培訓搜索引擎

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

內(nèi)訓講師:關彬 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理內(nèi)訓基本信息:
關彬
關彬
(擅長:人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

邀請關彬 給關彬留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、透過培訓,培養(yǎng)非HR經(jīng)理、主管們正確、前瞻的HR新觀念
2、透過培訓,提升非HR經(jīng)理、主管們在HRM方面的專業(yè)技能素養(yǎng)
3、透過培訓,使非HR經(jīng)理、主管們的管理能力、溝通能力得到質的飛越


內(nèi)訓課程大綱
授課對象:企業(yè)中高層管理人員、行政人員等

內(nèi)容簡介:

前提:
管理的“三匠”概念必須柔性掌握
第一部分:什么是人力資源管理,與部門經(jīng)理有何關系
 部門經(jīng)理需要知道的
人力資源管理概念及其四種主要職能
 人力資源管理是誰的責任,部門經(jīng)理如何扮演所在部門的人力資源經(jīng)理”角色
人力資源管理與人事管理的區(qū)別
 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理如何為企戰(zhàn)略服務,人力資源管理在企業(yè)中的角色定位
人力資源管理與部門業(yè)務管理之間的關系
 
第二部分:部門經(jīng)理如何為下屬確定工作職責
 搜集和整理下屬工作職責信息的方法
 為下屬描述崗位職責的八個要點 
 描述崗位職位應遵循的基本原則
 工作說明書在日常部門管理工作中的運用
 如何明確任職者資格
 描述下屬職責的100個動詞與練習
 
第三部分:部門經(jīng)理如何在面試中識別人才(選人)
 選拔優(yōu)秀的下屬最重要的是把握住什么?
 部門經(jīng)理作為面試考官,應該具備的素質要求,面試場所布置藝術
 如何在面試中建立良好氛圍的三招
 部門經(jīng)理在面試開始時要做的六件事
 了解人才招聘的主要渠道,各種渠道有哪些不同的優(yōu)缺點?
 人才招聘面試、評價、錄用的流程認知
 如何與應聘者就工資“侃價”
 招聘中人力資源部門與部門經(jīng)理的具體分工
 招聘中常見誤區(qū)及避免方法
 資格審查法•經(jīng)歷評價法•筆跡分析法•心理測試法•情景模擬法
 部門經(jīng)理如何科學地對應聘者的對“工作能力”進行考評
 如何推進面試深度?如何觀察與鑒別真?zhèn)?如何攻破“陣腳”?
 面試中非語言信息的獲得與分析,如何改善面試技巧?
 結構化面試問話大綱的制定方法、老師示范,學員分組作業(yè)。
 如何通過應聘者的經(jīng)歷分析應聘者
 招聘面試模擬訓練
 
第四部分:部門經(jīng)理如何用薪酬激勵下屬(激勵人)
 公司薪酬體系設計的基本思路
 部門員工“薪酬公平性”對部門管理的戲劇化影響(案例)
 下屬員工對薪酬在意哪三個方面
 部門經(jīng)理如何參與協(xié)助人事部為一種崗位和員工確立薪資水平
 部門經(jīng)理如何對下屬進行業(yè)績調薪和晉升調薪
 部門經(jīng)理如何給下屬按業(yè)績和崗位重要性分配獎金
 四種衡量崗位價值方法
 
第五部分:部門經(jīng)理如何考核和調動下屬(用人)
 部門經(jīng)理為什么要了解績效考核
 什么是績效管理,它與績效考核有何不同
 績效考核的三大目的,公司為什么要進行績效管理與考核,其重要性
 績效管理在人力資源管理中的地位與作用
 績效考核與人力資源管理其它模塊的切合
 部門經(jīng)理要掌握的績效考核流程
 部門經(jīng)理與人事部門在考核中的不同角色分工
 什么是KPI,KPI的價值
 KPI指標如何提煉?
 如何把公司的戰(zhàn)略轉化為可考核的KPI指標
 部門經(jīng)理如何運用“平衡計分卡”全面考核部門和下屬
 平衡計分卡四類考核指標樣例
 部門經(jīng)理如何為下屬設定任務和選擇目標
 如何對目標和任務進行分解,如何實現(xiàn)公司到部門到個人的目標分解
 SMART原則認知
 部門經(jīng)理如何考核不好量化的崗位:行為瞄定等級評價法BARS
 行為觀察量表法BOS
 在業(yè)績考核中,如何對能力態(tài)度素質考核
 如何使用績效考核結果與薪酬、獎金、晉升掛鉤
 
第六部分:部門經(jīng)理如何輔導和培養(yǎng)下屬(育人)
 績效評估、績效輔導
 工作輔導與如何激勵
 糾正員工行為的best原則
 如何制作績效改進計劃
 如何做績效面談(精彩有趣演練)
 
第七部分:部門經(jīng)理如何用職業(yè)生涯規(guī)劃如何留住企業(yè)優(yōu)秀員工(留人)
 認識生命周期與個人職業(yè)生涯與人的需求滿足關系
 員工跳槽的主要原因分析
 遇上員工跳槽的主要對策
 部門經(jīng)理減少員工非正常流動的有效策略
 部門經(jīng)理面對員工跳槽的有效措施
 
第八部分:經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)的基本功

講師 關彬 介紹
 關彬,中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師,企業(yè)管理專家,北京大學、清華大學等多所高校特聘講師,幾十家培訓咨詢公司特邀咨詢專家。具有15年以上世界500強國企、民企和外資企業(yè)管理實操經(jīng)驗,對于人力資源成熟度管理、策略性人力資源規(guī)劃、以及人力資源對標管理有著豐富的經(jīng)驗。

專注領域:人力資源、職業(yè)素養(yǎng)、管理技能

任職經(jīng)歷:
1994年10月-2004年4月  臺灣玻璃集團(青島)人事課長、管理部經(jīng)理;
2004年4月-2009年11月  韓國高麗制鋼中國區(qū)人力資源總監(jiān); 
2009年11月-至 世界500強中糧集團中國食品西北區(qū)人力資源總監(jiān)。

授課風格:
博采眾長,經(jīng)實踐與探索,逐漸形成獨特的互動式培訓風格。完善的管理理論體系,系統(tǒng)課程設計,授課熱情敏銳,條理清晰,運用理論分析、案例研討、視頻解析、角色扮演、理論體驗、全程互動等授課模式。多種培訓方式的綜合運用,引起學習樂趣,使學員充滿激情與動力。

上一篇:非人力資源的人力資源管理
下一篇:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

培訓現(xiàn)場