金字塔原理--思考、寫作與呈現(xiàn)的邏輯（陳老師）

【課程大綱】
第一單元：有結(jié)構(gòu)才有結(jié)果——感受思維                           
（一）大腦的記憶方式有什么特點(diǎn)？
1.     海量信息和神奇的數(shù)字7
2.     物以類聚的本質(zhì)
3.     具象到抽象
（二）什么樣的結(jié)構(gòu)適合做匯報(bào)？
1.     為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)？
2.     金字塔結(jié)構(gòu)的四個(gè)基本特征

第二單元：綱舉目張，表達(dá)有方——搭建金字塔
（一）主題明確時(shí)首選怎樣的結(jié)構(gòu)？
1.     什么時(shí)候用自上而下法？
2.     自上而下法的五個(gè)步驟
（二）如何做到化繁為簡(jiǎn)抽象化？
1.     什么時(shí)候用自下而上法？
2.     自下而上的三個(gè)步驟

第三單元：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以理服人——提升邏輯力
（一）說(shuō)服顧客靠什么邏輯？
1.     從一般到特殊
2.     何時(shí)用演繹法？
（二）工作報(bào)告靠什么邏輯？
1.     從特殊到一般的歸納
2.     一個(gè)主題三種說(shuō)法
3.     讓你滴水不漏的原則

第四單元：文不喜平，觀點(diǎn)鮮明——抓人眼球的秘訣
（一）好標(biāo)題要有哪三個(gè)度？
1.     何謂有力度？
2.     如何有高度？
3.     怎樣有亮度？
（二）精彩開(kāi)場(chǎng)有章可循嗎？
1.     吸引人的簡(jiǎn)單秘訣
2.     SCQA的魔力

第五單元：報(bào)告無(wú)聲，邏輯有形——讓邏輯看得見(jiàn)
（一）PPT呈現(xiàn)如何做到形神兼?zhèn)洌?br /> 1.     從哪里開(kāi)始做PPT?
2.     化文為圖也有邏輯問(wèn)題？
3.     什么樣的版面設(shè)置算有邏輯？
（二）如何用WORD表現(xiàn)出立體化邏輯層次？
1.     如何一眼看盡文稿結(jié)構(gòu)？
2.     還在用格式刷嗎？
3.     一勞永逸的模板