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“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)

參加對(duì)象:

公開課編號(hào) GKK12319
主講老師 朱會(huì)友
參加費(fèi)用 4200元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2024-11-15
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱

“人才驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)”—人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)

課程費(fèi)用:4200元/人(包含課程資料、學(xué)習(xí)費(fèi)、茶歇等,可統(tǒng)一安排午餐:30元/人/餐)

課程地點(diǎn):深圳

課程時(shí)間:11月15-16日

 

 

【課程特色】

針對(duì)性:針對(duì)性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的

科學(xué)性:對(duì)世界標(biāo)桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國(guó)際先進(jìn)模式和資訊,避免課程內(nèi)容掉進(jìn)經(jīng)驗(yàn)主義泥潭,確保課程的正確性和科學(xué)性

實(shí)操性:精選了5個(gè)咨詢案例在課程中深入講解,5個(gè)咨詢案例都是朱老師親身經(jīng)歷的,極具參考性,可模仿或創(chuàng)造性地模仿

工具性:課程提供5個(gè)只有咨詢客戶才能享用的實(shí)用管理工具,價(jià)值不菲,拿回去就能用。

實(shí)戰(zhàn)性:針對(duì)性設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)沙盤,消化課程知識(shí),讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,只把正確方法帶回去。

【課程大綱】

A.我們現(xiàn)實(shí)中的困惑?(帶著問題來(lái)課堂

1.   公司人才建設(shè)的速度,為何總是落后公司發(fā)展的速度?

2.   什么樣的企業(yè)或者說公司發(fā)展到什么階段需要做好人才儲(chǔ)備?

3.   如何才能構(gòu)建適合公司發(fā)展的人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)?

B.課程目標(biāo)(我們的學(xué)習(xí)方向)

1.   正確理解人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè);

2.   掌握科學(xué)實(shí)施人力資源規(guī)劃的方法和技巧;

3.   掌握人才儲(chǔ)備崗位能力素質(zhì)分析的方法和技巧;

4.   掌握人才儲(chǔ)備庫(kù)人才甄選的方法和技巧;

5.   掌握人才儲(chǔ)備庫(kù)人才培養(yǎng)的方法和技巧;

6.   掌握人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)相關(guān)制度設(shè)計(jì)的方法和技巧。

C.課堂上能獲取的重點(diǎn)收獲?。?strong>行動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ))

第一部分:人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)認(rèn)知

1.   咨詢案例1:該客戶為什么3年內(nèi)新增6家分廠的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)?

2.   如何定義人才

3.   人才吸引戰(zhàn)略VS人才投資戰(zhàn)略

4.   企業(yè)為什么需要做人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)

5.   什么企業(yè)需要做人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)

6.   企業(yè)人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵性問題分析

7.   咨詢案例2:該客戶如何在3年內(nèi)培養(yǎng)1500名項(xiàng)目經(jīng)理?

8.   人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容

1)   人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的前提-人力資源規(guī)劃

2)   人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)-能力素質(zhì)分析

3)   人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容-人才選拔、培育、評(píng)估、晉升

4)   人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)建設(shè)的保障-人才梯隊(duì)制度建設(shè)

第二部分:人力資源規(guī)劃

1.   咨詢案例3:該客戶是如何制定人力資源規(guī)劃而實(shí)現(xiàn)每年增加100家連鎖店這一戰(zhàn)略目標(biāo)的?

2.   人力資源規(guī)劃的主要原則

3.   人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容

4.   人力資源規(guī)劃的主要方法

第三部分:能力素質(zhì)分析

1.   企業(yè)人才戰(zhàn)略定位

2.   企業(yè)通用能力素質(zhì)分析

3.   營(yíng)銷類專業(yè)能力素質(zhì)分析

4.   技術(shù)類專業(yè)能力素質(zhì)分析

5.   管理類專業(yè)能力素質(zhì)分析

第四部分:儲(chǔ)備人才選拔技巧

1.   咨詢案例4:該客戶是如何選拔儲(chǔ)備人才的?

2.   儲(chǔ)備人才選拔的特點(diǎn)

3.   儲(chǔ)備人才選拔的原則

4.   儲(chǔ)備人才選拔的流程

5.   儲(chǔ)備人才選拔測(cè)評(píng)工具選擇

6.   儲(chǔ)備人才行為面談技巧

第五部分:儲(chǔ)備人才培育技巧

1.   咨詢案例5:該客戶如何使儲(chǔ)備人才培養(yǎng)周期縮短一半?

2.   技術(shù)人才培育特點(diǎn)

3.   管理人才培育特點(diǎn)

4.   營(yíng)銷人才培育特點(diǎn)

5.   儲(chǔ)備人才專項(xiàng)訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)

6.   儲(chǔ)備人才專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃制定

7.   儲(chǔ)備人才導(dǎo)師體系建設(shè)

8.   企業(yè)優(yōu)秀案例庫(kù)建設(shè)

9.   企業(yè)如何導(dǎo)入0JT管理機(jī)制

10.  企業(yè)如何通過崗位輪調(diào)培育人才

11.  企業(yè)如何建立低成本培育人才的通道

第六部分:儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)技巧

1.   儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容

2.   360°儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)方法介紹

3.   如何撰寫儲(chǔ)備人才撰寫報(bào)告

4.   儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)的常見問題與對(duì)策分析

第七部分:人才儲(chǔ)備與人才梯隊(duì)制度建設(shè)

