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財(cái)務(wù)管理
最新稅收政策解讀(Charlie)
參加對(duì)象:財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管、會(huì)計(jì)人員及其他相關(guān)人員公開(kāi)課編號(hào)
GKK6188
主講老師
Charlie
參加費(fèi)用
4500元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2014-12-27
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
- 開(kāi)課地址: 開(kāi)課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
【課程背景】
每年的稅收政策不斷推陳出新,變化數(shù)量之大,稅務(wù)局的工作人員也會(huì)感到來(lái)不及適應(yīng),別說(shuō)企業(yè)從事會(huì)計(jì)、稅務(wù)工作的人員或者會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所的從業(yè)人員。如何給這些非稅務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)人員可靠、準(zhǔn)確的稅收政策解讀,幫助他們尋找政策演變的背景、脈絡(luò),理解立法者的意圖,就是本課程的目的。
【課程目標(biāo)】
適應(yīng)聽(tīng)課人員的具體需要,全面系統(tǒng)介紹分析上年6月1日—今年7月30日各稅種的稅收政策。
【課程特點(diǎn)】
強(qiáng)實(shí)務(wù)性:結(jié)合企業(yè)具體實(shí)際業(yè)務(wù),分析如何遵循政策。
高靈活性:完全根據(jù)學(xué)員需求,講解政策
易操作性:學(xué)員聽(tīng)了就能用。
【課程內(nèi)容】
上年6月1日—今年7月30日頒布施行的稅收政策:
增值稅
消費(fèi)稅
營(yíng)改增
營(yíng)業(yè)稅
出口退稅
居民企業(yè)所得稅
非居民企業(yè)所得稅
個(gè)人所得稅
土地增值稅
房產(chǎn)稅
契稅
印花稅
與企業(yè)有關(guān)的稅收征管、稽查文件
車(chē)船稅、車(chē)輛購(gòu)置稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、其他
講師介紹:Charlie
注冊(cè)會(huì)計(jì)師,有多年會(huì)計(jì)、稅務(wù)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),有豐富的稅法、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)歷,曾在稅務(wù)系統(tǒng)從事具體事務(wù)工作20余年,善于梳理稅收政策,把握稅法與會(huì)計(jì)的差異,能深入淺出地分析疑難問(wèn)題,講課生動(dòng)有趣,力求與學(xué)員互動(dòng)。
每年的稅收政策不斷推陳出新,變化數(shù)量之大,稅務(wù)局的工作人員也會(huì)感到來(lái)不及適應(yīng),別說(shuō)企業(yè)從事會(huì)計(jì)、稅務(wù)工作的人員或者會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所的從業(yè)人員。如何給這些非稅務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)人員可靠、準(zhǔn)確的稅收政策解讀,幫助他們尋找政策演變的背景、脈絡(luò),理解立法者的意圖,就是本課程的目的。
【課程目標(biāo)】
適應(yīng)聽(tīng)課人員的具體需要,全面系統(tǒng)介紹分析上年6月1日—今年7月30日各稅種的稅收政策。
【課程特點(diǎn)】
強(qiáng)實(shí)務(wù)性:結(jié)合企業(yè)具體實(shí)際業(yè)務(wù),分析如何遵循政策。
高靈活性:完全根據(jù)學(xué)員需求,講解政策
易操作性:學(xué)員聽(tīng)了就能用。
【課程內(nèi)容】
上年6月1日—今年7月30日頒布施行的稅收政策:
增值稅
消費(fèi)稅
營(yíng)改增
營(yíng)業(yè)稅
出口退稅
居民企業(yè)所得稅
非居民企業(yè)所得稅
個(gè)人所得稅
土地增值稅
房產(chǎn)稅
契稅
印花稅
與企業(yè)有關(guān)的稅收征管、稽查文件
車(chē)船稅、車(chē)輛購(gòu)置稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、其他
講師介紹:Charlie
注冊(cè)會(huì)計(jì)師,有多年會(huì)計(jì)、稅務(wù)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),有豐富的稅法、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)歷,曾在稅務(wù)系統(tǒng)從事具體事務(wù)工作20余年,善于梳理稅收政策,把握稅法與會(huì)計(jì)的差異,能深入淺出地分析疑難問(wèn)題,講課生動(dòng)有趣,力求與學(xué)員互動(dòng)。
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