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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1.理解人力資源管理的基本理論、工具和方法;
2.工作中根據(jù)員工崗位職責(zé)差異實施組織有效管理;
3.建立積極進取的組織溝通和目標管理體系;
4.正確履行管理職能提升團隊和組織業(yè)績。
課程內(nèi)容:
第一單元主題:
人力資源管理-挖掘員工驅(qū)動力,打造企業(yè)競爭優(yōu)勢
破冰討論:
最讓管理者夜不能寐的三件事?
主要內(nèi)容:
一、 什么是人力資源管理、發(fā)展歷程
二、 人力資源管理的基本職能
三、 戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源規(guī)劃
四、 戰(zhàn)略人力資源管理流程
五、 人力資源管理的職能模塊
六、 職能經(jīng)理在人力資源管理中的重要作用與承擔(dān)職責(zé)
七、 職能經(jīng)理的日常管理 Vs 人力資源管理
八、 人力資源管理:職能經(jīng)理Vs 人力資源經(jīng)理
案例討論:
業(yè)務(wù)專家與管理者的分水嶺?
第二單元主題:
招聘甄選:找錯的是才干,失去的是業(yè)績
影視案例討論:
誰最優(yōu)秀?
一、 找對人才的重要性與關(guān)鍵點
二、 招聘的流程、職能經(jīng)理的職責(zé)
三、 簡歷評估與篩選:如何快而準?
四、 面試技巧
五、 冰山理論與素質(zhì)維度
六、 非結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試
七、 行為面試:小組討論與練習(xí)
八、 面試中的誤區(qū)
九、 招聘與面試補充:雙贏思維與壓力面試
案例分析:
為何WL公司的人力資源經(jīng)理屢招屢敗?
第三單元:
員工培訓(xùn)與發(fā)展:讓員工在實現(xiàn)業(yè)績中提升自我才干
案例討論:
培訓(xùn)是成本還是投資?培訓(xùn)的成本與效能?
一、 通過培訓(xùn)實現(xiàn)員工行為矯正的目的
二、 崗位培訓(xùn)與課室培訓(xùn)的有效結(jié)合
三、 培訓(xùn)跟進的方法與步驟
四、 對比員工行為變化的方法
五、 某大型合資企業(yè)培訓(xùn)體系解析
六、 員工發(fā)展計劃的設(shè)計與執(zhí)行
七、 基層管理人員見習(xí)培養(yǎng)計劃
八、 中、高層管理人員見習(xí)培養(yǎng)計劃
九、 員工事業(yè)進階計劃
十、 繼任培養(yǎng)計劃
第四單元主題:
激勵員工有效發(fā)揮個人才干,創(chuàng)造企業(yè)競爭優(yōu)勢!
管理游戲:
《勞動合同法》實施,京城第一案!
一、 每個人都可以被激勵的秘訣
二、 赫茨伯格的雙因素理論的最新詮釋
三、 有效的薪酬體系設(shè)計
四、 薪酬設(shè)計遵循的四大公平原則
五、 薪酬體系設(shè)計的關(guān)鍵事項
六、 四種典型薪酬模式的分析
七、 人力資源管理中的木桶效應(yīng)
八、 薪酬保密制度的是與非
案例討論:
為什么ZX公司不能留任核心人員-激勵與薪酬體系有效性分析
第五單元主題:
任何管理活動都有績效,只有量化才能衡量!
案例討論:
“163法則”與“世界冠軍的產(chǎn)生方法”
一、 績效管理的核心理念
二、 績效管理目標
三、 作為控制工具的績效管理
四、 作為建設(shè)反饋的績效管理
五、 常見的管理考核方法與系統(tǒng)
六、 績效管理中的常見誤區(qū)
七、 通過績效管理面談達成改進工作、提升業(yè)績的目的
八、 MBO管理及戰(zhàn)略指標分解技術(shù)
九、 KPI、績效考核與績效管理
十、 行為核查清單:高效的績效管理者
十一、 小組練習(xí):績效考核評分量表練習(xí)
郭文智,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,資深培訓(xùn)師,資深管理顧問,人力資源專家。國家工業(yè)和信息化部“銀河培訓(xùn)工程”特邀講師,清華大學(xué)研究生院“啟航計劃”導(dǎo)師,北大易智(公共部門績效管理)論壇資深顧問。美國BIGBY-HAVIS體系認證專家,英國CIE認證高級培訓(xùn)師。
職業(yè)履歷:
中國鐵路通信信號集團公司:人力資源副總經(jīng)理
弘丞國際投資管理顧問公司:副總經(jīng)理
北京七星華創(chuàng)電子股份有限公司:人力資源部部長
專注領(lǐng)域:
熟悉人力資源管理各職能模塊的先進管理技術(shù),有豐富的實戰(zhàn)操作經(jīng)驗。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
郭文智老師在政府公關(guān)部門績效管理及領(lǐng)導(dǎo)力提升研究領(lǐng)域有獨特見地,近年來,主持過北京市中長期人才發(fā)展規(guī)劃咨詢項目,以及北京區(qū)縣政府績效體系建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)力甄別與提升項目,積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和深入獨到的見解。
十余年企業(yè)高層人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,主持大型央企薪酬績效管理體系構(gòu)建與實施,大型房地產(chǎn)公司人力資源管理體系開發(fā),大型商業(yè)賣場業(yè)務(wù)流程、人力行政管理體系開發(fā)與運行,為多個上市公司提供過管理咨詢及培訓(xùn)。
學(xué)員評價:
通過這幾天的學(xué)習(xí),幫助我們對于人力資源規(guī)劃的知識做了一個整合,非常有幸在這幾天里認識了郭文智老師和很多企業(yè)的精英,也希望通過這次學(xué)習(xí)后,把這些學(xué)到的案例,以及整合性、適應(yīng)性、溝通和各方面的關(guān)注點都運用到工作中,也希望我們的企業(yè)通過這次學(xué)習(xí)后有更大的進步和完善的管理。
知道了企業(yè)時間管理應(yīng)做到何種程度,即有目標可參照對比,知道我公司哪些方面不足,哪些方面做得比較好;管理不止流于形式,要真正深入影響并調(diào)動每個員工的積極性。
郭老師的課有理論深度,有實踐經(jīng)驗,有具體方法,深入淺出,聽完后,覺得對自己的工作很有幫助。
本次培訓(xùn),郭老師用一種獨有的風(fēng)格,將自己多年的工作經(jīng)驗以一種大家都能接受的方式講授,效果很好。
郭文智老師很理性地有條理地歸納和總結(jié)了我們工作中存在的問題,給我們指明了一個工作方向。
魏老師授課方式及語言很容易讓人接受,語言通俗易懂,學(xué)員容易聽懂,重要是能記住這是關(guān)鍵。
風(fēng)趣幽默,通俗易懂,實戰(zhàn)性強,上午學(xué)下午就能用,老師知識面廣,本次培訓(xùn)講得很貼切。
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