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管理技能
打造中層高效執(zhí)行力(韋良軍)
參加對象:急需扭轉觀念、提升效率的中高層干部公開課編號
GKK10195
主講老師
韋良軍
參加費用
28000元
課時安排
3天
近期開課時間
2018-07-20
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
打造中層高效執(zhí)行力
【課程背景】
作為一名領導者,如果不知道如何去執(zhí)行,所有工作都將無法取得預期的結果。然而,假如你認真觀察一下,會發(fā)現(xiàn)許多領導人在外聘專家培訓員工時,通常會把《執(zhí)行力》課程當作必修的內容。在領導人眼中,許多戰(zhàn)略計劃沒有得到有效的落實,問題的關鍵在于屬下的執(zhí)行力不強。而執(zhí)行力不強,通常又會關聯(lián)到個人的行動力與責任力問題。很明顯,這是從戰(zhàn)術的角度與單純下屬的問題來考慮執(zhí)行問題。這本身就是一個錯誤,戰(zhàn)術與下屬是執(zhí)行的核心,但執(zhí)行不是戰(zhàn)術,也不只是下屬的問題。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它包括對目標與具體步驟的嚴密討論、質疑并堅持不懈地跟進,以及責任的具體落實。還包括對企業(yè)面臨的商業(yè)環(huán)境做出假設、對組織能力進行評估、將戰(zhàn)略與運營及人員相結合、對執(zhí)行人員及所在的部門進行協(xié)調、獎懲,還包括提高公司執(zhí)行能力以適應戰(zhàn)略挑戰(zhàn)的機制。
在執(zhí)行問題上,許多領導人不了解自己下屬能力,也沒有很好地評估,像這種盲目讓下屬執(zhí)行的現(xiàn)象屢見不鮮。有一個“把鈴鐺掛到貓的脖子上”的寓言故事常在執(zhí)行力問題上提起,人們常會簡單理解為這是典型的下屬有主意卻沒有執(zhí)行力的問題,然而,卻忽略老鼠大王作為上層決策的錯誤,如果平時沒有做好下屬能力的評估和意愿溝通的問題,肯定是沒有結果的。作為領導人需深入了解自己的員工,并對其執(zhí)行能力進行評估。若發(fā)現(xiàn)不足,只有加強員工能力培訓,除非你能夠找到合適的崗位人才。在具體的執(zhí)行流程上,領導者要注意許多的問題,誰來負責?如何考核?戰(zhàn)略目標是否進行有效的分解?需要進行哪些人力、技術、生產和資金的投入?當戰(zhàn)略執(zhí)行到一個階段,組織是否有足夠的能力將戰(zhàn)略繼續(xù)執(zhí)行下去?這些決策是否經過相關執(zhí)行人員進行有效的討論并得到大家的支持與肯定?這些流程實際也是執(zhí)行決策的過程。影響執(zhí)行到位的最重要因素是執(zhí)行者的執(zhí)行意識,而影響執(zhí)行意識的最重要因素是企業(yè)的執(zhí)行環(huán)境也就是中高層干部的管理手段,因此本培訓提出“一貫嚴格考核”等系列管理措施,旨在打造“無所不能,堅決執(zhí)行并且執(zhí)行到位”的執(zhí)行者。
【課程價值】
1、 學習和領悟執(zhí)行力形成的根源和內涵
2、 掌握提升執(zhí)行力的思想方法與管理方略
3、 深刻剖析企業(yè)執(zhí)行力薄弱的根本成因并提供實戰(zhàn)的解決方案
4、 幫助企業(yè)走出執(zhí)行難度的谷底,提升執(zhí)行力水平和管理經營實效。
【課時與課程形式】
1-2天,(1天/六小時)
【參加人員】
急需扭轉觀念、提升效率的中高層干部
【課程核心內容】
第一部分:執(zhí)行,先從執(zhí)行自己開始
1、對制度的執(zhí)行力決定企業(yè)的競爭力。
案例:某企業(yè)扭虧為盈的秘訣
2、執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行。
案例:南京冠生園對產品質量標準執(zhí)行不到位,因此毀滅了一個品牌。
案例:三鹿的倒閉,應該問責于誰?永遠不要把成功的希望寄托在人的覺悟上,而是寄托在嚴密的防范措施上。
3、執(zhí)行,先從執(zhí)行自己開始。
1.你必須非常愿意將領導的決定執(zhí)行到位。
2.首先不要問執(zhí)行什么,而要問你有沒有執(zhí)行意識、執(zhí)行態(tài)度。
3.忍受不公平,而不是處處尋找公平,這樣才能成功。
4、堅決執(zhí)行:請只是告訴我結果,不必做出更多的解釋。
沒有個體的服從與紀律整體就是一盤散沙,整體的巨大力量來自于個體的服從精神。
5、執(zhí)行型領導要做什么?
