇傭走向彼此合作及相互成就；

課程收益：1、理解個體所處的職業(yè)環(huán)境，主動調(diào)整成長戰(zhàn)略；

2、提升個人心智與認知限制，突破自我成長瓶頸；

3、掌握思維與系統(tǒng)成長模型，提高工作生活效率；

4、清晰職業(yè)價值與企業(yè)邏輯，實現(xiàn)雙方成長同步；

課程時間：1天

一、提升職業(yè)競爭力的環(huán)境與背景

1、發(fā)揮機遇優(yōu)勢與警惕成長陷阱：鄧寧克魯格心理曲線的認識與交流

2、我們所處的時代與未來面臨的競爭：職業(yè)終身制打破意味著什么？

3、普通人的競爭力陷阱：單一能力與重復經(jīng)驗

4、個體成就與關鍵因素關聯(lián)模型

4.1 核心梳理：價值意識與競爭意識

4.2 綜合能力：心智能力與行為能力

心智的意義與價值、心智領導力對于企業(yè)實現(xiàn)新的戰(zhàn)略目標的幫助

二、認知優(yōu)化的基礎及路徑

1、市場及行業(yè)發(fā)展階段決定團隊競爭力優(yōu)勢

2、職業(yè)人的認知基礎：

2.1理解不同層面的價值評估邏輯

社會發(fā)展階段決定基礎素能模型，未來素能趨勢：什么樣的人更受歡迎，更具有社會價值？

商業(yè)價值的秘密——稀缺性、不可替代性和多角色能力

3、未來競爭力核心要素：

對未知世界的好奇心、對意義感的渴望以及反思、學習與創(chuàng)造的能力

4、關于具體能力的理解：

4.1宏觀層面需要應變和創(chuàng)造能力。

4.2微觀層面上，需要細膩的感知力與理性的邏輯力兼具，還要擁有對未來趨勢的把握和影響的能力。

三、自我競爭力突破與組織價值觀共識

1、突破行為能力陷阱，探索適合自己的高維度路徑去進行成長

2、實現(xiàn)價值突破的具體路徑以及個人改善點：

開放度、認知層次\能力\模式、目標清晰度、基礎能力、前瞻思維與跳躍思維

3、與組織共同成長——口號背后的理性邏輯

4、價值觀落地：從理念到行為到習慣

5、組織價值觀與個體價值觀模式的沖突、意義及融合：如何帶領團隊進行新領域探索與新目標達成

四、如何實現(xiàn)個人價值提升跟上組織成長

1、個人能夠伴隨組織成長的七個邏輯

1.1 找到自己的內(nèi)在驅(qū)動力，不做無理由的事

1.2 嘗試探究習慣對自己的影響，探索個人的舒適區(qū)并開始有意識進行改變

1.3 留意你與組織和社會其他個體之間的區(qū)別，尋找改善的可能性

1.4 意識到學習已經(jīng)是一項基礎技能：隨時學習、隨地學習、隨人學習

1.5 尋找價值型社交群體的支持與互動

1.6 認同環(huán)境、文化、心智對于組織發(fā)展和個人參與的作用與價值

2、能夠與組織共同成長的六個表現(xiàn)：

2.1、快速敏捷的學習能力：開放的面對變革，領悟力強，可迅速轉(zhuǎn)變方向；

2.2、有能力處理不確定情況：能夠在數(shù)據(jù)不完備的情況下自信決策，并敢于承擔相應責任；

2.3、具備正向影響他人的能力：有強烈的影響他人的欲望，希望獲得同事的認可；

2.4、在無監(jiān)督的情況下從事工作：有效的目標與習慣管理；

2.5、卓越的領導技巧：職場多面手；

2.6、正確理解團隊中的沖突：破壞性沖突與建設性沖突

五、課程回顧與總結(jié)

季佩楓

?  跨界研究學者/職業(yè)培訓師/資深咨詢顧問；

?  市場分析與營銷決策研究生、心理學碩士、DBA工商管理博士（在讀）

?  主要課題領域：思維訓練/組織變革/戰(zhàn)略解碼/營銷管理；

?  鄉(xiāng)村振興/全域旅游/自駕游產(chǎn)業(yè)實踐專家；

?  個人版權課題及主要研究方向：前瞻思維與組織心智；

?  已出版《前瞻性思維》（2017年，中國法制出版社），

?  在版中《心智力-構建未來發(fā)展優(yōu)勢》（2025年，中國商業(yè)出版社）；

p  社會任職情況

中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會人力資本分會 常務理事

中國深度旅行發(fā)展研究院 首席研究員

前瞻心智??創(chuàng)研院 創(chuàng)始人/首席研發(fā)師資

浙江省求是研究院阿里巴巴系戰(zhàn)略行為 研究專家

江蘇省企業(yè)工程協(xié)會人才發(fā)展分會 副會長

江蘇培訓行業(yè)聯(lián)誼會 終身名譽會長

中企人才產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院 專家委員

安徽省東九華鄉(xiāng)村振興創(chuàng)研院 院長

江蘇省南通市營銷學會 會長

p  高校授課合作

上海交通大學安泰管理學院/終身教育學院 授課師資

西安交通大學蘇州研究院特聘教授/研究員

江蘇大學MBA中心 校外導師

浙江大學繼續(xù)教育學院

河海大學MBA中心

江南大學EDP中心

南京財經(jīng)大學MBA/EDP中心

江西財經(jīng)大學城市與旅游學院

南通理工學院企業(yè)發(fā)展研究院

p  基本教育情況

1997年，畢業(yè)于南京師范大學 漢語言文學教育專業(yè) 大專學歷；

2001年，畢業(yè)于常州技術師范學院 計算機信息管理專業(yè) 大專學歷；

2002年，取得江蘇省教育廳 雙大專學歷證明根據(jù)政策享受本科待遇；

2006年，結(jié)業(yè)于南京大學工程管理學院 市場分析與營銷決策方向 研究生學歷；

2024年，就讀于美國金門大學碩博連讀 心理學碩士與工商管理博士；

p  基本職業(yè)履歷

     1997-2001年 中學教師；

2001-2005年 北京匯源集團區(qū)域銷售主管/省區(qū)經(jīng)理/大區(qū)市場經(jīng)理；

2005年起-至今 全職培訓師/咨詢顧問，歷年來擔任多家企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展顧問；