企業(yè)如何選、用、留、人才

企業(yè)如何選、用、留、人才

主講老師：王萬(wàn)多

一、管理者如何制定目標(biāo)并科學(xué)合理的進(jìn)行分解和工作分工？

1、 組織架構(gòu)與崗位職責(zé)

?  企業(yè)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

【案例分析】快瘋了的張經(jīng)理：為什么崗位職責(zé)明確還是工作效率低，一團(tuán)遭？

?  工作分析表設(shè)計(jì)6大原則

?  工作分析表的構(gòu)成（九宮）

?  工作分析表的設(shè)計(jì)方法

【課堂練習(xí)】編制一張自己或下屬的崗位職責(zé)表

?  勝任力模型設(shè)計(jì)

2、 績(jī)效管理

?  常用績(jī)效工具介紹（BSC、KPI、OKR、360°）

?  指標(biāo)提取方法

?  KPI績(jī)效考核表設(shè)計(jì)

【課堂練習(xí)】編制一張自己或下屬的績(jī)效考核表

?  OKR績(jī)效考核表設(shè)計(jì)

?  績(jī)效面談與輔導(dǎo)

【課堂練習(xí)】選兩組績(jī)效面談演練，老師點(diǎn)評(píng)

二、 管理者如何使員工服從安排并完成任務(wù)目標(biāo)？

1、 人才引進(jìn)與聘用

?  人力資源規(guī)劃與人才盤(pán)點(diǎn)

?  招聘的概念和標(biāo)準(zhǔn)(KSAO)

?  招聘實(shí)施過(guò)程

?  人員甄選與測(cè)評(píng)

?  人員面試與入職

【案例解析】XX公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)崗位人才分析報(bào)告

2、 培訓(xùn)體系與學(xué)習(xí)型組織

?  培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)計(jì)劃

?  培訓(xùn)預(yù)算

?  培訓(xùn)實(shí)施與效果轉(zhuǎn)化

?  培訓(xùn)效果評(píng)估

?  學(xué)習(xí)型組織與商學(xué)院

【案例分析】XX公司是如何選擇培訓(xùn)方法，失敗到成功的過(guò)程？

3、 薪酬管理與激勵(lì)

?  薪酬概念

?  薪酬誤區(qū)及薪酬十大死局

?  不同時(shí)期薪酬構(gòu)成及比例

?  不同崗位的薪酬構(gòu)成及比例

?  薪酬設(shè)計(jì)基本步驟

【案例分析】XX公司薪酬設(shè)計(jì)過(guò)程解析？

4、 員工生涯規(guī)劃體系建設(shè)

?  三葉草模型

?  員工職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)的意義

?  如何做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃體系

?  如何使用六步法建立員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系

?  員工生涯規(guī)劃通道圖設(shè)計(jì)

?  員工生涯規(guī)劃晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

【案例分析】XX公司生涯規(guī)劃手冊(cè)解析？

三、人力資源管理的未來(lái)發(fā)展會(huì)怎樣？

1、 全面合伙人人力資源管理

?  全面合伙人思維

?  居家辦公人力資源管理

2、 HR三支柱模型的應(yīng)用邏輯

?  人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)中心（HRCOE）

?  人力資源共享服務(wù)中心（HRSSC）

?  人力資源業(yè)務(wù)伙伴(HRBP)

3、 新時(shí)代大數(shù)據(jù)帶來(lái)的人力資源管理變革

?  新時(shí)代非人力資源管理的進(jìn)化方法論

?  非人力資源管理的大數(shù)據(jù)管理

——企業(yè)績(jī)效提升專(zhuān)家

?  原日立電梯（世界行業(yè)前三甲）天津分公司高管

?  鴻訊通通信 (天津行業(yè)第一) 常年績(jī)效改善顧問(wèn)

?  宏拓通信（天津行業(yè)第二 ）常年績(jī)效改善顧問(wèn)

?  原某國(guó)內(nèi)知名咨詢(xún)公司分公司總經(jīng)理

?  寶來(lái)精密機(jī)械人力咨詢(xún)顧問(wèn)

?  金鵬鋁業(yè)（鋁材行業(yè)前三）人力咨詢(xún)顧問(wèn)

?  亞星實(shí)業(yè)（汽配行業(yè)前三）績(jī)效改善顧問(wèn)

?  大中電器績(jī)效改善顧問(wèn)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

王老師在外企工作期間獨(dú)立組建分公司團(tuán)隊(duì)，規(guī)模由3人到500人，產(chǎn)值超過(guò)5億元，全面建立產(chǎn)、供、銷(xiāo)一體化運(yùn)營(yíng)體系。

