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管理技能
財(cái)務(wù)報(bào)告演示技能訓(xùn)練(李老師)
參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、投資決策者、投資管理人員、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)主管、辦稅人員及財(cái)務(wù)人員及其他感興趣的人士公開課編號(hào)
GKK5325
主講老師
李老師
參加費(fèi)用
1200元
課時(shí)安排
1天
近期開課時(shí)間
2014-06-24
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
- 開課地址: 開課時(shí)間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【培訓(xùn)收益】
很多財(cái)務(wù)人員都會(huì)犯愁:我的專業(yè)水平很好,可我寫的財(cái)務(wù)報(bào)告怎么總是覺得不盡人意呢?報(bào)告演示的時(shí)候總是別別扭扭!本課程專門針對(duì)財(cái)務(wù)人員開發(fā),特邀經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)管理講師,傳授如何提升財(cái)務(wù)報(bào)告演示的技能。已經(jīng)參訓(xùn)學(xué)員的評(píng)價(jià):大開眼界!
【培訓(xùn)提綱】
一、威力簡(jiǎn)報(bào)
1.簡(jiǎn)報(bào)的問題所在
2.說服:從(起點(diǎn))通往(終點(diǎn))之路
3.豁然開朗
4.找錯(cuò)對(duì)象的危機(jī)
二、要有創(chuàng)意:腦力激蕩的藝術(shù)
1.做好腦力激蕩管理:架構(gòu)表
2.腦力激蕩:讓垃圾資料開花結(jié)果
3.先專注,再流暢
4.結(jié)構(gòu)
5.該選哪招(結(jié)構(gòu)流)
6.選擇結(jié)構(gòu)流的價(jià)值
7.四個(gè)關(guān)鍵性問題
三、抓住聽眾
1.七種經(jīng)典的開場(chǎng)白
2.復(fù)合式開場(chǎng)白
3.與(終點(diǎn))連結(jié)
4.告訴聽眾你的計(jì)劃
5.九十妙開場(chǎng)
6.贏得難纏的聽眾
四、用視覺溝通
1.圖表的功能
2.以簡(jiǎn)報(bào)者為焦點(diǎn)
3.少即是多
4.認(rèn)知心理學(xué)
5.圖表設(shè)計(jì)元素
五、讓文字說話
1.條列重點(diǎn)VS完整句子
2.自動(dòng)換行
3.打造有效的條例重點(diǎn)式簡(jiǎn)報(bào)
4.用(對(duì)句法)減少眼球掃視
5.使用效果
6.小標(biāo)層次
7.視覺風(fēng)格
六、讓數(shù)字發(fā)揮作用
1.數(shù)據(jù)圖表的力量
2.柱狀圖
3.圓餅圖
4.數(shù)據(jù)圖表的版面格式
5.曲棍球棒曲線
6.很難捉摸嗎?沒錯(cuò),但是……
七、量身定作簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容
1.量身定作力量大
2.收集客制化簡(jiǎn)報(bào)的材料
3.活用外部串場(chǎng)話
4.有始有終
5.練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)
6.隨時(shí)隨地加以運(yùn)用
【培訓(xùn)講師】李老師
紐西蘭威克圖大學(xué)管理學(xué)博士,紐西蘭奧克蘭大學(xué)財(cái)管碩士。李老師是北京大學(xué)、清華大學(xué)、英國(guó)威爾斯大學(xué)EMBA特聘教授。具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)管理功底,同時(shí)擅管理類培訓(xùn),包括:領(lǐng)導(dǎo)力提升、MTP、內(nèi)部講師培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)、壓力與情緒管理、非財(cái)務(wù)主管財(cái)務(wù)管理課程。內(nèi)訓(xùn)企業(yè)包括麥當(dāng)勞、百事可樂、廣東移動(dòng)、花旗銀行、荷蘭銀行、第一銀行、深圳華強(qiáng)集團(tuán)、深圳福田汽車站、深圳福田酒店等企業(yè)。李老師授課幽默風(fēng)趣,案例生動(dòng),能針對(duì)財(cái)務(wù)群體的特點(diǎn)講解,深受企業(yè)歡迎。
【培訓(xùn)形式】分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、專業(yè)建議
【學(xué)員人數(shù)】12-30人,滿12人開班
很多財(cái)務(wù)人員都會(huì)犯愁:我的專業(yè)水平很好,可我寫的財(cái)務(wù)報(bào)告怎么總是覺得不盡人意呢?報(bào)告演示的時(shí)候總是別別扭扭!本課程專門針對(duì)財(cái)務(wù)人員開發(fā),特邀經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)管理講師,傳授如何提升財(cái)務(wù)報(bào)告演示的技能。已經(jīng)參訓(xùn)學(xué)員的評(píng)價(jià):大開眼界!
