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基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升

內(nèi)訓講師:高思研 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
基于金字塔原理的工作匯報呈現(xiàn)與表達力提升內(nèi)訓基本信息:
高思研
高思研
(擅長:人力資源 商務禮儀 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

訓練學員應用并掌握工作匯報呈現(xiàn)的技巧,達到中心思想明確、重點突出、邏輯清晰;


內(nèi)訓課程大綱
破冰:培訓前量10道題
導入:溝通效率檢測

一、如何清晰準確地向上級匯報情況

1、為什么要常做工作匯報? 
2、表達力在工作匯報中的運用
3、要言節(jié)語——簡潔語言表述豐富信息
4、邏輯推理——客觀分析而非主觀臆斷
5、條理清晰——內(nèi)容整齊避免信息混亂
演練:表達力綜合演練

二、可視化溝通模型----金字塔原理
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點
4、金字塔原理應用的效果
5、案例比較:
6、總結(jié)與分析:

三、如何應用金字塔原理進行思考------金字塔原理在思考中的邏輯
1、確定邏輯順序

游戲:團隊的智慧
  行動性思想的邏輯順序方法
  描述性思想的邏輯順序方法

2、概括分組思想
1)  避免使用“缺乏思想”的語句
2)  案例:
3)  遵守MECE原則
4)  行動性思想分組的要求
5)  描述性思想分組的要求
6)  案例比較:

3、情景模擬:會議中的意見及觀點表達

四、如何應用金字塔原理進行即興表達------金字塔原理在表達中的邏輯

1、一切從結(jié)論說起
2、中心思想的“TPOS原則”
3、嚴謹?shù)倪壿嬐评?br /> 4、即興表達的模型
案例:
演練:根據(jù)不同的場景進行即興表達

五、工作匯報中的表達邏輯運用
1、提綱挈領——提煉核心主題
2、信息保真——5W2H表述法
3、模塊組合——合并同類項
4、模塊排列——首因/近因效應
5、匯報內(nèi)容——-工作匯報十不說
6、有效傾聽——-上級要的是什么? 
7、換位思考——-以上級之心看問題
8、有效提問——-發(fā)掘重要的信息
9、有效應答——-回答上級提問的三個層次
10、完美呈現(xiàn)——口頭表述的外部塑型
11、畫龍點睛——工作匯報閃光點的添加
演練:工作匯報全面演練

講師 高思研 介紹
  中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,實戰(zhàn)派培訓師、資深人力資源管理顧問、國家人力資源和社會保障部職業(yè)信息分析師、職業(yè)指導師專家、美國教育認證協(xié)會(EMCA)授權注冊國際職業(yè)培訓師(CIPT)中方講師、名師中國、中國師道聯(lián)盟、前言講座、培訓在線優(yōu)質(zhì)師資合作伙伴
  職業(yè)背景:憑借從事13年企業(yè)人力資源管理咨詢、培訓工作經(jīng)歷,積累了大量實戰(zhàn)案例和豐富的管理經(jīng)驗。幫助企業(yè)有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)員工的職業(yè)能力、團隊職業(yè)化和業(yè)績改進能力。擅長為企業(yè)量身定制最貼合實際的培訓課程,長期專注于人力資源管理、培訓管理、培訓師培養(yǎng)、師資技能訓練、課程研發(fā)、管理技能提升等領域的研究。
  授課風格:將管理咨詢經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷融入對培訓的研究和實踐。授課注重案例分析、小組討論分享、全景訓練、點評指導、互動交流等形式,使受訓學員都能學以致用,將先進的培訓理念和方法充分結(jié)合于客戶需求特點和實際,實戰(zhàn)體驗成為高老師授課的一大特色。

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