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QCC—品管圈操作實務(wù)

內(nèi)訓(xùn)講師:周士量 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
QCC—品管圈操作實務(wù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
周士量
周士量
(擅長:生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

QCC活動最終目的是提高人的素質(zhì),QCC的宗旨是調(diào)動人的積極性,充分發(fā)揮人的無限能力,創(chuàng)造尊重人,充滿生氣和活力的工作環(huán)境;有助于改善和提高企業(yè)素質(zhì)。通過QCC活動成果的取得,從而實現(xiàn)廣大QCC成員的自我價值,激發(fā)了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,對推動企業(yè)文化起到積極作用。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程對象:制造企業(yè)高層管理、設(shè)備管理全員、制造/工程/品管各部中高層管理及技術(shù)人員

課程綱要:
 
第一講、何謂QCC—品管圈(所謂“小集團”活動)

1、QCC品管圈的理解
2、QCC品管圈的特點
3、QCC品管圈的目標宗旨
4、QCC品管圈與企業(yè)文化建設(shè)
5、QCC品管圈與其他管理之間的關(guān)系

第二講、QCC品管圈的作用
1、QCC活動對人的改善作用
2、QCC活動對設(shè)備管理改善的作用
3、QCC活動對材料管理改善的作用
4、QCC活動對作業(yè)方法改善的作用
5、QCC活動對環(huán)境管理改善的作用

第三講、QCC品管圈組織的確立
1、QCC品管圈的編組
2、QCC品管圈的產(chǎn)生
3、QCC活動應(yīng)盡的職責(zé)
4、QCC品管圈輔導(dǎo)員的確立
5、QCC品管圈圈會的形成

第四講、QCC活動的設(shè)計與規(guī)劃
1、選擇活動主題
2、發(fā)掘問題與頭腦風(fēng)暴
3、實事求是與把握現(xiàn)狀
4、愿景設(shè)定
5、運籌帷幄

第五講、QCC活動的的執(zhí)行與實施
1、5W1H法(簡單管理)的應(yīng)用
2、改善比管理更重要(方法論實踐)
3、IE工業(yè)工程
4、提案改善制度
5、標準化、量化、數(shù)字化
6、1﹢1教練技術(shù)與OJT
7、新老QC七大手法了解與應(yīng)用
8、防呆糾錯方法
9、SPC—統(tǒng)計過程控制

第六講、QCC活動的成果發(fā)布與交流
1、定期發(fā)布與不定期發(fā)布
2、圈長發(fā)布
3、圈員代表發(fā)布
4、評估與激勵
 

講師 周士量 介紹

  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師;中國工廠管理專家協(xié)會理事;中國著名生產(chǎn)管理專家;北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授;清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授;中國十大杰出培訓(xùn)師;全球生產(chǎn)類10強華人講師;首屆黃炎培職業(yè)教育管理專家獎 ; 中華職業(yè)教育社“十佳采購與生產(chǎn)管理專家”;中國企業(yè)聯(lián)合會培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專家;中國管理科學(xué)學(xué)會授予企業(yè)管理、全面質(zhì)量管理(TQM)專業(yè)講師。
 

實戰(zhàn)經(jīng)驗
  周士量老師擁有十幾年企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,擅長企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、物料管理、運營管理體系設(shè)計與執(zhí)行,領(lǐng)域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè),為許多企業(yè)進行過生產(chǎn)現(xiàn)場管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計和改善提升。

  周士量老師是中國第一位出版《班組建設(shè)與班組長管理實戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場管理五大目標》等VCD專輯的培訓(xùn)專家。周老師最近又出版了中國第一部圍繞制造業(yè)的《制造企業(yè)精細化管理》的DVD,二天共十二小時。填補了國內(nèi)錄像作品一項空白。多年來,為致力于企業(yè)現(xiàn)場管理的研究和探索,先后于全國三十多個省市擔(dān)任過企業(yè)管理顧問與現(xiàn)場管理專業(yè)講師。被中國管理科學(xué)學(xué)會授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理》(TQM)專業(yè)講師。多年來在全國巡回演講近千余課次,受到各地企業(yè)界和政府部門以及多家媒體的熱烈響應(yīng),并得到一致好評。

授課風(fēng)格
  周士量老師講課風(fēng)格生動、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實用的解決問題之工具及技巧,把管理當故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。

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