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生產(chǎn)計劃交期全面管理及物料控制

內(nèi)訓講師:李文發(fā) 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
生產(chǎn)計劃交期全面管理及物料控制內(nèi)訓基本信息:
李文發(fā)
李文發(fā)
(擅長:人力資源 生產(chǎn)管理 采購物流 )

內(nèi)訓時長:2天

邀請李文發(fā) 給李文發(fā)留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、使PMC有關人員明確自己崗位要求和必備的工作能力;
2、明確企業(yè)生產(chǎn)計劃與物料運作管理的全過程;
3、了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理,以市場需求為導向,制訂合理的生產(chǎn)預測與生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進行生產(chǎn)組織;
4、優(yōu)化排產(chǎn)體系和流程,改善物流管理與車間現(xiàn)場控制,提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應能力;
5、平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制,提高制造資源(人、機、物)利用效率;
6、有效縮短生產(chǎn)周期,提高交期達成率;
7、物料的賬務管理能力,達到物賬一致,庫存管理的目標和庫存量的計算;
8、企業(yè)如何實施物料計劃控制,降低庫存和物流成本;
9、從供應鏈管理目標出發(fā),掌握建立現(xiàn)代物料管理系統(tǒng)的理論與方法,提高物料、庫存控制人員的管理水平;
10、整體提升現(xiàn)場和PMC管理人員目標管理能力,計劃能力和執(zhí)行能力。


內(nèi)訓課程大綱
一、本課程培訓的目的:
“計劃又要改!你們計劃怎么搞的”車間主管怨聲載道。要么忙得要死:制造部門天天救火?。‘a(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急??!客戶催貨!!要么閑得要死:設備閑置,工人放假!生產(chǎn)停線!
隨著市場競爭的激烈,工廠品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進度的動態(tài)變化來調(diào)整,制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。
   如何做好需求管理,獲得較為準確的預測?如何做好主生產(chǎn)計劃?以應對不準確的預測和不斷變化的客戶需求?當內(nèi)部能力發(fā)生變化時如何進行主生產(chǎn)計劃排程與調(diào)整?如何妥善安排進度,既保證生產(chǎn)指標的實現(xiàn),又保證企業(yè)生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)線的相對穩(wěn)定?如何制訂生產(chǎn)計劃和物料部門的目標,并進行有效管理,提高工作人員的執(zhí)行力?
通過培訓,進行有效改善,最終達到提高PMC及相關人員整體管理水平的要求。

二、培訓后的收益:
通過本項目的培訓,可以幫助貴公司解決以下問題:
1、使PMC有關人員明確自己崗位要求和必備的工作能力;
2、明確企業(yè)生產(chǎn)計劃與物料運作管理的全過程;
3、了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理,以市場需求為導向,制訂合理的生產(chǎn)預測與生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進行生產(chǎn)組織;
4、優(yōu)化排產(chǎn)體系和流程,改善物流管理與車間現(xiàn)場控制,提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應能力;
5、平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制,提高制造資源(人、機、物)利用效率;
6、有效縮短生產(chǎn)周期,提高交期達成率;
7、物料的賬務管理能力,達到物賬一致,庫存管理的目標和庫存量的計算;
8、企業(yè)如何實施物料計劃控制,降低庫存和物流成本;
9、從供應鏈管理目標出發(fā),掌握建立現(xiàn)代物料管理系統(tǒng)的理論與方法,提高物料、庫存控制人員的管理水平;
10、整體提升現(xiàn)場和PMC管理人員目標管理能力,計劃能力和執(zhí)行能力。

三、培訓對象:
計劃/跟單/業(yè)務跟單/客服/生管/物控/采購/倉庫/品質/一線現(xiàn)場管理等負責人及相關人員

四、培訓方式及特色:
(一)培訓方式:
1、講師激情、精彩演講占45%
2、案例分析(從正面和反面兩方面進行實例分析)占20%
3、互動提問:講師現(xiàn)場提問,學員做答,講師點評占10%
4、作業(yè)練習:現(xiàn)場練習和操作、表演展示占10%
5、分組討論:頭腦風暴:各小組給出答案,講師點評占10%
6、視頻教學:展示課程相關的視頻欣賞占5%。
(二)課程特色
l、可操作性:聚焦于現(xiàn)場的實際操作訓練與實踐能力提升
2、系統(tǒng)提高:鎖定生產(chǎn)計劃和物料管理人員能力點,通過訓練,改變管理行為,提升管理技能
3、寓教于練:制造型企業(yè)實際生產(chǎn)計劃/物料/倉庫/采購案例分析,您的困惑大家解答,您所參加的不是一堂枯燥的“填鴨”課程

