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多層次培訓(xùn)體系建設(shè)與實施

參加對象:公司培訓(xùn)管理工作者,包括人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門培訓(xùn)接口人。

公開課編號 GKK1968
主講老師 宋湘生
參加費用 1600元
課時安排 1天
近期開課時間 2012-11-09
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃!

公開課大綱

培訓(xùn)時間:2012年11月09日 一天  9:00-16:30
培訓(xùn)投資:人民幣1600元/人(含培訓(xùn)費、資料費、茶點費、文具費等)
培訓(xùn)地點:北京海淀區(qū)(詳細請報名后索取確認(rèn)函)
培訓(xùn)對象:公司培訓(xùn)管理工作者,包括人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、部門培訓(xùn)接口人。
培訓(xùn)方式:講師授課、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動。

培訓(xùn)目標(biāo):
1、說出企業(yè)培訓(xùn)的概念與價值定位,并明確培訓(xùn)工作的四個職責(zé)層次
2、如何構(gòu)建多層次企業(yè)培訓(xùn)體系
3、明確培訓(xùn)工作贏得公司管理層和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)支持的八種核心策略
4、闡明年度培訓(xùn)需求分析的三個核心步驟,并陳述年度培訓(xùn)計劃的邏輯結(jié)構(gòu)
5、擬定一個專業(yè)規(guī)范的培訓(xùn)項目方案,并闡明培訓(xùn)項目組織與實施的步驟及要點
6、闡明從訓(xùn)前訓(xùn)中和訓(xùn)后三個方面來促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的基本方法
7、分析四級培訓(xùn)評估的方法與應(yīng)用要點

前    言:
    面對全球正在加速融入市場化、知識化、信息網(wǎng)絡(luò)化和全球一體化的進程,企業(yè)面臨著越來越多的殘酷競爭,但歸根到底是人才的競爭,這已成為企業(yè)之間競爭的核心內(nèi)容,企業(yè)對人員的知識、技能的要求是精益求精。那么,如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)高速發(fā)展的員工,使員工與崗位要求的差距越來越小,是每個企業(yè)面臨的重要問題,企業(yè)培訓(xùn)正是針對這個問題而產(chǎn)生的。加強員工培訓(xùn)必將提升企業(yè)的競爭力,是增強企業(yè)運行效率和抵御風(fēng)險能力的重要環(huán)節(jié)。因此,企業(yè)建設(shè)高效、穩(wěn)定的培訓(xùn)體系也成為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略不可缺少的手段。
敬請帶著您的團隊及職場中遇到的難題,步入博思嘉業(yè)11月9日培訓(xùn)現(xiàn)場,與中國著名實戰(zhàn)派培訓(xùn)專家宋先生現(xiàn)場對話!

課程要點:課程單元內(nèi)容要點
     第一單元:理念篇    認(rèn)識企業(yè)培訓(xùn)

1、企業(yè)培訓(xùn)的概念與目的
2、企業(yè)培訓(xùn)的”三用”模型
3、影響培訓(xùn)效果的要素分析
4、培訓(xùn)在企業(yè)經(jīng)營和人力資源工作中的價值與定位
5、培訓(xùn)管理的四個工作層次
6、企業(yè)生命周期及培訓(xùn)管理發(fā)展四階段

      第二單元:體系篇      建設(shè)基于勝任力的多層次培訓(xùn)體系
1、培訓(xùn)管理體系建設(shè)模型:體系+項目
2、培訓(xùn)責(zé)任劃分與四級組織體系的建立
3、培訓(xùn)課程體系建設(shè)與管理
4、培訓(xùn)政策與制度建設(shè)與管理
5、培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算與管理
6、E-learning學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和培訓(xùn)信息系統(tǒng)建設(shè)
7、研討:
    1)如何建設(shè)培訓(xùn)管理者隊伍?
    2)如何建立管理人員和專業(yè)崗位課程體系?
    3)如何影響公司管理層和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)使他們在培訓(xùn)工作中擔(dān)任更加積極的角色?
8、案例分享:國內(nèi)外知名企業(yè)培訓(xùn)體系

