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職業(yè)精神修煉

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職業(yè)精神修煉內(nèi)訓(xùn)基本信息:
李禹成
李禹成
(擅長:市場營銷 品牌管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)目的:
在中國,90%的企業(yè)家認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素是缺乏職業(yè)化的員工隊(duì)伍。員工職業(yè)化素質(zhì)高低取決于兩個方面,一是員工所具有的職業(yè)能力,另一方面就是其內(nèi)在的職業(yè)精神。因此,關(guān)注企業(yè)發(fā)展就必須關(guān)注員工職業(yè)精神的培養(yǎng)。
 
職業(yè)精神包括一個人對職業(yè)的價(jià)值觀、態(tài)度,以及職業(yè)理想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)道德等等,是職業(yè)化素質(zhì)的重要組成部分,正是這些隱形的、精神的因素決定著員工的職業(yè)行為、工作效率和工作品質(zhì)。
 
本課程采用活動體驗(yàn)、觀摩影像資料、心得分享、案例分析等生動活潑的學(xué)習(xí)方式,從梳理學(xué)員的人生觀、價(jià)值觀這個影響工作態(tài)度的根本點(diǎn)入手,旨在幫助他們樹立積極健康的工作觀,使他們明確職業(yè)精神和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,職業(yè)精神對個人職業(yè)生涯成功的意義,引導(dǎo)員工追求受到尊重、滿足交往、通過工作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的的精神境界,使其人生觀、價(jià)值觀與企業(yè)趨同。
 
課程目標(biāo):
1.幫助學(xué)員明確職業(yè)化素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)員建立積極的職業(yè)觀;
2.明確職業(yè)精神的特質(zhì),提高對職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任的認(rèn)識;
3.了解職業(yè)精神核心修煉的內(nèi)容,深刻理解實(shí)踐這些精神對個人
成長的益處。
 
課程主要內(nèi)容
第一單元 為什么要講職業(yè)精神
一本暢銷書:職業(yè)精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)
三個人物:職業(yè)精神的內(nèi)涵
兩個原理:修煉職業(yè)精神的意義
 
第二單元 職業(yè)精神的修煉——敬業(yè)
一、敬業(yè)精神詮釋
1、虔誠恭敬之心
2、感恩戴德之情
二、敬業(yè)是職業(yè)人最基本的素質(zhì)
1、敬業(yè)是任何社會、任何職業(yè)對從業(yè)人員的起碼要求
2、敬業(yè)的人能夠?yàn)榻M織創(chuàng)造更大價(jià)值
三、敬業(yè)是成功的秘訣
1、善待職業(yè),職業(yè)才能善待你
2、非凡的投入才有非凡的成就
四、敬業(yè)的最高境界——帶著使命感工作
1、三種心態(tài)的工作者
2、為什么會有截然不同的工作心態(tài)?
3、如何擁有使命感?
五、如何體現(xiàn)敬業(yè)精神?
1.多一些熱忱,少一些冷漠
2.多一些付出,少一些計(jì)較
3.多一些專注,少一些浮躁
 
第三單元 職業(yè)精神的修煉——責(zé)任
一、天賦責(zé)任,我們不能推卸
1.責(zé)任不滅
2.責(zé)任伴隨我們一生                                                                           
二、職業(yè)人的責(zé)任意識
1.多一些辦法,少一些借口
不找不行的理由,只找能行的辦法
不僅發(fā)現(xiàn)問題,還要解決問題
2.多一些細(xì)致,少一些馬虎
工作無小事
在每一個細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任感
3.多一些應(yīng)對,少一些應(yīng)付
時(shí)刻提醒自己,不要忘記責(zé)任
不僅僅交差,而是執(zhí)著于結(jié)果
主動承擔(dān)升華責(zé)任
4.多一些擔(dān)當(dāng),少一些逃避
敢于面對挫折和困難
勇于承認(rèn)錯誤
二、第五單元職業(yè)精神的修煉——協(xié)作
一、協(xié)作是一種生存方式二、協(xié)作的靈魂——團(tuán)隊(duì)精神三、如何體現(xiàn)協(xié)作精神?
1.彼此信任
2.有效溝通
3.懂得服從
4.用理解化解抱怨
第四單元:職業(yè)精神的修煉——規(guī)范
一、立身職場的基石——職業(yè)道德
1.沒有規(guī)矩,不成方圓
2.職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展
3.職業(yè)人的行為規(guī)范
二、成為值得信賴的人
1.正直原則
2.誠信原則
3.公正原則
4.忠誠原則
5.自律原則