1.全面正確領會上級意圖,將上級決定執(zhí)行到位。
2.正確做部門決策并確認下屬能領會。
3.培養(yǎng)下屬的執(zhí)行意識與執(zhí)行能力。
4.對待安排的任務一追到底。
5.為下屬全面執(zhí)行創(chuàng)造條件。
6、管理者的自我修煉:先自立,后立人。
1.樹立管理者的自我威信。
2.強勢導向柔性管理。
第二部分:打造執(zhí)行型下屬
1、執(zhí)行力三大因素分析。
首先是執(zhí)行意識——想不想執(zhí)行到位的問題
然后是執(zhí)行能力——有沒有能力執(zhí)行到位的問題
最后是執(zhí)行耐力——在細節(jié)和最后環(huán)節(jié)能不能執(zhí)行到位,是執(zhí)行韌性對任務困難和任務細節(jié)的決戰(zhàn)
2、下屬為什么缺乏執(zhí)行力。
最根本的原因是下屬缺少執(zhí)行意識和執(zhí)行習慣
下屬為什么缺少執(zhí)行意識與執(zhí)行習慣
最根本的原因是上級對執(zhí)行的重視力度不夠
3、態(tài)度決定執(zhí)行
是不可能,還是自己認為不可能?
是可以了,還是解決了?
是沒有必要,還是沒有意識到?
是不以為然,還是自以為是?
是湊合著干,還是不想干?
4、選對人、做對事-優(yōu)秀執(zhí)行型下屬的8大特質
兌現(xiàn)承諾,推功攬過
目標明確,專注結果
思維簡單,行動執(zhí)著
勤拿措施,少提問題
5、提升下屬執(zhí)行力的六個關鍵
只尋找自己的原因---都是我的錯,內因是根本
不求完美,先試行再完善---只有執(zhí)行才有結果
討論永遠沒有結果---行動!快速行動!立即行動!
改善永遠沒有錯---創(chuàng)新允許犯適當?shù)腻e誤
拒絕借口---沒有任何理由
管理教練化---培訓+指導
案例:某企業(yè)如何提升員工執(zhí)行力現(xiàn)場實操
第三部分:打造高效執(zhí)行型團隊
1、團隊執(zhí)行不力的六大關鍵
1.目標:員工不知道干什么
2.流程:不知道怎么干。
3.技能:干起來不順暢。
4.溝通:上下信息不對稱。
5.激勵:不知道干好了有什么好處。
6.檢查:知道干不好沒什么壞處。
案例分享:采購的故事,引出執(zhí)行不力問題出在哪里
2、任用執(zhí)行型人才
1.必須要找出能起帶頭作用的人,賦予他們領導人的地位,把他們安置到能制定標準并能夠創(chuàng)造成績的位置上
2.讓下屬負起責任
3.甩掉身上的猴子
3、 淘汰沒有執(zhí)行力的隊員。
1.激發(fā)下屬發(fā)現(xiàn)自我潛力
2.建立狼性成長環(huán)境 “今天你下崗了,不是因為你工作做得不好,而是別人做得比你更好。”
4、 奠定執(zhí)行意識的基礎系統(tǒng)建設。
1.無所適從——嚴肅制度與任務的出臺 。
做任何決定,你都應該按照流程深思熟慮,集思廣益,然后再宣布它。
2.不愿意執(zhí)行——懲罰比道理更有效。
不要把成功的希望寄托在執(zhí)行者的覺悟上,要把成功的把握放在對執(zhí)行者的獎懲上。
3.崗位無危機——執(zhí)行不到位就下崗。
對那些阻礙企業(yè)發(fā)展的干部堅決淘汰。
4.僥幸心理——違法必究。
建立高壓線一樣的執(zhí)行制度,誰觸犯就“電死“誰。
5.無執(zhí)行習慣——一貫嚴格考核。
對不執(zhí)行或執(zhí)行不徹底的人和部門必須追究責任。
6.不在乎懲罰——罰得心疼。
不能改變他的思想,就改變他的位置
7.鉆管理的漏洞——承諾制。
明確承諾原則:杜絕在執(zhí)行中任務或命令走樣。(震撼視頻:管理者公開承諾現(xiàn)場)
8.責任推委(各自為政)——責任明確。
責任不明確是執(zhí)行力的大敵。
【課程背景】