五、課程大綱:
主題導入---在您的企業(yè)是否經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題?
1、產(chǎn)能是憑經(jīng)驗估出來的;             
2、生產(chǎn)計劃達成率低;
3、緊急訂單特別多;
4、排生產(chǎn)計劃無依據(jù),排程技巧不佳;
5、沒有做物料計劃;
6、欠料、斷料頻繁發(fā)生;
7、交期達成率很低;
8、管理員不明白如何進行員工目標管理和評估;
9、管理和員工執(zhí)行力差,工作效率低……          

第一部分:組織規(guī)劃篇——PMC工作定位與跨部門協(xié)作
1、PMC工作定位與規(guī)劃
2、PMC工作必備五條件
3、[案例分析]此案例您以為什么是您關注的重點?或者說您把什么做為您工作的重心?
4、優(yōu)秀PMC成功的關鍵:(1)生存理念;(2)工作的條理性
5、PMC是公司與客戶之間聯(lián)系的紐帶和橋梁
6、PMC如何站在客戶的角度把事做好?
7、PMC如何跨部門開展工作?
8、跨部門協(xié)作不良的原因
9、跨部門協(xié)作不良帶來的后果
10、視頻教學:溝通協(xié)調(diào)的技巧
11、[學員談學習感想和體會]隨機抽查或由員工自己舉手發(fā)言:
 (1)談談您對本部分內(nèi)容學習的體會和感想;
 (2)今后在工作和生活中您將如何把學到東西運用于實踐?并簡說其思路。

第二部分:生產(chǎn)策略篇——現(xiàn)代生產(chǎn)管理創(chuàng)新思維
引言——競爭環(huán)境給企業(yè)帶來的挑戰(zhàn):
(1)多種少量——計劃、執(zhí)行難度加大
(2)貨期短——跟單的壓力越來越大
(3)質量高——既要保證貨期又要保證質量
(4)價格低——要求降低成本
思考:是什么原因導致環(huán)境形勢這么嚴駿?
1、生產(chǎn)運作對客戶滿意度和財務成果的影響
(1)影響客戶滿意度的主要方面;
(2)企業(yè)的最終目的是什么?影響企業(yè)利潤有哪些因素? 
2、MTS(按庫存生產(chǎn)) 的生產(chǎn)管理特點
3、MTO(按訂單生產(chǎn))的生產(chǎn)管理特點
4、精益生產(chǎn)管理理念及其指導作用
5、案例分析:現(xiàn)代訂單型生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)計劃人員怎樣從跟單角度出發(fā),進行管理,如何掌握技巧?如何面對跨行業(yè)的訂單變更?
6、故事分享:所長和博士的故事。
7、現(xiàn)場討論:小學畢業(yè)、初中未畢業(yè)——怎么做老板?  博士為什么老是為老板打工?從中你得到什么啟示?

第三部分:生產(chǎn)計劃篇——生產(chǎn)的本質、生產(chǎn)計劃制定與變更
1、生產(chǎn)的本質-運用“5M1E”達成“Q、C、D”的活動
2、銷售預測方法
3、生產(chǎn)計劃的內(nèi)涵
4、生產(chǎn)計劃的任務
5、生產(chǎn)計劃的用途
6、生產(chǎn)計劃的種類
7、制定生產(chǎn)計劃的依據(jù)
8、生產(chǎn)計劃的內(nèi)容
9、生產(chǎn)計劃看板管理
10、制定生產(chǎn)計劃的基本原則
11、生產(chǎn)計劃編制程序
12、月生產(chǎn)計劃的擬定
13、實例分析:月生產(chǎn)計劃的排定
14、日程計劃追求的目標
15、日程計劃擬定的技巧
16、實例分析:日生產(chǎn)計劃的排定
17、現(xiàn)場討論:生產(chǎn)例會的組織技巧--誰組織?誰參加?解決什么問題?相關部門如何配合?需準備什么會議資料?形成什么執(zhí)行事項?前期確定的問題有無解決?

