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總結(jié)材料撰寫與匯報(bào)呈現(xiàn)

內(nèi)訓(xùn)講師:高思研 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
總結(jié)材料撰寫與匯報(bào)呈現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
高思研
高思研
(擅長:人力資源 商務(wù)禮儀 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

訓(xùn)練學(xué)員應(yīng)用并掌握工作總結(jié)寫作與匯報(bào)呈現(xiàn)的技巧,達(dá)到中心思想明確、重點(diǎn)突出、邏輯清晰;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
破冰:培訓(xùn)前量10道題
一、清晰準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)情況

1、  為什么要常做工作匯報(bào)? 
2、  表達(dá)力在工作匯報(bào)中的運(yùn)用
3、  要言節(jié)語——簡潔語言表述豐富信息
4、  邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷
5、  條理清晰——內(nèi)容整齊避免信息混亂
演練:表達(dá)力綜合演練

二、工作匯報(bào)寫作模版的運(yùn)用
1、  金字塔寫作原理
2、  提綱挈領(lǐng)——提煉核心主題
3、  信息保真——5W2H表述法
4、  模塊組合——合并同類項(xiàng)
5、  模塊排列——首因/近因效應(yīng)
演練:金字塔寫作演練

三、工作匯報(bào)內(nèi)容選擇技巧
1、  工作匯報(bào)十不說
2、  傾聽:上級(jí)要的是什么? 
3、  換位:以上級(jí)之心看問題
4、  提問:發(fā)掘重要的信息

四、科學(xué)的工作匯報(bào)的體系結(jié)構(gòu)
1、  回答上級(jí)提問的三個(gè)層次
2、  口頭表述的外部塑型
3、  書面表達(dá)的外部塑型
4、  演示文稿(PPT)的外部塑型
5、  工作匯報(bào)閃光點(diǎn)的添加

五、寫作要求
1、  實(shí)事求是
2、  提煉主題
3、  變文字為有影響力的語言

六、工作匯報(bào)全面演練
全面的綜合演練,可以根據(jù)企業(yè)情況開發(fā)演練習(xí)題

講師 高思研 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師、資深人力資源管理顧問、國家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導(dǎo)師專家、美國教育認(rèn)證協(xié)會(huì)(EMCA)授權(quán)注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)師(CIPT)中方講師、名師中國、中國師道聯(lián)盟、前言講座、培訓(xùn)在線優(yōu)質(zhì)師資合作伙伴
  職業(yè)背景:憑借從事13年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷,積累了大量實(shí)戰(zhàn)案例和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。幫助企業(yè)有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)員工的職業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化和業(yè)績改進(jìn)能力。擅長為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的培訓(xùn)課程,長期專注于人力資源管理、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)師培養(yǎng)、師資技能訓(xùn)練、課程研發(fā)、管理技能提升等領(lǐng)域的研究。
  授課風(fēng)格:將管理咨詢經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷融入對(duì)培訓(xùn)的研究和實(shí)踐。授課注重案例分析、小組討論分享、全景訓(xùn)練、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、互動(dòng)交流等形式,使受訓(xùn)學(xué)員都能學(xué)以致用,將先進(jìn)的培訓(xùn)理念和方法充分結(jié)合于客戶需求特點(diǎn)和實(shí)際,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)成為高老師授課的一大特色。

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