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精益生產(chǎn)方式JIT實務(wù)—探討降成本增效益的新生產(chǎn)技術(shù)

內(nèi)訓(xùn)講師:陳鵬 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
精益生產(chǎn)方式JIT實務(wù)—探討降成本增效益的新生產(chǎn)技術(shù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳鵬
陳鵬
(擅長:生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
  第一部分 精益思想篇
  1、精益生產(chǎn)價值體系
  ◆ 精益生產(chǎn)的起源
  ◆ 精益生產(chǎn)的核心價值
  ◆ 中國企業(yè)實施精益生產(chǎn)的障礙
  2、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE管理與改善的關(guān)系
  ◆ 精益生產(chǎn)與IE改善的關(guān)系
  ◆ 生產(chǎn)方式革命里程碑

  第二部分 精益意識篇
  1、員工意識
  ◆ 改善給企業(yè)帶來的影響
  ◆ 改善的誤區(qū)
  ◆ 幫助員工擁抱變革
  ◆ 企業(yè)利潤及成本模式分析
  2、浪費意識
  ◆ 企業(yè)常見的7+3=10種浪費
  ◆ 識別并挖掘浪費
  ◆ 尋找浪費的4M方法;
  ◆ 消除浪費和零缺陷
  ※ 案例分享:某企業(yè)現(xiàn)場典型浪費剖析
  3、庫存意識
  ◆ 企業(yè)庫存的來源和危害
  ◆ 如何有效的消除庫存
  4、效率意識
  ◆ 假效率與真效率
  ◆ 個別效率與整體效率
  ◆ 可動率與運轉(zhuǎn)率
  5、全局意識
  ◆ 對整個制造流程進(jìn)行分析
  ◆ 對單面流程進(jìn)行分析的危害
  ◆ 不斷的改善

  第三部分 生產(chǎn)體系改造篇(上)
  1、流線化生產(chǎn)
  ◆ 流線化生產(chǎn)的意義:杜絕萬惡之源
  ◆ 流線化生產(chǎn)與批量生產(chǎn)的差異
  ◆ 流線化生產(chǎn)的八個條件及步驟
  ◆ 流線化生產(chǎn)的設(shè)計原則、要點
  ◆ 案例講解:某大型電子廠PCBA裝配線的流線化經(jīng)歷
  2、安定化生產(chǎn)
  ◆ 人員的安定
  1)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
  2)生產(chǎn)節(jié)拍
  3)動作經(jīng)濟(jì)原則
  ◆ 設(shè)備的安定
  1)可動率才重要
  2)自主保全與零故障
  ◆ 品質(zhì)的安定
  1) 品質(zhì)變異的來源
  2)品質(zhì)的三不政策
  3)零不良原則
  4)客戶導(dǎo)向的品質(zhì)目標(biāo)管理
  5)品質(zhì)成本的管理
  6)設(shè)計與制造質(zhì)量與成本之關(guān)系
  7)總質(zhì)量成本曲線劃分區(qū)域
  8)質(zhì)量成本改進(jìn)模式與效應(yīng)
  9)六西格瑪?shù)恼J(rèn)識
  10)全員質(zhì)量意識再造與控制
  ※演練:誰為質(zhì)量負(fù)責(zé)
  ◆ 物量的安定
  1)經(jīng)濟(jì)批量不經(jīng)濟(jì)
  2)快速切換的方法和原則
  3)SMED的定義
  4)快速切換的改善著眼點及思路
  5)快速切換的實施法則
  ◆ 管理的安定
  1)現(xiàn)場管理
  2)如何形成現(xiàn)場改善自律機制
  3)可視化管理--讓問題看得出來
  4)多功能的自我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、教育與改善

  第三部分 生產(chǎn)體系改造篇(下)
  3、平穩(wěn)化生產(chǎn)
  ◆ 何為平穩(wěn)化生產(chǎn)
  ◆ 生產(chǎn)進(jìn)度與生產(chǎn)能力不足的對策
  ◆ 生產(chǎn)計劃安排原則
  ◆ 生產(chǎn)排程的高明做法
  ◆ 依據(jù)4M1E做好產(chǎn)前準(zhǔn)備
  ◆ 生產(chǎn)進(jìn)度隨時掌控
  ◆ 在制品占用量分析
  ◆ 平穩(wěn)化生產(chǎn)的技巧
  ◆ 混流生產(chǎn)是平穩(wěn)化生產(chǎn)的最高境界
  4、自動化(jidoka)生產(chǎn)
  ◆ 自動化和帶人字旁自動化的區(qū)別
  ◆ 實現(xiàn)jidoka的三個手段
  ◆ jidoka的有效工具--按燈制度
  ◆ 快速處理問題系統(tǒng)
  ◆ 問題管理—5F法和刨根法
  ◆ 5Y分析
  ◆ 合理化四個步驟
  ◆ PDCA循環(huán)
  ◆ 均衡化生產(chǎn)
  ※ 案例分享
  5、準(zhǔn)時化生產(chǎn)(JIT)
  ◆ 準(zhǔn)時化生產(chǎn)的特點
  ◆ 準(zhǔn)時化生產(chǎn)與后拉式生產(chǎn)有何區(qū)別
  ◆ 準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式(JIT)運用方法
  ◆ 如何根據(jù)需求計算需求節(jié)拍
  ◆ 生產(chǎn)節(jié)拍的計算方法
  ◆ U型生產(chǎn)線與單件流
  ◆ 如何實施準(zhǔn)時化生產(chǎn)
  ◆ 看板生產(chǎn)的條件
  ◆ 看板生產(chǎn)的規(guī)則
  ※ 案例練習(xí):如何計算看板數(shù)量