作為一名領導者,如果不知道如何去執(zhí)行,所有工作都將無法取得預期的結果。然而,假如你認真觀察一下,會發(fā)現(xiàn)許多領導人在外聘專家培訓員工時,通常會把《執(zhí)行力》課程當作必修的內容。在領導人眼中,許多戰(zhàn)略計劃沒有得到有效的落實,問題的關鍵在于屬下的執(zhí)行力不強。而執(zhí)行力不強,通常又會關聯(lián)到個人的行動力與責任力問題。很明顯,這是從戰(zhàn)術的角度與單純下屬的問題來考慮執(zhí)行問題。這本身就是一個錯誤,戰(zhàn)術與下屬是執(zhí)行的核心,但執(zhí)行不是戰(zhàn)術,也不只是下屬的問題。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它包括對目標與具體步驟的嚴密討論、質疑并堅持不懈地跟進,以及責任的具體落實。還包括對企業(yè)面臨的商業(yè)環(huán)境做出假設、對組織能力進行評估、將戰(zhàn)略與運營及人員相結合、對執(zhí)行人員及所在的部門進行協(xié)調、獎懲,還包括提高公司執(zhí)行能力以適應戰(zhàn)略挑戰(zhàn)的機制。
在執(zhí)行問題上,許多領導人不了解自己下屬能力,也沒有很好地評估,像這種盲目讓下屬執(zhí)行的現(xiàn)象屢見不鮮。有一個“把鈴鐺掛到貓的脖子上”的寓言故事常在執(zhí)行力問題上提起,人們常會簡單理解為這是典型的下屬有主意卻沒有執(zhí)行力的問題,然而,卻忽略老鼠大王作為上層決策的錯誤,如果平時沒有做好下屬能力的評估和意愿溝通的問題,肯定是沒有結果的。作為領導人需深入了解自己的員工,并對其執(zhí)行能力進行評估。若發(fā)現(xiàn)不足,只有加強員工能力培訓,除非你能夠找到合適的崗位人才。在具體的執(zhí)行流程上,領導者要注意許多的問題,誰來負責?如何考核?戰(zhàn)略目標是否進行有效的分解?需要進行哪些人力、技術、生產和資金的投入?當戰(zhàn)略執(zhí)行到一個階段,組織是否有足夠的能力將戰(zhàn)略繼續(xù)執(zhí)行下去?這些決策是否經過相關執(zhí)行人員進行有效的討論并得到大家的支持與肯定?這些流程實際也是執(zhí)行決策的過程。影響執(zhí)行到位的最重要因素是執(zhí)行者的執(zhí)行意識,而影響執(zhí)行意識的最重要因素是企業(yè)的執(zhí)行環(huán)境也就是中高層干部的管理手段,因此本培訓提出“一貫嚴格考核”等系列管理措施,旨在打造“無所不能,堅決執(zhí)行并且執(zhí)行到位”的執(zhí)行者。
【課程價值】
1、 學習和領悟執(zhí)行力形成的根源和內涵
2、 掌握提升執(zhí)行力的思想方法與管理方略
3、 深刻剖析企業(yè)執(zhí)行力薄弱的根本成因并提供實戰(zhàn)的解決方案
4、 幫助企業(yè)走出執(zhí)行難度的谷底,提升執(zhí)行力水平和管理經營實效。
【課時與課程形式】
1-2天,(1天/六小時)
【參加人員】
急需扭轉觀念、提升效率的中高層干部
【課程核心內容】
第一部分:執(zhí)行,先從執(zhí)行自己開始
1、對制度的執(zhí)行力決定企業(yè)的競爭力。
案例:某企業(yè)扭虧為盈的秘訣
2、執(zhí)行不到位,不如不執(zhí)行。
案例:南京冠生園對產品質量標準執(zhí)行不到位,因此毀滅了一個品牌。
案例:三鹿的倒閉,應該問責于誰?永遠不要把成功的希望寄托在人的覺悟上,而是寄托在嚴密的防范措施上。
3、執(zhí)行,先從執(zhí)行自己開始。
1.你必須非常愿意將領導的決定執(zhí)行到位。
2.首先不要問執(zhí)行什么,而要問你有沒有執(zhí)行意識、執(zhí)行態(tài)度。
3.忍受不公平,而不是處處尋找公平,這樣才能成功。
4、堅決執(zhí)行:請只是告訴我結果,不必做出更多的解釋。
沒有個體的服從與紀律整體就是一盤散沙,整體的巨大力量來自于個體的服從精神。
5、執(zhí)行型領導要做什么?
