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《工作場(chǎng)景最佳實(shí)踐萃取技術(shù)》——工作有規(guī)律,萃取成

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《工作場(chǎng)景最佳實(shí)踐萃取技術(shù)》——工作有規(guī)律,萃取成內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高紅印
高紅印
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 客戶服務(wù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
《工作場(chǎng)景最佳實(shí)踐萃取技術(shù)》
                            ——工作有規(guī)律,萃取成體系
【課程背景】
企業(yè)最大的浪費(fèi)就是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)。
組織經(jīng)驗(yàn)的萃取是一種方法技能,是容易培養(yǎng)和遷移的一種通用技能??梢钥偨Y(jié)管理的最佳實(shí)踐,把隱性經(jīng)驗(yàn)顯現(xiàn)化,顯現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化。
企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn),其實(shí)都可以提煉成工作方法論??聪嚓P(guān)書籍,不好理解;參加專業(yè)培訓(xùn),需要進(jìn)行轉(zhuǎn)化??偨Y(jié)自己的工作方法,對(duì)標(biāo)其他學(xué)員的工作實(shí)踐,可以整理出簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的工作方法論,記憶深刻,運(yùn)用靈活
【課程收益】
掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的方法和工具;
掌握經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)的格式和步驟;
匯總管理經(jīng)驗(yàn)整理成冊(cè)。
【課程特色】
講師講授
小組練習(xí)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
復(fù)盤經(jīng)驗(yàn)
講授占50%,練習(xí)占50%
【課程對(duì)象】基層主管,中層干部,行業(yè)專家級(jí)員工
【課程時(shí)長(zhǎng)】1—2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、確定經(jīng)驗(yàn)的主題
1、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與組織經(jīng)驗(yàn)
2、組織經(jīng)驗(yàn)的類型
3、工作事件的類型
4、確定經(jīng)驗(yàn)萃取的主題
 
二、管理經(jīng)驗(yàn)的萃取
1、典型案例
1)、講授:關(guān)鍵詞撰寫案例
2)、練習(xí):每人寫一個(gè)案例
點(diǎn)評(píng):根據(jù)案例撰寫格式解析學(xué)員案例
2、工作場(chǎng)景
1)、講授:工作場(chǎng)景的提煉
2)、練習(xí):根據(jù)案例提煉工作場(chǎng)景
點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng)學(xué)員提煉的工作場(chǎng)景
3、主要經(jīng)驗(yàn)
1)、講授:經(jīng)驗(yàn)探尋有四步
2)、練習(xí):學(xué)員分析自己的案例
點(diǎn)評(píng):根據(jù)原因探尋步驟點(diǎn)評(píng)學(xué)員案例
4、詞語(yǔ)優(yōu)化
1)、講授:詞語(yǔ)優(yōu)化有四明
2)、練習(xí):學(xué)員案例的詞語(yǔ)優(yōu)化
點(diǎn)評(píng):按照四個(gè)明確格式點(diǎn)評(píng)學(xué)員成果
 
三、管理經(jīng)驗(yàn)的呈現(xiàn)
1、經(jīng)驗(yàn)名稱
1)、衡量標(biāo)題的三種方式
2)、配一個(gè)副標(biāo)題
2、典型案例
1)、案例的背景
2)、案例的任務(wù)
3)、案例的行動(dòng)
4)、案例的結(jié)果
3、主要經(jīng)驗(yàn)
1)、正向案例找經(jīng)驗(yàn)
2)、負(fù)向案例找原因
3)、一句話概述原因/經(jīng)驗(yàn)
4、操作步驟
1)、操作流程化
2)、步驟簡(jiǎn)單化
3)、行為動(dòng)作化
4)、標(biāo)準(zhǔn)可量化
5)、難點(diǎn)要強(qiáng)化
6)、一句話概述
7)、一句話+一段話描述
5、適用情況
1)、說(shuō)明在兩點(diǎn)之內(nèi)
2)、經(jīng)驗(yàn)的使用邊界
3)、經(jīng)驗(yàn)執(zhí)行的注意
 

講師 高紅印 介紹
銀行零售團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)資深專家
10年銀行營(yíng)銷輔導(dǎo)授課經(jīng)驗(yàn)
KBI TAP認(rèn)證導(dǎo)師
銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理資深顧問(wèn)
上海某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高級(jí)資詢顧問(wèn)、項(xiàng)目經(jīng)理
“網(wǎng)點(diǎn)動(dòng)力”輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)核心成員

【從業(yè)經(jīng)歷】
多年網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)案例分析引導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn)一線人員解決網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題。專注客戶體驗(yàn)和營(yíng)銷氛圍營(yíng)造,擅長(zhǎng)從客戶角度去分析和評(píng)價(jià)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷水平,并提出專業(yè)化的整改方案,專注網(wǎng)點(diǎn)“一點(diǎn)一策”,為網(wǎng)點(diǎn)量身定制產(chǎn)能提升方案。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】
客戶關(guān)系管理、網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷、旺季營(yíng)銷

【授課風(fēng)格】
互動(dòng)性強(qiáng),實(shí)戰(zhàn)案例分析較多,以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題;
擅長(zhǎng)案例教學(xué),角色互動(dòng)等教學(xué)方式增加學(xué)員的互動(dòng)性與趣味性;
課堂氣氛活躍,在輕松的氛圍中幫助學(xué)員迅速成長(zhǎng);
觀點(diǎn)新穎,論述精辟,學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁。

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