  第四部分 精益推行技法篇
  ◆ U型布局
  ◆ 流程式布局
  ◆ 多技能員工
  ◆ 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
  ◆ 5S管理
  ◆ 推行設(shè)備的TPM
  ◆ 目視管理
  ◆ 看板管理
  ◆ 全員質(zhì)量控制
  ◆ 防錯、防誤、防呆
  ◆ 快速換模
  ◆ IE工程
  ◆ 工序平衡
  ※ 案例分享
  ※ 精益生產(chǎn)模擬演練

  第五部分 精益效率提升篇
  ◆ 高效率改善:意識改革
  ◆ 高效的硬件:生產(chǎn)系統(tǒng)布局
  ◆ 高效的運行準(zhǔn)則:標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)
  ◆ 高效基礎(chǔ)---時間研究
  ◆ 高效的支持保證:快速換模SMED
  ◆ 讓低效率無所遁形:作業(yè)測定
  ◆ 讓低效率無所遁形:目視管理方法
  ◆ 讓低效率無所遁形:動作分析
  ◆ 效率改善方法:MODAPS法
  ◆ 效率改善方法:動作經(jīng)濟(jì)原則
  ◆ 效率改善方法:單元化生產(chǎn)
  ◆ 效率改善方法:jidoka生產(chǎn)
  ◆ 效率改善方法:ECRS
  ◆ 效率改善方法:平衡生產(chǎn)線
  ※ 案例分享
  ※ 精益生產(chǎn)模擬演練

講師 陳鵬 介紹

陳鵬簡介,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊成員;中國制造型企業(yè)成本研究中心主任;深圳市中小型企業(yè)發(fā)展研究會副主任;香港企業(yè)家協(xié)會榮譽會員;國內(nèi)資深的企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家,精益生產(chǎn)專家、IE改善專家,實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理顧問。

學(xué)術(shù)背景
理光(日資)工業(yè)發(fā)展有限公司理光系制造部、改善推進(jìn)部部長;中國有色第六冶金部 工程師、車間主任、廠長;深圳市福禧達(dá)實業(yè)有限公司總經(jīng)理;萬基藥業(yè)集團(tuán)公司培訓(xùn)總監(jiān)

實戰(zhàn)經(jīng)歷
陳老師從事生產(chǎn)現(xiàn)場管理近17年,其中外資企業(yè)管理實務(wù)10多年,尤其在世界著名的理光公司(日資)從事了多年的生產(chǎn)現(xiàn)場實務(wù)管理并去日本學(xué)習(xí)深造。率先把5S管理和單元生產(chǎn)引入中國大陸的顧問師之一。曾獲“三個第一”榮譽:1、當(dāng)月改善提案第一(曾一個月提改善提案97項);2、首位最年輕部長;3、連續(xù)三屆榮獲一等獎(在擔(dān)任改善推進(jìn)部長期間,連續(xù)三屆榮獲總公司主辦的改善事例發(fā)表會全工廠滑道平穩(wěn)改善個案、模具不變向改善個案及組件靜電毛刷浮起改善個案三項一等獎)。中國制造型企業(yè)成本研究中心主任、深圳市中小型企業(yè)發(fā)展研究會副主任、香港企業(yè)家協(xié)會榮譽會員,企業(yè)生產(chǎn)管理專家,現(xiàn)場績效改善專家,精益生產(chǎn)專家、IE改善專家、國內(nèi)著名的企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家,實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理顧問。在某大型日資、法資企業(yè)任職多年,曾先后參與多項重大生產(chǎn)現(xiàn)場改善項目和提案改善專案,主管過生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門等,熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決經(jīng)驗,對跨國公司先進(jìn)管理技術(shù)本土化有深刻體驗。對工廠的運作流程相當(dāng)熟悉,深諳企業(yè)生產(chǎn)運作流程和管理運作特點,對生產(chǎn)現(xiàn)場改善管理技術(shù)培訓(xùn)、工廠生產(chǎn)管理體系改造、IE、LP管理運作有豐富的實踐經(jīng)驗和管理心得。

培訓(xùn)風(fēng)格
以實戰(zhàn)培訓(xùn)為導(dǎo)引,以實地輔導(dǎo)改善為主線(現(xiàn)場授課+實戰(zhàn)輔導(dǎo))特別注重培養(yǎng)學(xué)員解決實際工作中問題的能力,以會使用和會應(yīng)用為目的,以現(xiàn)場輔導(dǎo)為啟迪,以實地改善為主線,不只是傳授管理方法與工具,更引領(lǐng)學(xué)員分析與總結(jié)管理工具背后的思維習(xí)慣。為保證課程效果,老師將采取“課前現(xiàn)場調(diào)研—授課—優(yōu)秀企業(yè)掠影展示---情景模擬---示范---練習(xí)--作業(yè)---點評---現(xiàn)場輔導(dǎo)---后期跟蹤”的獨特育成模式。課堂講解深入淺出,生動有趣,互動性強,極具感染力。迄今為止培訓(xùn)滿意率達(dá)90%以上,被企業(yè)稱為“最具啟發(fā)性、最講求方法方式、最實務(wù)”顧問。

授課領(lǐng)域
現(xiàn)場管理與改善、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)成本控制、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、多批次少批量生產(chǎn)、現(xiàn)場可視化管理、精細(xì)化管理、TPM設(shè)備管理、現(xiàn)場5S\6S管理、IE效率改善、品質(zhì)管理、班組建設(shè)、車間干部綜合能力提升等。

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