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從技術(shù)骨干走向優(yōu)秀的管理者(陸群)

參加對(duì)象:

公開(kāi)課編號(hào) GKK5643
主講老師 陸群
參加費(fèi)用 3200元
課時(shí)安排 2天
近期開(kāi)課時(shí)間 2014-07-12
舉辦地址 加載中...

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公開(kāi)課大綱
【課程背景】
技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)求精。從技術(shù)工程師到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助管理者“突破管理瓶頸”為核心,以“全面、易懂、實(shí)用”為原則,講授管理者應(yīng)掌握的基本管理理念和方法,為學(xué)員提供關(guān)于如何處理實(shí)際工作的操作性建議,就管理者的角色定位、基本職責(zé)進(jìn)行探討和分析,引導(dǎo)您迅速踏上從技術(shù)能手到優(yōu)秀的管理者管

【課程收益】
完成從技術(shù)人員到管理者心態(tài)的轉(zhuǎn)換;完成從技術(shù)人員到管理者角色的轉(zhuǎn)換;
養(yǎng)成技術(shù)經(jīng)理必備的六大好習(xí)慣;掌握技術(shù)經(jīng)理必備的四大基本功;

【培訓(xùn)證書(shū)】
學(xué)員將獲得美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)PMI注冊(cè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)證書(shū),證書(shū)上將注明學(xué)員已獲得14個(gè)培訓(xùn)學(xué)時(shí)的積分,再累計(jì)21個(gè)學(xué)時(shí)即可作為學(xué)員報(bào)考PMP的有效依據(jù)。

【課程大綱】
第一講 心態(tài)轉(zhuǎn)變-抓住問(wèn)題的根本
1、專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景
2、專業(yè)人員與管理人員的特質(zhì)區(qū)別
3、專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的四大障礙
案例分享:金牌銷售員與卓越管理者
第二講 管理者應(yīng)該掌握的四項(xiàng)基本功
1、管理者的基本概念
2、不同管理層所具備的技能
3、管理中目標(biāo)的關(guān)注與運(yùn)用
4、管理者的四項(xiàng)基本功之如何做工作計(jì)劃
5、管理者的四項(xiàng)基本功之如何進(jìn)行分工分配
6、管理者的四項(xiàng)基本功之如何修煉領(lǐng)導(dǎo)能力
7、管理者的四項(xiàng)基本功之如何進(jìn)行工作控制
第三講 如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通
1、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的難題
2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的要點(diǎn)、方式、方法與技巧
3、與領(lǐng)導(dǎo)溝通謹(jǐn)慎換位思考
4、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)方式和工具
5、匯報(bào)會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)常問(wèn)的問(wèn)題分類
案例分享:沒(méi)有責(zé)任感的員工是怎么被培養(yǎng)
第四講管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換
1、管理者的工作現(xiàn)狀分析
2、管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換
3、管理中的心理因素
案例分享:如何給員工做職業(yè)輔導(dǎo)
第五講管理者的習(xí)慣養(yǎng)成
1、習(xí)慣的力量
2、習(xí)慣養(yǎng)成的三大要素
3、專業(yè)人員在管理上的六個(gè)不良習(xí)慣剖析
第六講管理者須具備的個(gè)人習(xí)慣
1、個(gè)人習(xí)慣——關(guān)注結(jié)果
2、個(gè)人習(xí)慣——眼觀大圖
3、傳統(tǒng)思維的缺點(diǎn)
4、漸變與突變理論
5、個(gè)人習(xí)慣——緊扣要事
第七講管理者須具備的團(tuán)隊(duì)習(xí)慣
1、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣——發(fā)展優(yōu)勢(shì)
2、發(fā)展團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的技巧
3、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣——集思廣益
4、五種行為交往模式
5、面對(duì)差異的方法
6、集思廣益的工具
7、團(tuán)隊(duì)習(xí)慣——創(chuàng)造信任
8、組織信任的關(guān)鍵要素
案例分享:如何讓員工可以自動(dòng)自發(fā)的工作
第八講情境領(lǐng)導(dǎo)
1、由管理到領(lǐng)導(dǎo)
2、心與術(shù)
3、如何判斷四類員工
4、如何針對(duì)四類員工采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、管理人員是否知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,部屬是否尊重你
 
【主講老師】  陸群   MBA
  • 清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA工商管理碩士
  • 北京市管理科學(xué)院 高級(jí)研究員
  • 全球華人競(jìng)爭(zhēng)力基金會(huì)MBL課程授證講師
  • 中石化干部管理學(xué)院 特聘高級(jí)培訓(xùn)師
  • 專著:《假如網(wǎng)絡(luò)也有生命》、《新媒體革命》、《中國(guó)IT:當(dāng)驚世界殊》等10
  • 品牌課程:
領(lǐng)導(dǎo)與管理系列課程、IT項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐、從技術(shù)走向管理、非人力資源的人力資源管理、MTP中層管理人員管理技能提升、企業(yè)卓越績(jī)效管理、變革與創(chuàng)新管理、人際關(guān)系與有效溝通、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力策略與執(zhí)行。
  • 輔導(dǎo)客戶:
北京報(bào)刊發(fā)行局、北京東區(qū)郵政局、北京恒信科技有限公司、深圳亞奧數(shù)碼科技有限公司、北京市委黨校、北京朝陽(yáng)區(qū)委黨校、北京西城區(qū)委黨校、浙江臺(tái)州路橋工業(yè)局、北京企業(yè)文化研究會(huì)。中移動(dòng)總公司、中移動(dòng)北京/遼寧/河北分公司、中國(guó)電信四川分公司、四川通信服務(wù)總公司、山西新聯(lián)通、成都電信、四川通信設(shè)計(jì)規(guī)劃院、首鋼集團(tuán)、上海界龍集團(tuán)、沈陽(yáng)北方重工集團(tuán)、沈陽(yáng)鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)、首都航天機(jī)械總公司、山東萊鋼集團(tuán)、東風(fēng)朝柴公司、廣西玉柴集團(tuán)、上海廣電SVA、哈爾濱電工儀表所、中郵普泰福建分公司、德?tīng)柛#ㄌK州)公司、愛(ài)普生(蘇州)總公司、天津英業(yè)達(dá)總公司等。
  • 個(gè)人風(fēng)格
陸老師以扎實(shí)的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)長(zhǎng),授課風(fēng)格穩(wěn)健、幽默,采用多層次、多角度的互動(dòng)對(duì)話手法,輔之管理游戲、自我測(cè)試、教學(xué)影片、角色扮演等多樣化訓(xùn)練手段,使受訓(xùn)者在自我體驗(yàn)和組織學(xué)習(xí)中分享領(lǐng)悟;尤其擅長(zhǎng)將管理精髓溶入適切的企業(yè)案例和應(yīng)用演練,啟迪參與者進(jìn)行深層次思考、借鑒,深得受訓(xùn)學(xué)員與企業(yè)的歡迎與贊譽(yù)。

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