第四部分:生產(chǎn)分析篇——生產(chǎn)能力分析、人力和機器負荷分析
1、什么是生產(chǎn)能力?
2、決定生產(chǎn)能力的步驟?
3、案例分析:
(1)根據(jù)產(chǎn)能分析制定生產(chǎn)計劃--某五金廠產(chǎn)能分析實例
(2)根據(jù)人力負荷分析制定生產(chǎn)計劃—某電器廠人力負荷分析實例
(3)根據(jù)機器負荷分析制定生產(chǎn)計劃--設備綜合效率OEE的計算
4、現(xiàn)場練習:
(1)某配件廠機器負荷分析練習。
(2)優(yōu)先率的計算實例

第五部分:生產(chǎn)進度篇——生產(chǎn)異常分析、生產(chǎn)進度與交期管理
1、何謂生產(chǎn)異常?
2、如何掌握生產(chǎn)異常?
3、當出現(xiàn)生產(chǎn)異常時我們?nèi)绾巫鞒龇磻?br /> 4、生產(chǎn)進度異常因應對策表
5、生產(chǎn)進度落后的措施
6、進度控制的類型
7、交期延誤的原因探討
8、交期延誤的改善原則
9、交期延誤的改善對策
10、生產(chǎn)進度的跟進技巧
11、生產(chǎn)進度異常的原因分析及解決的工具—特性要因圖
12、現(xiàn)場討論:(1)生產(chǎn)進度異常分析與工作改進?(2)插單生產(chǎn)如何應對?(3)多品種小批量訂單的生產(chǎn)計劃如何編制?
13、分析:產(chǎn)銷失調(diào)原因及對策?
14、專題展開:PMC強勢心理建設——只有主導才能打造成功

第六部分現(xiàn)場控制篇——生產(chǎn)線平衡技巧與生產(chǎn)績效管理
1、生產(chǎn)線平衡技巧與改善
2、企業(yè)平衡生產(chǎn)線范例
3、生產(chǎn)線改善前后平衡率的計算
4、生產(chǎn)統(tǒng)計與生產(chǎn)報表分析
5、生產(chǎn)系統(tǒng)關鍵績效(KPI)
6、目標管理與落實及績效的評估
7、小組討論:每個人寫出自己做計劃工作中最大的二到三個困擾問題。

第七部分物料控制篇——供應采購、倉儲、物控、品管的管理要點
(一)供應和品質層面的系統(tǒng)管理
專題討論1:如何保證采購物料進度(質量)不會出問題?
1、培養(yǎng)供應商質量意識
(1)培養(yǎng)2、培養(yǎng)供應商正確的質量方法——堅持“三步曲”:
(2)供應商質量意識的關鍵——對待任何缺陷要做到“三不”政策;
2、公司采購要明確采購標準;
3、供應商早期參與設計;
4、供應商資格認證
5、檢驗與測試
6、關口前移實施免檢
7、供方商質量的持續(xù)改進
專題討論2:如何保證采購物料進度(交期)不會出問題?(如何縮短采購周期(從采購處理訂單到送貨結束),提供采購交期達成率?)

(二)物控層面的管理:
  • 正確認識物料管理的5R
  • 制定物料計劃的目的
  • 物料計劃制定的依據(jù)
  • 物料計劃的核心內(nèi)容
  • 物料管理的工具-ABC法
  • 常備性物料的需求計劃
  • 某公司:[月份物料需求計劃表]范例
  • 某公司:[周物料需求計劃表]范例
  • 專用性物料需求計劃
  • 某公司:[專用性物料需求計劃表]
  • 存量的設置與控制
  • 物料交期跟催的方法技巧
  • 課堂練習:(1)分析企業(yè)物料短缺及原因?(2)如何解決?
  • 物料延誤后應采取什么措施
  • 現(xiàn)場討論:(1)如何控制物料的消耗?(2)物料管理中經(jīng)常遇到的問題及改善對策?(3)老師點評。
(三)從庫存控制層面進行管理:
1、庫存的周轉
(1)衡量一個企業(yè)運營好不好的四個指標
(2)庫存的周轉的兩個指標及其計算
(3)加速庫存周轉的意義
2、庫存管理
(1)庫存管理的核心思想——一個中心、兩個基本點
(2)庫存成本的構成——由兩部分構成
(3)提高庫存準確度——它是保證庫存計劃準確的關鍵。
3、如何加速倉庫物料周轉
4、如何降低原材料庫存
(1)供應商管理庫存
(2)與供應商的關系發(fā)展——由對立關系轉變?yōu)閼?zhàn)略關系
(3)共享的信息平臺——用信息代替庫存。
5、案例分享——西門子公司的VMI

