演講口才
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商務(wù)演講與魅力表達(dá)
商務(wù)演講與魅力表達(dá)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
逯瑤
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348
突破當(dāng)眾講話(huà)的心理關(guān),克服緊張情緒,提升當(dāng)眾講話(huà)的技能;
掌握當(dāng)眾講話(huà)的禮儀與規(guī)范,樹(shù)立領(lǐng)袖形象,提升個(gè)人魅力;
迅速提升當(dāng)眾講話(huà)的感染力和影響力,有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮影響力;
掌握商務(wù)演說(shuō)的公式,能夠在各種會(huì)議和社交場(chǎng)合上即興發(fā)言,思路清晰、條理
清晰明了的表達(dá)自己的觀點(diǎn),發(fā)表精彩的講話(huà);
迅速增強(qiáng)說(shuō)服技巧,使內(nèi)容表達(dá)言之有理,豐富飽滿(mǎn),避免空洞無(wú)物。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、關(guān)于商務(wù)演講你需要知道的事
(一)演講能力的自我評(píng)估
(二)找準(zhǔn)自己的演講和溝通風(fēng)格
(三)避開(kāi)常見(jiàn)的商務(wù)演講陷阱
二、為商務(wù)演講制定簡(jiǎn)單清晰的結(jié)構(gòu)
(一)如何設(shè)計(jì)演講稿
1、演講的目的運(yùn)用
2、演講稿設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素
3、演講稿設(shè)計(jì)的“魔術(shù)公式”
4、演講稿內(nèi)容寫(xiě)作技巧
5、演講稿內(nèi)容的三大方法
(二)關(guān)于開(kāi)場(chǎng)
1、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題
2、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的
3、引爆開(kāi)場(chǎng)的萬(wàn)能公式
4、6種經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)方式
(三)關(guān)于結(jié)束
1、完整結(jié)尾公式
2、常見(jiàn)結(jié)束語(yǔ)
三、讓商務(wù)演講增色的訓(xùn)練方法
(一)聲音語(yǔ)言訓(xùn)練
1、字正腔圓的速成法
(1)普通話(huà)正音
(2)口齒清晰的訓(xùn)練
2、感染力訓(xùn)練——掌握抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急
3、聲音音質(zhì)美容
(1)聲音動(dòng)源訓(xùn)練
(2)口腔狀態(tài)訓(xùn)練
(3)聲音位置訓(xùn)練
(二)肢體語(yǔ)言
1、眼神
2、表情
3、站姿
4、手勢(shì)
5、著裝
(四)視輔設(shè)備的注意事項(xiàng)
1、PPT
(1)背景簡(jiǎn)單平實(shí)簡(jiǎn)單
(2)字體清晰
(3)多用圖片少用字
(4)版面設(shè)計(jì)有新意
(5)不要讀幻燈片
(6)講到相關(guān)內(nèi)容再展示
2、話(huà)筒
(1)怎樣使用話(huà)筒
(2)怎樣試音
(3)話(huà)筒與嘴的距離
3、講話(huà)稿怎么拿怎么看?
4、上舞臺(tái)如何走位
5、演講環(huán)境的布置
四、控場(chǎng)應(yīng)變
(一)突破心理關(guān)
1、做好充足的準(zhǔn)備
2、防止緊張的秘訣
(二)怎樣與聽(tīng)眾互動(dòng)
1、聽(tīng)眾種類(lèi)分析
2、互動(dòng)的技巧
(三)典型的商務(wù)演講場(chǎng)景下的策略和技巧
1、路演
2、工作匯報(bào)
3、產(chǎn)品介紹
4、競(jìng)聘上崗
五、制定演講力成長(zhǎng)計(jì)劃
(一)演講能力的自我評(píng)估
(二)找準(zhǔn)自己的演講和溝通風(fēng)格
(三)避開(kāi)常見(jiàn)的商務(wù)演講陷阱
二、為商務(wù)演講制定簡(jiǎn)單清晰的結(jié)構(gòu)
(一)如何設(shè)計(jì)演講稿
1、演講的目的運(yùn)用
2、演講稿設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素
3、演講稿設(shè)計(jì)的“魔術(shù)公式”
4、演講稿內(nèi)容寫(xiě)作技巧
5、演講稿內(nèi)容的三大方法
(二)關(guān)于開(kāi)場(chǎng)
1、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題
2、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的
3、引爆開(kāi)場(chǎng)的萬(wàn)能公式
4、6種經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)方式
(三)關(guān)于結(jié)束
1、完整結(jié)尾公式
2、常見(jiàn)結(jié)束語(yǔ)
三、讓商務(wù)演講增色的訓(xùn)練方法
(一)聲音語(yǔ)言訓(xùn)練
1、字正腔圓的速成法
(1)普通話(huà)正音
(2)口齒清晰的訓(xùn)練
2、感染力訓(xùn)練——掌握抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急
3、聲音音質(zhì)美容
(1)聲音動(dòng)源訓(xùn)練
(2)口腔狀態(tài)訓(xùn)練
(3)聲音位置訓(xùn)練
(二)肢體語(yǔ)言
1、眼神
2、表情
3、站姿
4、手勢(shì)
5、著裝
(四)視輔設(shè)備的注意事項(xiàng)
1、PPT
(1)背景簡(jiǎn)單平實(shí)簡(jiǎn)單
(2)字體清晰
(3)多用圖片少用字
(4)版面設(shè)計(jì)有新意
(5)不要讀幻燈片
(6)講到相關(guān)內(nèi)容再展示
2、話(huà)筒
(1)怎樣使用話(huà)筒
(2)怎樣試音
(3)話(huà)筒與嘴的距離
3、講話(huà)稿怎么拿怎么看?
