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卓越班組長(zhǎng)帶兵之道

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卓越班組長(zhǎng)帶兵之道內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王德友
王德友
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-3天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
NO. 單 元 名 稱(chēng) 內(nèi) 容 與 要 點(diǎn) 單 元 目 標(biāo)
一、 管理角色認(rèn)知
——認(rèn)清自我
  案例:車(chē)間主管的煩惱
 
  班組長(zhǎng)的三大工作任務(wù)
  班組長(zhǎng)的六大工作目標(biāo)
 
 
  班組長(zhǎng)的五大工作要素
 
 
  班組長(zhǎng)的日常工作內(nèi)容
 
 
  班組長(zhǎng)的七大工作要領(lǐng)
  班組長(zhǎng)的八大工作角色
  班組長(zhǎng)的五大角色錯(cuò)位
  班組長(zhǎng)的五大職業(yè)素養(yǎng)
了解管理的基本概念
 
了解現(xiàn)場(chǎng)的管理特性
 
明確自身的管理角色
 
掌握班組的工作要點(diǎn)
 
二、 不斷督導(dǎo)部屬
——教學(xué)相長(zhǎng)
  班組中督導(dǎo)不力的現(xiàn)象
  工作督導(dǎo)的意義和作用
  工作督導(dǎo)的理念和原則
  工作督導(dǎo)的方法和時(shí)機(jī)
  成人的學(xué)習(xí)特性和需求
  工作督導(dǎo)的“四個(gè)階段”
  工作督導(dǎo)的“五個(gè)要點(diǎn)”
  活用工作教導(dǎo)“四隨法”
  克服工作教導(dǎo)的“三病”
  角色扮演:如何進(jìn)行督導(dǎo)
明確工作督導(dǎo)的意義
 
了解成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
 
掌握工作督導(dǎo)的技巧
 
培養(yǎng)一專(zhuān)多能的部屬
三、 溝通創(chuàng)建和諧
——從心開(kāi)始
  班組中溝通不力的現(xiàn)象
  高效人際溝通的八大要領(lǐng)
  有效傾聽(tīng)的“五個(gè)步驟”
  有效說(shuō)話(huà)的“六個(gè)適當(dāng)”
  溝通情景管理---工作指責(zé)
  溝通情景管理---工作指示
  溝通情景管理---工作報(bào)告
  溝通情景管理---工作說(shuō)服
  如何與不同性格的人溝通
  避免人際沖突的五個(gè)步驟
  修煉EQ,建設(shè)和諧關(guān)系
明確人際溝通的意義
 
了解人際溝通的原理
 
 
掌握人際溝通的技巧
 
培養(yǎng)和諧的工作關(guān)系
四、 團(tuán)隊(duì)士氣激勵(lì)
——團(tuán)隊(duì)作業(yè)
  企業(yè)中班組團(tuán)隊(duì)士氣不振的現(xiàn)象
  全面了解部屬,正確地評(píng)價(jià)部屬
  了解激勵(lì)原理,實(shí)行“人本管理”
  班組長(zhǎng)用人之道 —— 揚(yáng)長(zhǎng)避短
  班組長(zhǎng)帶人之道 —— 帶人帶心
  班組長(zhǎng)激勵(lì)之道 —— 做出榜樣
  班組長(zhǎng)自我激勵(lì) —— 三省吾身
  隨時(shí)隨地隨人隨事的一分鐘激勵(lì)
 
 
  四種不同類(lèi)型的部屬激勵(lì)的技巧
  一些可資借鑒的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
了解部屬激勵(lì)的意義
 
了解部屬的需求層次
 
找出部屬的激勵(lì)引線(xiàn)
 
掌握激勵(lì)部屬的技巧
五、 班組高效執(zhí)行
--結(jié)果說(shuō)話(huà)
   
   
   
   
  提升工作執(zhí)行的六大觀念
  班組問(wèn)題解決的天龍八步
  打造執(zhí)行力---時(shí)間管理
  打造執(zhí)行力---目標(biāo)設(shè)定
  打造執(zhí)行力---計(jì)劃擬定
  打造執(zhí)行力---過(guò)程考核
  打造執(zhí)行力---結(jié)果說(shuō)話(huà)
  打造執(zhí)行力---團(tuán)隊(duì)協(xié)作
建立工作執(zhí)行理念
掌握工作執(zhí)行方法
六、 主管自我修煉
--修己安人
  你的成就取決于負(fù)起多大責(zé)任
  高效班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本方法
  成功的領(lǐng)導(dǎo)者與失敗的管理者
  管理者禁忌的態(tài)度和管理行為
  可借鑒的管理理念和管理行為
  卓越班組長(zhǎng)修煉自己“十問(wèn)”
  卓越班組長(zhǎng)安定部屬“十問(wèn)”
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)
七、 學(xué)習(xí)報(bào)告分享
--成果檢驗(yàn)
  學(xué)習(xí)心得分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)答疑
  頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)品、布置訓(xùn)后作業(yè)
  結(jié)業(yè)報(bào)告
  交流分享

講師 王德友 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
實(shí)戰(zhàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理輔導(dǎo)講師  
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企業(yè)5S活動(dòng)推行輔導(dǎo)顧問(wèn)
班組長(zhǎng)管理技能提升輔導(dǎo)顧問(wèn)
多家企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理改善輔導(dǎo)顧問(wèn)
十余年制造企業(yè)生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
十年職業(yè)培訓(xùn)和駐廠輔導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
 
授課風(fēng)格:
雙向互動(dòng),生動(dòng)活潑,深入淺出,實(shí)戰(zhàn)實(shí)用

工作背景:
益寶集團(tuán)(臺(tái)資)    制造部主管
明利鋼材模具(港資)   設(shè)備主管
金倫機(jī)械      總經(jīng)理
中日合資制衣廠(美山子) 生產(chǎn)部總監(jiān)

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