第八部分:客戶應對篇——客戶服務和客訴處理的技巧
1、售前、售中、售后服務的技巧
2、思考三個問題:(1)如何確認客戶所需樣品?(2)何制定合理的報價?(3)如何接收客戶正式訂單?
3、補充說明:(1)如何進行訂單評審?(2)如何處理口頭訂單?(3)如何簽單(簽約),應注意哪里細節(jié)問題,規(guī)避風險?(4)當客戶訂單有變更時如何處理?
4、程序服務與個性化服務的特點及應用
5、客戶投訴的價值
6、處理客戶投訴的步驟:(1)讓客戶發(fā)泄,充分道歉(2)受理客戶投訴(3)尋求解決問題的方案(4)答復客戶(5)跟蹤服務
7.處理客戶投訴的溝通方法和技巧:(1)“移情法”(2)“三明治法”(3):“諒解法”(4)“引導征詢法”
8、與客戶溝通禁止法則
9、與客戶溝通九句禁語
10、獲取客戶好感的六大法則
11、客戶永遠是對的
12、PMC要具備的基本禮儀:(1)坐車(2)接待(3)乘電梯(4)拜訪(5)用餐(7)握手(8)穿著等
13、PMC的壓力與情緒調(diào)控
14、視頻教學:什么是真正的幸福和成就感

講師 李文發(fā) 介紹
李文發(fā),中華企管培訓網(wǎng)特邀培訓講師,華南理工大學MBA學歷;世界貿(mào)易中心ITC專家;新加坡管理協(xié)會授權講師;中國供應鏈管理者聯(lián)盟高級顧問;采購與供應鏈管理資格國際認證講師;CNAT注冊審核員、PPT國際職業(yè)培訓師;高級采購師、英國皇家采購與供應學會CIPS認證講師;中山大學、深圳大學、廣東外語外貿(mào)大學、東莞理工學院采購與供應鏈管理客座教授;榮獲中華講師網(wǎng)“采購與供應鏈管理第一人”、“生產(chǎn)物流領域十強講師”、“中國著名采購與供應鏈管理實戰(zhàn)派專家”的稱號。

     核心價值

     多家集團公司中高層管理經(jīng)驗:曾任天寶集團/固特集團/華科集團/步步高集團人力資源總監(jiān)/采購總監(jiān)/PMC總監(jiān)/運營副總經(jīng)理; 曾到韓國系統(tǒng)學習了國際先進的采購與供應鏈、現(xiàn)場管理技術; 華南理工大學MBA/高級采購師/人力資源一級管理師/PPT國際職業(yè)培訓師; 四項權威采購認證特聘講師:英國皇家采購與供應學會CIPS認證特聘講師/世界貿(mào)易中心ITC采購與供應鏈管理資格國際認證特聘講師/中國注冊采購師職業(yè)資格認證特聘講師/香港培訓認證中心HKTCC采購與供應鏈管理認證特聘講師; 多家大學客座教授:中山大學/深圳大學/廣東外語外貿(mào)大學/東莞理工學院采購與供應鏈管理客座教授。

     所獲榮譽

     獲得多項榮譽稱號:2012年、2013年連續(xù)兩年獲得中華講師網(wǎng)“采購與供應鏈管理第一人”,“生產(chǎn)物流領域十強講師”,“中國著名采購與供應鏈管理實戰(zhàn)派專家”稱號; 專業(yè)方向:20多年通信業(yè)、電子業(yè)、制造業(yè)中高層管理和培訓咨詢經(jīng)驗,擅長采購與供應鏈管理、人力資源系統(tǒng)管理、精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善培訓與咨詢,具有豐富的SAP、ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、VMI等實戰(zhàn)經(jīng)驗,并在全國各地成功舉辦了2500多場次培訓、演講和咨詢。 授課風格 在培訓、咨詢中以實戰(zhàn)案例開眼,意識入手開刃,解決實際問題見長。理論與實際相結合,輔以小游戲,管理視頻,小組討論,情景模擬等培訓方式,通俗易懂,詼諧幽默。被企業(yè)評為“中國實戰(zhàn)派企業(yè)管理培訓師”!

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