【培訓(xùn)提綱】
一、威力簡(jiǎn)報(bào)
1.簡(jiǎn)報(bào)的問題所在
2.說服:從(起點(diǎn))通往(終點(diǎn))之路
3.豁然開朗
4.找錯(cuò)對(duì)象的危機(jī)
二、要有創(chuàng)意:腦力激蕩的藝術(shù)
1.做好腦力激蕩管理:架構(gòu)表
2.腦力激蕩:讓垃圾資料開花結(jié)果
3.先專注,再流暢
4.結(jié)構(gòu)
5.該選哪招(結(jié)構(gòu)流)
6.選擇結(jié)構(gòu)流的價(jià)值
7.四個(gè)關(guān)鍵性問題
三、抓住聽眾
1.七種經(jīng)典的開場(chǎng)白
2.復(fù)合式開場(chǎng)白
3.與(終點(diǎn))連結(jié)
4.告訴聽眾你的計(jì)劃
5.九十妙開場(chǎng)
6.贏得難纏的聽眾
四、用視覺溝通
1.圖表的功能
2.以簡(jiǎn)報(bào)者為焦點(diǎn)
3.少即是多
4.認(rèn)知心理學(xué)
5.圖表設(shè)計(jì)元素
五、讓文字說話
1.條列重點(diǎn)VS完整句子
2.自動(dòng)換行
3.打造有效的條例重點(diǎn)式簡(jiǎn)報(bào)
4.用(對(duì)句法)減少眼球掃視
5.使用效果
6.小標(biāo)層次
7.視覺風(fēng)格
六、讓數(shù)字發(fā)揮作用
1.數(shù)據(jù)圖表的力量
2.柱狀圖
3.圓餅圖
4.數(shù)據(jù)圖表的版面格式
5.曲棍球棒曲線
6.很難捉摸嗎?沒錯(cuò),但是……
七、量身定作簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容
1.量身定作力量大
2.收集客制化簡(jiǎn)報(bào)的材料
3.活用外部串場(chǎng)話
4.有始有終
5.練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)
6.隨時(shí)隨地加以運(yùn)用
【培訓(xùn)講師】李老師
紐西蘭威克圖大學(xué)管理學(xué)博士,紐西蘭奧克蘭大學(xué)財(cái)管碩士。李老師是北京大學(xué)、清華大學(xué)、英國(guó)威爾斯大學(xué)EMBA特聘教授。具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)管理功底,同時(shí)擅管理類培訓(xùn),包括:領(lǐng)導(dǎo)力提升、MTP、內(nèi)部講師培訓(xùn)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)與激勵(lì)、壓力與情緒管理、非財(cái)務(wù)主管財(cái)務(wù)管理課程。內(nèi)訓(xùn)企業(yè)包括麥當(dāng)勞、百事可樂、廣東移動(dòng)、花旗銀行、荷蘭銀行、第一銀行、深圳華強(qiáng)集團(tuán)、深圳福田汽車站、深圳福田酒店等企業(yè)。李老師授課幽默風(fēng)趣,案例生動(dòng),能針對(duì)財(cái)務(wù)群體的特點(diǎn)講解,深受企業(yè)歡迎。
【培訓(xùn)形式】分組授課、互動(dòng)交流、案例分析、專業(yè)建議
【學(xué)員人數(shù)】12-30人,滿12人開班
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