向陽(yáng)明先生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力 ——思辨力與行動(dòng)力的修煉

單元一：毀譽(yù)參半的陽(yáng)明心學(xué) 
詆毀朱子的異端邪說(shuō)
建功立業(yè)的光輝思想
明朝衰亡的背鍋大俠
日本革鼎的思想導(dǎo)師
現(xiàn)代政商崇拜的神人
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
老師講授、探討互動(dòng)

單元二、困而知之的陽(yáng)明悟道
立志作圣的不凡少年
科舉路上的意外不順
忠孝兩全的生命代價(jià)
蠻荒絕境的苦苦思辨
石破天驚的龍場(chǎng)悟道
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討

單元三：陽(yáng)明心學(xué)的核心義理
朱陸異同與知行合一
天地一心與萬(wàn)物一體
人欲、良知與至良知
天泉正道與陽(yáng)明四句
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討

單元四：統(tǒng)御軍民的心學(xué)實(shí)踐
廬陵治理的民心治化
贛南剿匪的軍心統(tǒng)攝
掃平寧王的攻心奇謀
思田平叛的安心之道 
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
 老師講授、案例分析、小組研討

單元五：現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力模型
領(lǐng)導(dǎo)力模型演進(jìn)概述
領(lǐng)導(dǎo)力中的思辨能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的教導(dǎo)能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的組織能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的行動(dòng)能力
領(lǐng)導(dǎo)力中的決斷能力
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討

單元六：陽(yáng)明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐
實(shí)戰(zhàn)中向陽(yáng)明學(xué)思辨力
實(shí)戰(zhàn)中向陽(yáng)明學(xué)教導(dǎo)力
實(shí)戰(zhàn)中向陽(yáng)明學(xué)組織力
實(shí)戰(zhàn)中向陽(yáng)明學(xué)決斷力
實(shí)戰(zhàn)中向陽(yáng)明學(xué)行動(dòng)力
本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：
老師講授、案例分析、小組研討

現(xiàn)任中華孔子學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事、深圳鳳凰書(shū)院執(zhí)行院長(zhǎng)、深圳豐德修邦文化傳播有限公司總經(jīng)理。
1996年入職華為，在華為工作的十四年期間，歷任華為公司海外地區(qū)部副總裁、全球業(yè)務(wù)軟件行銷(xiāo)副總裁、解決方案部部長(zhǎng)、全球案例培訓(xùn)部部長(zhǎng)等職，連續(xù)多年參與組織華為公司的中高層管理者國(guó)學(xué)（文史哲）、管理賦能等培訓(xùn)班。在華為公司等企業(yè)擔(dān)任高管的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中，積累了豐富、先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究，特別是在企業(yè)商道、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域形成了自己的獨(dú)到見(jiàn)解和方法。
在工作實(shí)踐中，長(zhǎng)期潛心學(xué)習(xí)和研究中國(guó)國(guó)學(xué)，所涉獵學(xué)問(wèn)包括儒、釋、道、法、兵等，尤其對(duì)王陽(yáng)明心學(xué)等儒家學(xué)問(wèn)理解深刻；對(duì)西方哲學(xué)也有所學(xué)習(xí)。并且在主導(dǎo)運(yùn)作書(shū)院如孔子會(huì)豐德國(guó)學(xué)院、綺云書(shū)室、福海國(guó)學(xué)堂、鳳凰書(shū)院等國(guó)學(xué)傳播實(shí)踐中，與北京大學(xué)、人民大學(xué)、武漢大學(xué)、深圳大學(xué)等名校名家深入合作，得到名家在學(xué)問(wèn)方面的悉心指導(dǎo)，并形成了自己對(duì)學(xué)問(wèn)的獨(dú)到理解和運(yùn)用。