1.全面正確領會上級意圖,將上級決定執(zhí)行到位。
2.正確做部門決策并確認下屬能領會。
3.培養(yǎng)下屬的執(zhí)行意識與執(zhí)行能力。
4.對待安排的任務一追到底。
5.為下屬全面執(zhí)行創(chuàng)造條件。
6、管理者的自我修煉:先自立,后立人。
1.樹立管理者的自我威信。
2.強勢導向柔性管理。
第二部分:打造執(zhí)行型下屬
1、執(zhí)行力三大因素分析。
首先是執(zhí)行意識——想不想執(zhí)行到位的問題
然后是執(zhí)行能力——有沒有能力執(zhí)行到位的問題
最后是執(zhí)行耐力——在細節(jié)和最后環(huán)節(jié)能不能執(zhí)行到位,是執(zhí)行韌性對任務困難和任務細節(jié)的決戰(zhàn)
2、下屬為什么缺乏執(zhí)行力。
最根本的原因是下屬缺少執(zhí)行意識和執(zhí)行習慣
下屬為什么缺少執(zhí)行意識與執(zhí)行習慣
最根本的原因是上級對執(zhí)行的重視力度不夠
3、態(tài)度決定執(zhí)行
是不可能,還是自己認為不可能?
是可以了,還是解決了?
是沒有必要,還是沒有意識到?
是不以為然,還是自以為是?
是湊合著干,還是不想干?
4、選對人、做對事-優(yōu)秀執(zhí)行型下屬的8大特質
兌現(xiàn)承諾,推功攬過
目標明確,專注結果
思維簡單,行動執(zhí)著
勤拿措施,少提問題
5、提升下屬執(zhí)行力的六個關鍵
只尋找自己的原因---都是我的錯,內因是根本
不求完美,先試行再完善---只有執(zhí)行才有結果
討論永遠沒有結果---行動!快速行動!立即行動!
改善永遠沒有錯---創(chuàng)新允許犯適當?shù)腻e誤
拒絕借口---沒有任何理由
管理教練化---培訓+指導
案例:某企業(yè)如何提升員工執(zhí)行力現(xiàn)場實操
第三部分:打造高效執(zhí)行型團隊
1、團隊執(zhí)行不力的六大關鍵
1.目標:員工不知道干什么
2.流程:不知道怎么干。
3.技能:干起來不順暢。
4.溝通:上下信息不對稱。
5.激勵:不知道干好了有什么好處。
6.檢查:知道干不好沒什么壞處。
案例分享:采購的故事,引出執(zhí)行不力問題出在哪里
2、任用執(zhí)行型人才
1.必須要找出能起帶頭作用的人,賦予他們領導人的地位,把他們安置到能制定標準并能夠創(chuàng)造成績的位置上
2.讓下屬負起責任
3.甩掉身上的猴子
3、 淘汰沒有執(zhí)行力的隊員。
1.激發(fā)下屬發(fā)現(xiàn)自我潛力
2.建立狼性成長環(huán)境 “今天你下崗了,不是因為你工作做得不好,而是別人做得比你更好。”
4、 奠定執(zhí)行意識的基礎系統(tǒng)建設。
1.無所適從——嚴肅制度與任務的出臺 。
做任何決定,你都應該按照流程深思熟慮,集思廣益,然后再宣布它。
2.不愿意執(zhí)行——懲罰比道理更有效。
不要把成功的希望寄托在執(zhí)行者的覺悟上,要把成功的把握放在對執(zhí)行者的獎懲上。
3.崗位無危機——執(zhí)行不到位就下崗。
對那些阻礙企業(yè)發(fā)展的干部堅決淘汰。
4.僥幸心理——違法必究。
建立高壓線一樣的執(zhí)行制度,誰觸犯就“電死“誰。
5.無執(zhí)行習慣——一貫嚴格考核。
對不執(zhí)行或執(zhí)行不徹底的人和部門必須追究責任。
6.不在乎懲罰——罰得心疼。
不能改變他的思想,就改變他的位置
7.鉆管理的漏洞——承諾制。
明確承諾原則:杜絕在執(zhí)行中任務或命令走樣。(震撼視頻:管理者公開承諾現(xiàn)場)
8.責任推委(各自為政)——責任明確。
責任不明確是執(zhí)行力的大敵。
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