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企業(yè)內(nèi)訓師全面技能提升TTT
參加對象:企業(yè)內(nèi)部培訓師、高、中、基層管理者、骨干人員、各部門有培訓需求的管理人員等【培訓對象】企業(yè)內(nèi)部培訓師、高、中、基層管理者、骨干人員、各部門有培訓需求的管理人員等
【培訓費用】2680元/人(包括資料費、午餐及上下午茶點等)
同一企業(yè)3人以上報名,可享9折優(yōu)惠,6人以上報名可再免費贈送一名
【課程背景】
您的企業(yè)是否遇到如下問題:
- 如果你已經(jīng)有了完善的培訓教材,精心設計了授課計劃,但培訓后評價卻是“不過如此”。這是為什么呢?
- 課堂氣氛為何始終調(diào)動不起來?
- 學員怎么老是唱反調(diào)?
- 互動游戲起不到很好的效果
培訓的內(nèi)容固然重要,但如果傳授的技巧和方法不得當,就無法達到理想的培訓效果。本課程幾乎囊括了培訓師授課時所需要的所有技巧。如果您希望整個培訓課堂效果都應該是生動而充滿樂趣的,那么請參加揚智咨詢的企業(yè)內(nèi)訓師全面技能提升(TTT)培訓
- 培訓演講前的準備
- 突破心理緊張情緒訓練
- 語音、語調(diào)、語氣練習
- 培訓演講現(xiàn)場呈現(xiàn)技巧
- 培訓演講魅力表達藝術
- 精致設計培訓演講結構
- 即培訓興演講的方法與技巧
- 如何運用興奮問句,抓住聽眾注意力
- 提升高效主持會議和公眾活動技能
- 靈活設計培訓的開場白與結尾技巧
- 輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧
- 輕松掌握培訓師必備的控場技巧
【課程大綱】 2天
一、介紹項目培訓
1.自我介紹
2.培訓的時間安排、內(nèi)容大綱和注意事項
3.了解學員的培訓期望
二、學習的原理在培訓中的應用
1.影響培訓成功的因素
2.學習的原理與原則
3.成年人的學習偏好
三、激勵學員熱情的方式
1.學員激勵與課堂效果
2.激勵學員的三個方面
3.激勵學員學習熱情的培訓程序
四、課程設計
1.如何根據(jù)培訓需求確定課程目標
2.設計組織教學內(nèi)容-設計教材:將培訓目標分解成課程目標設計教材的 4 個步驟
3.設計教學過程-設計教案:設計教學過程就是設計整個課程將怎樣進行,課堂會用到什么活動,什么引導方式,什么手法調(diào)動氣氛促進學員參與。
4.設計教案的好處和意義
5.教案設計的兩種方式
五、四種培訓方法
1.課堂閱讀法
2.游戲教學法
3.角色扮演法
4.案例教學法
六、授課技巧一
1.課堂活動基本原則和公開守則
2.營造舒適的學習氣氛的技巧
3.授課演說技巧
**是“說”而不是“背”
**步驟、條理清楚,承上啟下:PREP 的方式
**措詞簡潔,注意專業(yè)詞匯
**用生動化的方式表述
**音量充分,聲音飽滿
**語調(diào)、肢體語言、手勢
**配合視覺輔助工具
七、授課技巧二
1.組織討論的技巧
2.良好的互動技巧
3.控制過度參與的技巧
4.處理挑釁行為的技巧
5.對待專家學員的技巧
八、授課技巧三
1.給予和接受反饋的技巧
2.問問題的技巧
3.回答問題的技巧
【講師介紹】
范老師,MBA,
<國家高級注冊職業(yè)培訓師
<青年培訓師論壇十佳培訓師
范老師從最底層的銷售代表開始,歷經(jīng)金融保險業(yè)、IT業(yè)、服裝業(yè)、家居建材業(yè)等多行業(yè)整合學習,憑實戰(zhàn)經(jīng)驗,逐步成為企業(yè)高級管理人員與合作伙伴,專研專業(yè)化銷售、顧問式銷售與全腦博弈三大銷售模式,專業(yè)為企業(yè)提供銷售人員實戰(zhàn)訓練解決方案,課程演繹方式獨特、模擬、體驗、點評、視頻、分享、圓桌等,給學員帶來深刻、持久的變化,國內(nèi)多家管理機構特約顧問,多家企業(yè)管理顧問及團隊教練。
顧問特長?專業(yè)培訓師的大家風范,極具個人風采, 富有親和力;?深厚的專業(yè)基礎,豐富的行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,廣博的知識,讓學員從整體高度上受益匪淺;?活潑生動,形式多樣,在潛移默化中教會學員知識和人生哲理,在輕松的氛圍中提高能力;?善于觀察和把握學員個體特征與差異,精辟點評,針對性引導與輔導,控場能力強;?目標導向,注重學員切身體驗與良好團隊精神的建立,引導和傳承企業(yè)文化,使培訓具備更深遠的意義與高度。
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