1.   儲(chǔ)備人才選拔制度建設(shè)

2.   儲(chǔ)備人才培育制度建設(shè)

3.   儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)制度建設(shè)

4.   儲(chǔ)備人才激勵(lì)制度建設(shè)

D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操(做過不會(huì)忘)

1.   人力資源人員數(shù)量規(guī)劃

2.   營(yíng)銷類、管理類、技術(shù)類能力素質(zhì)分析

3.   儲(chǔ)備人才選拔模擬

4.   儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)模擬

E.工具(回崗位后就可運(yùn)用)

1.   人力資源規(guī)劃7大量化方法

2.   專業(yè)能力素質(zhì)構(gòu)建模型

3.   儲(chǔ)備人才選拔工具

4.   儲(chǔ)備人才測(cè)評(píng)工具

5.   人才梯隊(duì)管理制度


 

朱會(huì)友老師    人力資源價(jià)值管理專家

  北京大學(xué)、中山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)特約講師

  機(jī)制經(jīng)營(yíng)模式設(shè)計(jì)專家、人力資源體系建設(shè)操盤手、卓越績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師

  1生只專注于做一件事情:12年致力于人力資源價(jià)值開發(fā),21個(gè)行業(yè)62家企業(yè)人力資源價(jià)值體系設(shè)計(jì)顧問

  2家企業(yè)輔導(dǎo)后成為細(xì)分市場(chǎng)1:鳳鋁鋁業(yè)成為建筑鋁型材行業(yè)第1名、真功夫成為中式快餐連鎖第1

  3家企業(yè)輔導(dǎo)后實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)爆炸式增長(zhǎng):博敏電子10年銷售額增長(zhǎng)100倍、嘉利控股1年利潤(rùn)增長(zhǎng)4倍、中鐵三局廣東公司1年產(chǎn)值翻一翻

  4個(gè)年代給予贊譽(yù):60的沉淀、70的心態(tài)、80的長(zhǎng)相、90的幽默

  30家上市公司、200多家中外企業(yè)提供培訓(xùn):中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、時(shí)代萬(wàn)恒、重慶百貨、德美化工、東方精工、鴻特精密、大族激光、美的集團(tuán)、廣電運(yùn)通、工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)銀行、神華集團(tuán)、招商蛇口、江鈴汽車、恒大高新、中國(guó)中鐵、博敏電子、永輝超市、中糧屯河、偉明環(huán)保、廣發(fā)證券、中捷股份、云天化、萬(wàn)年青、艾爾姆、華日鋼材、愛默生等

  2015年7月出版?zhèn)€人專著:《職業(yè)經(jīng)理人才選用實(shí)操手冊(cè)》

  2014年度中國(guó)講師網(wǎng)“中國(guó)講師500強(qiáng)”

  2014年度中國(guó)講師網(wǎng)“人力資源管理講師10強(qiáng)”

  2008年5月出版光盤:《店面績(jī)效考核》、《服務(wù)行業(yè)績(jī)效考核》

 

課程特色

  課程設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性。課程設(shè)計(jì)突破了常規(guī)人力資源管理理論,從人力資源價(jià)值創(chuàng)造的角度設(shè)計(jì)課程,課程融合了NLP心理學(xué)、100多位國(guó)內(nèi)外專家的經(jīng)典理論、21個(gè)行業(yè)62家人力資源價(jià)值設(shè)計(jì)的操作經(jīng)驗(yàn),課程具有鮮明的創(chuàng)新性。

  授課方式深受學(xué)員喜歡。生動(dòng)講解與互動(dòng)研討相結(jié)合,氣氛活躍,趣味性強(qiáng);擅長(zhǎng)運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,闡述繁雜的管理理論,聽課輕松不費(fèi)勁;運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖稍儼咐?,貼近學(xué)員實(shí)際,遵循學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律,穿針引線,引導(dǎo)學(xué)員找到答案。

  學(xué)了之后就可以落地運(yùn)用。課程提供的操作工具,是導(dǎo)師咨詢中用到的工具,學(xué)員可以快速掌握并在工作中有效運(yùn)用;通過課堂現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練,建立標(biāo)桿模板,形成有形學(xué)習(xí)成果,拿回去就可以使用。

主講課程

  總裁班系列課程:《人才經(jīng)營(yíng)36謀略》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的人力資源變革》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的績(jī)效管理創(chuàng)新》

  EDP班系列課程:《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《非人力資源經(jīng)理的績(jī)效管理》、《績(jī)效輔導(dǎo)與面談》、《輔導(dǎo)與激勵(lì)》、《心理學(xué)在管理中的運(yùn)用》、《結(jié)構(gòu)化行為面試技巧》、《職業(yè)生涯規(guī)劃管理》

  人力資源專業(yè)課程:《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的人力資源變革》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)》、《基于互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的績(jī)效管理創(chuàng)新》、《組織架構(gòu)與崗位設(shè)計(jì)》、《激勵(lì)性薪酬體系設(shè)計(jì)》、《量化績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)》、《基于能力的招聘管理》、《基于能力的培訓(xùn)管理》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人才梯隊(duì)與儲(chǔ)備管理》、《任職資格體系建設(shè)與落地》

  機(jī)制設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)課程:《戰(zhàn)略績(jī)效機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《執(zhí)行引爆機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《分配激勵(lì)機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》、《標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)機(jī)制頂層設(shè)計(jì)》

 

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