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目標(biāo)管理與績(jī)效考核

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目標(biāo)管理與績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)基本信息:
徐成響
徐成響
(擅長(zhǎng):人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對(duì)象:企業(yè)人力資源從業(yè)者

內(nèi)容介紹:

第一講 目標(biāo)管理與績(jī)效考核的基本原理
沒(méi)有考核的管理等于沒(méi)有管理
績(jī)效一般體現(xiàn)在外部
為誰(shuí)服務(wù)由誰(shuí)考核
第二講 績(jī)效考核中的職責(zé)
人力資源部
部門(mén)經(jīng)理
員工
第三講 目標(biāo)的設(shè)定
專(zhuān)題一:目標(biāo)設(shè)定過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題
問(wèn)題一:目的和目標(biāo)混淆——目的是組織各種行動(dòng)最終要達(dá)到的、宏觀(guān)上的結(jié)果;而目標(biāo)是為了達(dá)到目的所要采取的步驟;
問(wèn)題二:定量目標(biāo)與定性目標(biāo)的問(wèn)題;
問(wèn)題三:制訂多重目標(biāo)的問(wèn)題;
問(wèn)題四:目標(biāo)的沖突問(wèn)題——有時(shí)一個(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)至少在短期內(nèi)是沖突的。

專(zhuān)題二:制訂目標(biāo)應(yīng)該符合SMART原則
SMART分別是五個(gè)英文單詞的首寫(xiě)字母:
明確具體的(Specific)
可衡量的(Measurable)
可接受的(Acceptable)
現(xiàn)實(shí)可行的(Realistic)
有時(shí)間限制的(Timetable)

專(zhuān)題三:設(shè)定目標(biāo)需要七個(gè)步驟
步驟一:正確理解公司整體的目標(biāo);
步驟二:制訂出符合SMART原則的目標(biāo);
步驟三:檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上級(jí)的目標(biāo)一致;
步驟四:列出可能遇到的問(wèn)題和阻礙,找出相應(yīng)的解決方法;
步驟五:列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和知識(shí);
步驟六:列出為達(dá)到目標(biāo)所必需的合作對(duì)象和外部資源;
步驟七:確定目標(biāo)完成的日期。

第四講 目標(biāo)對(duì)話(huà)
專(zhuān)題一:如何為下屬分解目標(biāo)
常見(jiàn)的問(wèn)題:
不分解目標(biāo)——不將部門(mén)目標(biāo)分解給每一個(gè)部門(mén)成員,而是告訴下屬們跟著我這么干;
沒(méi)有讓下屬充分理解公司或部門(mén)的目標(biāo);
將制訂下屬目標(biāo)當(dāng)成分配工作;
嫌費(fèi)事——進(jìn)行目標(biāo)管理,中層管理人員本身需要花費(fèi)很多時(shí)間和精力;
嫌難做——制訂下屬目標(biāo)是件令人頭疼的事情。

來(lái)自下屬的阻力:
盡量壓低工作目標(biāo),討價(jià)還價(jià)——下屬盡量多提自己的困難,期望把落到自己頭上的工作目標(biāo)降低;
相互攀比,難度大的工作相互推委;
已經(jīng)習(xí)慣于接受命令和指令;
對(duì)工作目標(biāo)無(wú)所謂;
個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)發(fā)生沖突;

專(zhuān)題二:目標(biāo)對(duì)話(huà)的要點(diǎn)
要點(diǎn)一:解釋目標(biāo)帶來(lái)的好處——下屬最關(guān)心的還是自身的利益;
要點(diǎn)二:鼓勵(lì)下屬自己設(shè)定自己的工作目標(biāo);
要點(diǎn)三:分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的資源和條件;
要點(diǎn)四:循序漸進(jìn)——可以按照先易后難、近期目標(biāo)詳細(xì)而遠(yuǎn)期目標(biāo)比較概括等方式,使逐漸適應(yīng)目標(biāo)管理;
要點(diǎn)五:目標(biāo)與績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一;
要點(diǎn)六:向下屬說(shuō)明你所能夠提供的支持。

第五講 目標(biāo)執(zhí)行監(jiān)督
目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)測(cè)點(diǎn)
目標(biāo)修改與調(diào)整

第六講 目標(biāo)完成情況考核
如何打分
如何進(jìn)行績(jī)效面談
如何制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃


講師 徐成響 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,人力資源專(zhuān)家,中華英才網(wǎng)勞動(dòng)法顧問(wèn),北京市勞動(dòng)局勞動(dòng)法特聘講師,北京市崇文區(qū)勞動(dòng)局政府HR顧問(wèn),北京市門(mén)頭溝區(qū)人事局目標(biāo)管理顧問(wèn),首鋼工學(xué)院HR專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員,中國(guó)上市公司獨(dú)立董事。
 
任職經(jīng)歷:
  曾任大學(xué)教師、律師、外企高管、政府官員等職;國(guó)家人力資源管理師職業(yè)資格專(zhuān)家委員會(huì)委員;國(guó)家創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)師職業(yè)資格專(zhuān)家委員會(huì)  委員;國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師評(píng)審委員會(huì)  委員。

專(zhuān)著領(lǐng)域:人力資源

學(xué)術(shù)論文:

  在北京市一級(jí)社會(huì)期刊發(fā)表《淺議民營(yíng)企業(yè)的人力資源管理》、《淺議高新技術(shù)企業(yè)人力資源的特點(diǎn)及獲取》等多篇專(zhuān)業(yè)論文
  主編國(guó)家職業(yè)資格企業(yè)人力資源管理師考試復(fù)習(xí)指南,參編211大學(xué)人力資源管理教材
 

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