打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

課程對(duì)象：中高層管理人員  
                                   
課程人數(shù)：20-50人

培訓(xùn)形式：
（1）理論講授60％、實(shí)戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％
（2）首先與學(xué)員進(jìn)行問(wèn)題對(duì)接，以最關(guān)心的疑難問(wèn)題為切入點(diǎn)而因勢(shì)利導(dǎo)調(diào)整教案，
最后由提問(wèn)題的學(xué)員自己從課程中悟出答案而實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決和知識(shí)的轉(zhuǎn)化。

課程內(nèi)容：
 
一、對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待
1、 團(tuán)隊(duì)：高績(jī)效組織的基石                     
2、  團(tuán)隊(duì)的定義
3、 團(tuán)隊(duì)的五個(gè)構(gòu)成要素                         
4、  群體和團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
二、團(tuán)隊(duì)為什么如此流行
1、 組建團(tuán)隊(duì)所遇到的阻力                       
2、  來(lái)自組織機(jī)構(gòu)的阻力
3、 來(lái)自管理層的阻力                           
4、 來(lái)自個(gè)人的阻力
5、 團(tuán)隊(duì)所帶來(lái)的積極影響                       
 6、團(tuán)隊(duì)壓力
7、從眾壓力                                   
 8、團(tuán)隊(duì)所帶來(lái)的積極影響
三、 彈性的統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
1、 識(shí)別團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)尺度                          
2、  四種不同的團(tuán)隊(duì)
3、 導(dǎo)風(fēng)格的診斷                                
4、  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的兩種行為
5、 四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式及風(fēng)格                
6、  確認(rèn)下屬的成熟度
7、 量下屬發(fā)展層次的兩把尺子                    
8、 診斷下屬發(fā)展的四個(gè)層次
9、 下屬的分類                                  
 10、如何對(duì)待附加值不同的下屬
四、 診斷團(tuán)隊(duì)的角色
1、 團(tuán)隊(duì)成員的五種角色                          
2、  2、團(tuán)隊(duì)角色分析
3、團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力游戲
五、 制定共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
1、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用                               
2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從那里來(lái)？
2、 制定目標(biāo)的SMART原則                      
3、  目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
4、 避免目標(biāo)陷阱                                
5、  確立目標(biāo)的程序
六、 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)自我認(rèn)知
1、 理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)                             
2、  企業(yè)發(fā)展的兩大作用力
3、 中層管理者應(yīng)具備的十項(xiàng)技能                   
4、  管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
5、 領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì)                              
6、領(lǐng)導(dǎo)的3力
7、四種不同領(lǐng)導(dǎo)者
七、 有效的團(tuán)隊(duì)溝通
1、 團(tuán)隊(duì)溝通的定義                                
 2、團(tuán)隊(duì)溝通的兩種形式
3、影響溝通的三大因素                            
 4、團(tuán)隊(duì)溝通的技巧訓(xùn)練
5、與上司的溝通技巧                              
 6、平級(jí)的溝通技巧
7、團(tuán)隊(duì)溝通
八、 激勵(lì)技術(shù)：提升下屬的工作意愿
1、 激勵(lì)的信號(hào)：?jiǎn)T工怎么了？                       
2、關(guān)注下屬的工作動(dòng)力
3、錢在激勵(lì)中的作用                               
4、不同層次領(lǐng)導(dǎo)者的需求排序
5、 四種類型下屬的激勵(lì)技巧                        
 6、常用的10種激勵(lì)活動(dòng)