一、管理新趨勢——文化管理

   （為什么企業(yè)要實行文化管理？）

1. 人才地位的變化，成功要素的變化，未來趨勢的挑戰(zhàn)
2. 員工忠誠度和員工自我管理與企業(yè)文化的關系
3. 員工激勵及管理方式的變化
4. 成功企業(yè)的要素及基業(yè)長青與企業(yè)精神
5. 如何讓員工感受生命的意義
6. 管理的最高境界---無為而治與企業(yè)文化的關系

二、企業(yè)文化是塑造企業(yè)生命的本質

   （到底什么是企業(yè)文化？企業(yè)文化都包含哪些要素？）

1. 指導員工行為力量的層次
2. 價值觀與權重選擇，以原則為中心的行為準則
3. 團隊成長與企業(yè)文化的關系
4. 企業(yè)文化管理中的認知決策系統(tǒng)

三、文化——建立員工成長的動力機制

   （到底企業(yè)文化如何建設？如何使企業(yè)文化在組織中“落地”？）

1. 企業(yè)文化是如何創(chuàng)造出來的；
2. 文化的兩種動力機制：造性動機、約束性動機；
3. 知行合一的文化修煉過程
4. 企業(yè)文化建設過程中的常見陷阱
5. 企業(yè)文化建設的共性與不可替代性
6. 企業(yè)文化建設的要素與企業(yè)文化的“槽刻”過程
7. 企業(yè)文化內煉的過程：從制度到環(huán)境，再到身體力行
8. 企業(yè)文化如何變成企業(yè)生產力？

四、文化管理中領導的新角色

   （領導在企業(yè)文化管理過程中應擔當什么樣的角色？）

1. 如何做一個引領方向的領導者？
2. 領導者如何做好教練的角色；
3. 領導者如何平衡工作與生活。

　　中華企管培訓網特聘講師，中國著名人力資源專家、學習型組織專家、企業(yè)文化專家，中國人民大學、清華大學客座教授，北京大學、國家行政學院、上海復旦大學、上海交大總裁班主講教授，國家人事部高級公務員培訓中心客座教授。同時兼任北京博碩縱橫企業(yè)管理咨詢機構首席顧問。 葉老師出生于1942年，畢業(yè)于清華大學；曾就職于中國最大的民營科技企業(yè)四通集團，作為四通集團的奠基者之一，歷任人力資源部部長、干部管理學院院長、集團副總裁等職務；亦曾任聯(lián)合證券公司總部總裁高級管理顧問、美國人力資源開發(fā)集團公司高級顧問、美國太平洋研究院（TPI）高級輔導員。

　　實戰(zhàn)經驗：自1997年始，活躍于國內各著名高校總裁班講臺及企業(yè)咨詢領域。 葉老師能根據(jù)不同的產業(yè)特性、不同企業(yè)的經營環(huán)境、不同的學員層次，制定卓有成效的培訓課程。

　　授課風格：由于具備豐富的實際工作經驗和良好教育背景，葉老師的授課內容扎實、結構嚴謹、角度多維、案例豐富，并能針對學員的特殊需求現(xiàn)場作出積極反應。葉老師的授課風格活潑靈活、幽默睿智，善于調動學員的參與積極性，具有非常好的親和力與課堂控制能力。