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績效倍增之超越領導力

內(nèi)訓講師:楊天河 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
績效倍增之超越領導力內(nèi)訓基本信息:
楊天河
楊天河
(擅長:人力資源 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱
績效倍增之超越領導力
——釋放激情,倍增績效
 
傳統(tǒng)績效容易導致員工和部門本位主義,此視野下的績效倍增,導致競爭壓力倍增,員工容易陷入績效陷阱,績效可持續(xù)性差,成就感少。超越領導力,以共贏理念引導員工踐行價值最大化理念,并帶領團隊不斷超越以釋放團隊激情,充分發(fā)揮員工的能動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)造出可持續(xù)的績效倍增方法。
十多年效果導向的人才開發(fā)過程中,楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標桿管理(對標挖潛)、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學、全面領導力、智能進化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領導力開發(fā)等理論和方法,曾主導多個戰(zhàn)略規(guī)劃和運營管理咨詢項目,擅長挖掘戰(zhàn)略機遇并輔導企業(yè)有效提升戰(zhàn)略執(zhí)行力。
 本課程整合價值管理、全面降本增效、戰(zhàn)略執(zhí)行力、績效倍增等先進理念和方法,主要面對企業(yè)中高管及相關儲備人才,通過訓戰(zhàn)結合,強化價值最大化理念的同時,輔導學員現(xiàn)場應用工具挖掘價值以實現(xiàn)績效倍增。
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培訓目標:
1、理解超越領導力的核心內(nèi)容及重要性,掌握超越領導力提升的核心思路;
2、掌握業(yè)務價值倍增技巧,從宏觀角度倍增績效;
3、掌握價值項目梳理技巧,有效配置資源,獲得更高投資回報率;
4、掌握對標超越技巧,能夠找到快速超越的核心方法;
5、掌握價值項目挖潛技巧,在超越中實現(xiàn)企業(yè)績效倍增。
 
培訓對象:中基層管理者及相關儲備干部
培訓時間:2天
培訓形式:授課+案例分享+研討+游戲+視頻+測評+演練
培訓講師:楊天河
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課程大綱
一、超越領導力解析
1、領導力及意義
2、領導力的價值創(chuàng)造邏輯
3、超越領導力的本質(zhì)及意義
4、超越領導力與績效倍增
5、如何提升超越領導力
 
二、業(yè)務價值倍增
1、業(yè)務價值創(chuàng)造邏輯
2、業(yè)務價值挖掘
2.1客戶需求分析:痛點分析與機會挖掘
2.2SWOT分析:戰(zhàn)略舉措
2.3五力分析:競爭策略
2.4業(yè)務創(chuàng)新
2.5部門架構與運作模式
3、業(yè)務管控價值挖掘
3.1部門價值分解與關鍵績效指標
3.2制度流程價值挖掘
3.3資源價值挖掘
3.4 團隊價值挖掘
3.5績效倍增系統(tǒng)價值挖掘
4、業(yè)務價值挖掘檢驗
演練&輔導:本單位業(yè)務價值挖掘(診斷)
 
三、價值項目梳理
1、全面降本增效法
2、開源核心方法
3、節(jié)流核心方法
4、競爭力提升核心方法
5、降本增效項目梳理法
演練&輔導:本單位降本增效項目梳理
 
四、對標超越
1、對標的神奇效果
2、七步對標法
3、對標對什么
4、立體標桿選擇法
5、對標系統(tǒng)分析法
6、對標5大技巧
7、快速超越法
演練&輔導:某項目對標超越法
 
五、價值項目挖潛
1、對標項目分解
2、信息收集與分析
3、制定項目運作計劃
4、創(chuàng)標項目運作要點
5、如何深化項目成效
演練&輔導:價值項目挖潛/突破演練

講師 楊天河 介紹

楊天河老師
高級咨詢顧問
對標挖潛專家
咨詢式培訓專家
全面領導力專家
全面標桿管理奠基者
領導力自主晉級培訓首創(chuàng)者
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師

15年管理咨詢經(jīng)驗,
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專注領導力和對標挖潛領域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領導力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬
課程有效、易用還有趣

講師簡介:
先后在民營、國有、合資企業(yè)擔任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位,擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運作等崗位經(jīng)驗,以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學、組織成長、對標挖潛等十余年咨詢培訓經(jīng)驗,積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構與運作模式、績效管理、規(guī)范化建設、流程重組、集團管控、商業(yè)模式、培訓管理、職業(yè)化建設、執(zhí)行力建設、領導力開發(fā)、組織文化建設、核心人才隊伍建設、學習型組織運作、知識管理、全面標桿管理、會務管理、全面降本增效、標準化管理、精細化管理、量化管理、團隊建設、企業(yè)大學建設等方面的豐富經(jīng)驗乃至最佳實踐。
專注于組織成長及績效:形成以企業(yè)大學為載體,以核心人才隊伍建設為核心,以標桿管理為抓手,以(領導者率隊)全面降本增效為主線,以對標挖潛為手段,以人機(人才隊伍建設與管理機制)協(xié)同建設績效倍增的組織能力為目標,打造智能進化組織的有效模式,可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作,快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
擅長創(chuàng)新:在實踐中創(chuàng)造了全面標桿管理、全面降本增效、全面領導力、轉型升級、價值創(chuàng)造型企業(yè)大學、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設、復命管理、標桿團隊建設、對標挖潛、領導力自主晉級等具有自主知識產(chǎn)權的理論系統(tǒng)、實戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典:課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用(工具),課程演繹形式靈活多變且注重互動、實戰(zhàn)和輔導。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程,深受學員喜愛、企業(yè)信賴和機構推崇。

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