4、上舞臺(tái)如何走位
5、演講環(huán)境的布置
四、控場(chǎng)應(yīng)變
(一)突破心理關(guān)
1、做好充足的準(zhǔn)備
2、防止緊張的秘訣
(二)怎樣與聽(tīng)眾互動(dòng)
1、聽(tīng)眾種類(lèi)分析
2、互動(dòng)的技巧
(三)典型的商務(wù)演講場(chǎng)景下的策略和技巧
1、路演
2、工作匯報(bào)
3、產(chǎn)品介紹
4、競(jìng)聘上崗
五、制定演講力成長(zhǎng)計(jì)劃
講師 逯瑤 介紹
聲音影響力品牌創(chuàng)始人
中國(guó)政法大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師
時(shí)代光華、騰訊等多家機(jī)構(gòu)特聘講師
知名商學(xué)院MBA
知名大學(xué)音樂(lè)系聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)
職業(yè)背景:
具有豐富的職場(chǎng)閱歷企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任央企高管。
知名商學(xué)院MBA出身,在商務(wù)禮儀、職業(yè)化素養(yǎng)、員工心態(tài)、情緒壓力管理和溝通技巧等領(lǐng)域均有
深入研究
她倡導(dǎo)快意工作、樂(lè)享生活;授課形勢(shì)豐富多彩、個(gè)性樂(lè)觀豁達(dá)
為多家著名企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)且好評(píng)如潮
授課風(fēng)格:
針對(duì)性:所有學(xué)員的課程都為量身定制,注重學(xué)員培訓(xùn)后的落地性與實(shí)用性,在培訓(xùn)前針對(duì)學(xué)員需求進(jìn)行全方位考察。
邏輯性:深入淺出的、思維縝密,在引入知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員拓寬視野。
實(shí)效性:課上學(xué)到的知識(shí)不僅僅可以運(yùn)用于工作,也可運(yùn)用于生活,舉一反三、學(xué)來(lái)即用。幫助學(xué)員在。
中國(guó)政法大學(xué)職業(yè)導(dǎo)師
時(shí)代光華、騰訊等多家機(jī)構(gòu)特聘講師
知名商學(xué)院MBA
知名大學(xué)音樂(lè)系聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)
職業(yè)背景:
具有豐富的職場(chǎng)閱歷企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任央企高管。
知名商學(xué)院MBA出身,在商務(wù)禮儀、職業(yè)化素養(yǎng)、員工心態(tài)、情緒壓力管理和溝通技巧等領(lǐng)域均有
深入研究
她倡導(dǎo)快意工作、樂(lè)享生活;授課形勢(shì)豐富多彩、個(gè)性樂(lè)觀豁達(dá)
為多家著名企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)且好評(píng)如潮
授課風(fēng)格:
針對(duì)性:所有學(xué)員的課程都為量身定制,注重學(xué)員培訓(xùn)后的落地性與實(shí)用性,在培訓(xùn)前針對(duì)學(xué)員需求進(jìn)行全方位考察。
邏輯性:深入淺出的、思維縝密,在引入知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員拓寬視野。
實(shí)效性:課上學(xué)到的知識(shí)不僅僅可以運(yùn)用于工作,也可運(yùn)用于生活,舉一反三、學(xué)來(lái)即用。幫助學(xué)員在。
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講師培訓(xùn)公告
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