王老師曾輔導(dǎo)多家不同類(lèi)型的企業(yè)成功進(jìn)行績(jī)效升級(jí)。幫助鴻訊通通訊店面當(dāng)年由80家店擴(kuò)張的200家店的行業(yè)奇跡，業(yè)績(jī)做到4倍的增長(zhǎng)；

金鵬鋁業(yè)之前績(jī)效導(dǎo)入限入僵局；王老師優(yōu)化升級(jí)后，不但員工滿(mǎn)意，產(chǎn)值提升30.8%，員工收入增加，真正做到員工與企業(yè)實(shí)現(xiàn)共贏。

幫助亞星實(shí)業(yè)工廠(chǎng)建立全面績(jī)效管理，生產(chǎn)成本降低27.6%，年度核心人才流失率由20.3%限低到5.4%，核心團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定，為企業(yè)長(zhǎng)期高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

王老師總結(jié)了服務(wù)過(guò)的近500家的不同行業(yè)的績(jī)效情況，對(duì)于企業(yè)如何提升績(jī)效，如何改善員工對(duì)績(jī)效的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了深入研究，提出了“共建、共治、共享、共贏”的全員參與績(jī)效優(yōu)化理念，讓人力資源人員、績(jī)效部門(mén)、決策者良性互動(dòng)，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)了能夠真正幫助企業(yè)績(jī)效改善的方法論，流程及工具，并在多家企業(yè)落地實(shí)施，取得了良好的效果。

王老師期望通過(guò)自己在績(jī)效領(lǐng)域的深入實(shí)踐和研究取得的成果，幫助更多的企業(yè)通過(guò)績(jī)效的得到改善，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。

【主講課程】

績(jī)效管理類(lèi)

《運(yùn)用OKR績(jī)效管理引爆企業(yè)新增長(zhǎng)》

《運(yùn)用績(jī)效管理讓員工嗨起來(lái)》

《運(yùn)用績(jī)效溝通與反饋提升員工崗位能力》

《通過(guò)明確目標(biāo)崗位責(zé)任和績(jī)效管理提高執(zhí)行力》

《進(jìn)行KPI績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)》

其他人力類(lèi)

《在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中建立管理制度》

《在職業(yè)經(jīng)理人制度讓國(guó)有企業(yè)再次騰飛》

《非人力資源管理者如何管理人力資源》

《分析與規(guī)劃人力資源管理》

《基于公司戰(zhàn)略的管理人力資源》

《快速選擇匹配崗位要求的人才》

《快速引進(jìn)人才并實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力》

《運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)激發(fā)員工動(dòng)力》

《運(yùn)用薪晉考系統(tǒng)化建設(shè)激發(fā)員工新動(dòng)能》

《通過(guò)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力》

《何實(shí)施盤(pán)點(diǎn)人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊(duì)建設(shè)》

《規(guī)劃職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)》

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

我們以前一直認(rèn)為績(jī)效考核就是“扣錢(qián)”，所以團(tuán)隊(duì)的抵觸情緒很大，做過(guò)幾次都無(wú)果而終，王老師的課程深入淺出，給我們打開(kāi)新的認(rèn)知方式，團(tuán)隊(duì)很快接受，現(xiàn)在產(chǎn)值提升，員工收入增加，企業(yè)利潤(rùn)增加，員工的動(dòng)力更強(qiáng)了，感謝王老師。    ——金鵬鋁材副總裁 王薇

王老師在企業(yè)里有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，又做過(guò)多年咨詢(xún)，分享的案例都是我們正在經(jīng)歷的困難，工具都是針對(duì)問(wèn)題設(shè)計(jì)，解決了我們多年的困惑，實(shí)戰(zhàn)落地！

 ——鴻訊通通信董事長(zhǎng) 齊連君

王老師課程專(zhuān)業(yè)且系統(tǒng)化，能將績(jī)效與薪酬、晉升等板塊有機(jī)的形成整體，讓我們能從更高層次理績(jī)效解管理的本質(zhì)，從規(guī)劃戰(zhàn)略時(shí)就提前考慮，后期導(dǎo)入效果更直接有效。            

——亞星實(shí)業(yè)董事長(zhǎng) 郭成平

我一直認(rèn)為績(jī)效是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的課程，王老師風(fēng)趣幽默的分享風(fēng)格，能快速讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)會(huì)專(zhuān)業(yè)人力資源管理的人茅塞頓開(kāi)，早請(qǐng)老王師為我們培訓(xùn)我們少走好多彎路。

——永匯通信董事長(zhǎng) 王金星

多年來(lái)，我們一直和王老師合作，王老師知識(shí)淵博，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，其專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)和使命感給我們做了很好的榜樣，我們?cè)谕趵系膸椭乱呀?jīng)取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。

——天津威瑪特商業(yè)集團(tuán) 白亥佳