講師 李禹成 介紹
李禹成,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
國家創(chuàng)新人才訓(xùn)練模式開發(fā)小組 組長
國內(nèi)新派品牌營銷專家
國家職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價(jià)中心  資深顧問
北京華奕天啟管理咨詢公司    高級顧問
北美培訓(xùn)協(xié)會                  理事
中國人力資源研究會認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師
最優(yōu)秀的個人和職業(yè)發(fā)展?jié)撃芘嘤?xùn)師

榮譽(yù)及經(jīng)歷   
-----以“文武雙全專家”著稱,為中外企業(yè)六百余家客戶提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),超過1000場的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷。
------具有豐富的品牌營銷策略研究、組織管理、成人訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)同時(shí)具備相當(dāng)?shù)陌l(fā)展和應(yīng)用心理學(xué)的教育背景,是全球著名訓(xùn)練項(xiàng)目的認(rèn)證講師和執(zhí)行師,參與不同類型企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略、幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人構(gòu)建高素質(zhì)干部隊(duì)伍,多家500強(qiáng)企業(yè)管理教練。
------受邀為不同類型的企業(yè)作過多次教練輔導(dǎo)。曾在《人力資源開發(fā)》、《培訓(xùn)》中國管理咨詢網(wǎng)等期刊及媒體發(fā)表多篇論作。
-----輔導(dǎo)過多家品牌公司,培訓(xùn)現(xiàn)場有效促進(jìn)人們快速成長,獲得極大的凡響與績效。
-----人才領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力訓(xùn)練專家,具有豐富的成人訓(xùn)練經(jīng)歷,幫助企業(yè)員工與管理者實(shí)現(xiàn)快速的提升成長。
----李老師擅長營銷和管理課程,教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,功底深厚。實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)和培訓(xùn)科班出身的他多以案例教學(xué)為主,注重與學(xué)員的高度互動。寓教于樂,風(fēng)趣幽默。其倡導(dǎo)的以結(jié)果為導(dǎo)向的“快樂培訓(xùn)”深受廣大學(xué)員的好評。為多家企業(yè)進(jìn)行營銷團(tuán)隊(duì)的教練輔導(dǎo),被輔導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)業(yè)績提升達(dá)70%以上。
----- 多家企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展顧問,職業(yè)化訓(xùn)練專家。
-----致力于為企業(yè)建造一支有良好心智與出色技能的管理隊(duì)伍。
-----其深厚的市場和管理功底和經(jīng)驗(yàn)、100%的傾情投入,體現(xiàn)出充分的激情,有著強(qiáng)烈的感染力,加上詼諧、幽默的表現(xiàn)形式和手法,獲得了許多著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和客戶的高度評價(jià)和信任,國內(nèi)多家著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常年聘請其為客戶做不同內(nèi)容的培訓(xùn)。

專長領(lǐng)域
《品牌定位與商業(yè)模式》《品牌煉金術(shù)》《品牌與營銷》《大客戶銷售》《行銷團(tuán)隊(duì)全面激勵》《絕對成交心理學(xué)》《以客戶為中心的銷售循環(huán)》《雙贏談判》《MOT關(guān)鍵時(shí)刻—全面客戶服務(wù)》《行銷勁旅訓(xùn)練營》《狼性行銷團(tuán)隊(duì)》《巔峰銷售》《店面銷售技巧》《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《高效人際溝通》《高質(zhì)量人際關(guān)系》《企業(yè)中層技能系列提升》《中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力》《打造中層執(zhí)行力》《中層經(jīng)理的人力資源管理》《有效授權(quán)》《目標(biāo)管理》《中層經(jīng)理人塑造》《溝通技巧》《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《時(shí)間管理》《壓力管理》《說服力與影響力》《商務(wù)禮儀》《領(lǐng)導(dǎo)力與影響力》《情緒與壓力管理》《職業(yè)化塑造》 《員工職業(yè)化訓(xùn)練》

授課特點(diǎn)和風(fēng)格  
有良好的知識結(jié)構(gòu),講課富有激情,語言簡練、風(fēng)趣、幽默,有很強(qiáng)的感染力,能夠有效的調(diào)動學(xué)員的積極性,課堂氣氛非?;钴S。講課深入淺出,能將自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員。擁有10年以上的授課經(jīng)驗(yàn),研究過NAC心理學(xué)、企業(yè)管理等課題。

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