      第三單元:計劃篇       根據(jù)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需求制定培訓(xùn)計劃
1、如何做好年度培訓(xùn)需求分析?
    1)組織分析的步驟、方法與工具
    2)崗位分析的步驟、方法與工具
    3)人員分析的步驟、方法與工具
    4)從勝任力模型來分析培訓(xùn)需求
2、研討與練習(xí):
  如何從企業(yè)戰(zhàn)略中識別培訓(xùn)需求?
  從人員流失率分析培訓(xùn)需求
3、年度培訓(xùn)計劃制定九步曲
練習(xí):制定部門培訓(xùn)計劃

      第四單元:運營篇        結(jié)果導(dǎo)向的培訓(xùn)項目管理
1、精心設(shè)計和策劃培訓(xùn)項目方案
    1)典型項目剖析:新員工培訓(xùn)
    2)典型項目剖析:新任(部門)經(jīng)理管理培訓(xùn)
    3)經(jīng)典項目剖析:難忘的井岡山經(jīng)理夏令營
2、組織培訓(xùn)項目需求調(diào)研
3、培訓(xùn)課程設(shè)計和教材開發(fā)
4、培訓(xùn)組織、準(zhǔn)備與實施
5、做好訓(xùn)后的跟蹤與評估
研討:如何在不利的情況下,積極采取哪些策略措施來促進培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化?

      第五單元:充能篇       培訓(xùn)者的自我成長
1、常用培訓(xùn)活動:破冰船與充能器
2、培訓(xùn)管理者當(dāng)內(nèi)部講師的八大益處
3、專業(yè)好書推薦
4、學(xué)習(xí)總結(jié)精彩大放送

 
一、講師背景

        宋湘生老師,北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究生,擁有十多年的大型企業(yè)集團培訓(xùn)與管理經(jīng)驗,歷任用友軟件股份有限公司顧問學(xué)院副院長、用友軟件集團培訓(xùn)經(jīng)理、人才認(rèn)證總監(jiān);IBM咨詢服務(wù)高級顧問;北京廣聯(lián)達軟件技術(shù)有限公司學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、人力資源委員會秘書;深圳希捷爾人力資源有限公司總監(jiān)、北京分公司總經(jīng)理;文宏電腦科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理(聯(lián)想代理商)。他是用友企業(yè)經(jīng)營決策ERP沙盤模擬課程的開發(fā)者之一,美國Esprit《MOT關(guān)鍵時刻》課程認(rèn)證培訓(xùn)師, MBTI性格測試認(rèn)證分析師,用友ERP高級咨詢實施顧問。主要致力于企業(yè)整體經(jīng)營管理體系建設(shè)及課程開發(fā),尤其擅長企業(yè)課程定制開發(fā),能靈活將企業(yè)實際業(yè)務(wù)和課程內(nèi)容結(jié)合起來。擅長于企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬類課程、體驗式課程開發(fā)設(shè)計,同時在集團化企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)、企業(yè)顧問學(xué)院建設(shè)上、企業(yè)管理干部培養(yǎng)體系建設(shè)上、創(chuàng)建企業(yè)學(xué)習(xí)型組織工作上有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗。
二、授課風(fēng)格
        工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗豐富,功底深厚,授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,充滿激情,循循善誘,案例實用。培訓(xùn)的三大特點:一、體驗式培訓(xùn),以大量企業(yè)實際情境案例或沙盤模擬任務(wù)為開展教學(xué)研討;二、互動性強,宋老師授課風(fēng)格生動活潑,在培訓(xùn)過程中精心設(shè)計師生互動環(huán)節(jié),使學(xué)員全身心。三、結(jié)果導(dǎo)向,即強調(diào)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
三、主講課程
       《多層次培訓(xùn)體系建設(shè)與實施》、《關(guān)鍵時刻MOT—全面客戶服務(wù)》、《OJT寶典-部屬培養(yǎng)與教練技術(shù)》、《要事第一的時間管理》、《高效跨部門溝通》、《企業(yè)經(jīng)營管理決策沙盤模擬訓(xùn)練》、《項目管理沙盤模擬》、《激發(fā)團隊動能》、《企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)與管理》、《企業(yè)內(nèi)部講師技能培訓(xùn)》等。
四、服務(wù)客戶
        中國海洋石油、中國移動、中國網(wǎng)通、中國國際航空公司、中糧集團、KAPPA中國、李寧體育、中國汽車研究中心、神州數(shù)碼、柳工、中國石化、中化國際、用友軟件、北京移動、三一重工、華潤集團、嘉里大通、中國兵器科研所、中國民航信息、首都機場、新浪、方正集團、天津電力等公司企業(yè)或組織400余家。

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